園林樹木論文范文

導語：如何才能寫好一篇園林樹木論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我國植物種類繁多，在對自然環境的適應性方面，不同種類間的樹木也存在較大差異。有的樹木根系能力強勁，再生力強，種植成活率高，比如柳樹、榆樹、合歡、楊樹、槐樹等。而有的樹木對新環境適應能力較低，再生能力差，要想保證苗木栽培較高的成活率就需要帶土球移植栽培。土球的大小有一定要求。一般而言，喬木類帶的土球直徑要在枝干直接的7到10倍之間，灌木類帶的土球直徑要求為冠幅的三分之一。起苗要按照根系達到10倍干徑以上，根系完整，無劈裂和病蟲害的標準進行。樹種要用草繩捆好，每匝草繩間距為2至3厘米，務必捆綁牢固，防止松動。樹種裝車時，按照小型樹種人工裝車，大型樹種機械裝車的方式進行。為防止在運輸過程中損壞樹皮，吊帶與樹干間要用麻袋墊好。運輸距離較長時，應做好苗木保濕，在苗木上灑好水后用帆布遮蓋。

2樹種的栽培

2.1栽培

由于苗木的栽培有較強的時間要求，所以要科學制定栽植計劃。先按照工期要求確定工作人員的數量，在此基礎上確定每天栽培樹種的數量，盡可能地保證每天的任務量都能按時完成。對于當天沒有完成栽植的樹苗，要做好保濕、假植等保障措施。對于非植樹季節的樹木必須保證當天栽完。栽植樹苗時要做好以下兩方面工作：一是要按照樹苗的習性和適應的環境進行栽種，和普通的造林模式不同，園林樹木在栽培時要按照喬灌木和地被樹木相結合的群落生態模式進行種植，以盡可能地發揮景觀作用。當栽培樹種種類較多，形成群體配置的時候，要按照植物喜光的情況進行配置，喜陽植物和喜陰植物要搭配得當，以保障樹木栽培后的成活率。園林樹木中，很少有耐濕性好的樹種，所以為了保障園林樹木的成活率，在栽培樹種時要充分考慮到地下水位的影響。土壤也是影響樹種栽培成功與否定重要因素。多數園林樹木喜歡通氣性、透水性良好的疏松土壤，但也有部分樹木更適應其他類型的土質。二是要選擇正確的栽培方法。園林栽植方法一般分為帶土栽植和裸根栽植。帶土栽植通常適用于常綠樹種和裸根難以成活的落葉樹種，而裸根栽植適用于常綠小苗和落葉樹種。

2.2肥水的管理

園林樹木的施肥種類根據季節不同而有所變化。一般而言，春季和夏季主要使用氮肥，秋季主要使用磷鉀肥，冬季則主要使用有機肥。雨后土壤濕潤，是施肥的最佳時機。當土壤干燥時，為保障施肥效果，應在施肥后進行人工噴水。傍晚時分是施用葉面肥的嘴賤時刻，此時施肥可以和除蟲藥劑同時進行。施肥方法主要有環狀溝施肥和挖穴施肥兩種。環狀施肥是以樹干為中心，開挖4至6條環狀溝，呈放射狀分布。每道溝深20至50厘米，寬30至40厘米。與之相比，挖穴施肥施工成本最低。樹木栽植的澆灌分為定根水、休眠期灌水和生長期灌水。休眠期灌水是為了防止樹木受凍，生長期灌水則是為樹木生長所需的水分。使用水車灌水時要通過橡膠管緩慢澆灌，嚴禁用高壓水流沖毀樹的圍堰。夏季澆水應選擇在清晨或傍晚溫度涼爽時，嚴禁在高溫的中午澆水；冬季澆水則應選擇在溫度較高的午間進行。灌水可以與中耕除草、培土、覆蓋結合起來進行。由于城市空氣質量較差，空氣中懸浮塵埃比例較高，致使樹皮上附有大量塵埃，給光合作用帶來負面影響。為保障樹木光合作用順利，應結合澆水定期用清水沖洗樹身，在除塵的同時達到保濕的效果。

3園林樹木栽培后的管理

3.1園林樹木冬季管理

冬季溫度低，病蟲害較少發生，往往使人們忽略了冬季園林樹木的管理。冬季環境條件嚴苛，如果疏于水肥管護，樹木很容易遭受凍害，出現干稍現象。凍害一般不在冬季休眠期發生，而是在初春或秋末時節，這段時間溫度變化較大，要加強樹木防凍管理。根頸部位是樹木容易發生凍害的地方。這是因為相對樹木其他部位，根頸生長活動時間較長，體現在停止休眠的時間最早，進入休眠期最晚，使得根頸部位缺乏良好的抗寒鍛煉，再加上根頸靠近地表，環境溫度波動明顯，從而使得根頸易受凍害，進而引發樹木死亡。為保障樹木安全度過凍害高發期，提高成活率，要加強園林樹木的冬季管理。采用加強水、肥管理的辦法，促進枝條前期生長，抑制后期徒長，使枝條組織更加充實，抗性增強。秋季用塑料薄膜或者膠薄膜纏繞枝干，或者采用涂白等措施加強防護。根頸凍害可采取壅土、根頸包稻草或保溫材料等方式預防。除此之外，在封凍之前灌水也是預防樹木凍害的方法之一。由于水的比熱值高，在環境氣溫發生變化時，土壤中含有大量水分的地方溫度波動較小，從而防止冬季土壤溫度不會劇烈下降，早春不致很快升高，有效防范凍害發生。

3.2病蟲害的防治工作

要堅持“預防為主、防治結合”的方針開展園林樹木病蟲害防治工作。一要加強松土、鋤草、剪枝等日常管理，確保樹木生長環境通風透光，消除病蟲生存、繁殖條件。二要做好植物檢疫工作。嚴把苗木引進關，堅決禁止患病苗木入園。三要做好防治病蟲害用藥工作。科學使用化學藥劑，盡早殺滅病蟲害，避免單一藥劑長期使用，防止病蟲害產生抗藥性。

4結束語

篇2

關鍵詞：山莊樹木花卉；植物造園藝術

隨著國內經濟的迅猛發展，人們的生活質素不斷提高，逐步增強向往回歸大自然的心態，因而園林山莊建造雨后春筍，到處可見。其中山莊園林創造豐富多彩的樹干花卉起著重要的造園藝術，對提高山莊園林藝術和功能等方面，都占一定的作用。

1.樹木花卉的有機布置，極大豐富了園林景色

在現代造園景色中，樹木花卉是經濟的，受地形、地勢等自然條件的限制也比較小，構圖靈活，空間富于變化，而且可以通過色、香、味、型等直接作用于人的感官，感染力強。所以，樹木花卉歷來為造園藝術的一種重要手法。

樹干花卉是園林景色一種造園手法。如我國著名的避暑山莊在造園中，“萬軒松風”是以樹之聲——松濤為風景主題的；“青楓綠嶼”與“金蓮映日”是以葉色和花色組織風景構圖的。“冷香亭”、“香遠益清”、“曲水荷香”等是利用荷花的芳香，作為園林風景題材的。其它，如“西嶺晨霞”、“遠近泉聲”等，也是以樹木花卉與其它園林素材相結合，組織風景構圖的。這樣起來，幾乎山莊的每一“景”都與樹木花卉有關。正是由于樹木花卉為園林提供了豐富多彩的風景素材，從而大大豐富了園林景色。

2.樹木花卉的合理布局，提高了對園林風景的藝術欣賞

山莊以松樹為骨干樹種，強調了全園，使整個園林形成了一個宏偉的藝術整體，加強了園林風景構圖的和諧強統一。同時，大量引種各地有代表性的樹木花卉，展示各地自然風貌。通過園林手法，反映了在風景構圖中，加強了園林藝術形式和內容的統一。樹木花卉與山水等自然素材相結合，形成了森林、平原、溪流等許多自然景色，眾多的樹木隱蔽了樓臺、亭閣等人工建筑，使園內與園外的自然山林，從空間上連成一個藝術整體。這些都有力地渲染了園林的自然風采。

樹木花卉還有力地加強了山莊園林風景構圖的節奏感。任何藝術都要有一定的韻律，要有節奏感，它對藝術品起著豐富和變化的作用。否則，藝術的統一就會變得呆板，這是形式美的法則之一，也是園林風景構圖的藝術標準之一。

樹木花卉有力地顯示了地形的錯綜復雜變化。古人曾說：“山借樹為衣，樹借山而為骨”，這也適用于園林風景的布置。當山莊建造在山嶺環抱的位置之中，松蒼翠，峰嶺滴翠，不同的樹種，各具姿容，顯示不同的特點，從而使人強烈感覺到山巒的起伏變化。

山莊園林樹林花卉可以利用不同的栽植方法，以加強風景構圖的節奏感。若采用行列栽植法，給人以整齊莊重的感覺。而湖岸、山巒區則采取隨地勢而自由散植的方法，給人以輕松閑適的感覺。

利用樹木花卉型體、葉狀的變化，加強風景構圖的節奏感，也是造園慣用的一種手法。若山莊區內松樹體型高大挺拔，湖岸的垂柳多姿，湖中的荷花隨波蕩漾于水面，平坡區的綠草平鋪如織……它們不同的體態，形成了一種天然韻律。松葉如針、柳葉如眉、楓葉如掌、楊葉闊園，這樣多不同的葉狀，也是一種自然節奏。

花色、葉色的變化，也是一種節奏。金蓮花燦若黃金，紅荷美若丹霞，敖漢白蓮浩白雪，風葉如丹……這是造園用植物色彩的變幻，譜出的一部動感樂章。

利用樹木花卉以應時令，是傳統的園林手法之一。在這方面，山莊也有獨到之處。梨花為山莊早報春訊，荷花怒放恰當夏炎炎，如丹楓葉為金秋添色，傲雪蒼松是嚴冬的勝景。它們顯示著季節的交替，是一種時間節奏感。

3.對“宜人調養之功”的園林“小氣候”的形成，起了重要的作用

園林是人們進行生活和休息的環境之一，應該滿足人們衛生防護、文化休息等功能的基本要求。適應人們生活、休養的園林“小氣候”是園林藝術的重要因素之一，樹干花卉對提高山莊這方面的功能，也是有著重要的作用。凈化空氣：一是吸收有害氣體。呼出人類所需要的氧氣。根據有關數據顯示，一畝林每天約吸收60公斤二氧化碳，呼出40公斤氧氣。一個山莊如果按1000畝林計算，在樹木生長期內，每天約吸收65噸二氧化碳，呼出43噸氧氣；二是殺死細菌。很多樹木在其生長發育過程中，分泌出大量揮發性殺菌素。據測算，一畝松林一個月能分泌約60公斤殺菌素，如果按1000畝松林計算，每月可分泌約65噸殺菌素，可以殺死大量的結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌；三是吸收灰塵。灰塵是人類健康的大敵，它吸附的許多有毒的金屬籽子進入體后，可以引起各種疾病。而樹木樹葉多，樹冠大，可以降低風速，減少飛塵，樹木的枝干和葉片表面粗糙有毛細氣孔，能分泌粘液和油脂，可吸附大量的灰塵。據有關資料測算，一畝林每年可吸收各種灰塵20-60公斤，如果山莊按1000畝林計算，每年可吸附各種灰塵40噸~150噸。

篇3

關鍵詞：綠化苗木，假植，挖穴，定植

 

近幾年來, 隨著我國城市化進程的加快,各地市紛紛拉大城市框架，加強道路、廣場和綠化等基礎設施建設，努力改善城市生態環境。城市園林綠化苗木的栽植，除了受土壤板結、路面輻射溫度高、空氣干燥、煙塵和有害氣體危害大外，還受地上、地下管線影響。容易造成人為和機械損傷，而且所植樹木多為大中型喬灌木。所以城市綠化苗木的栽植要比一般園林綠化的技術要求更高、難度更大。免費論文。下面談談園林綠化苗木的栽植技術。

一、栽植前準備

1、明確設計意圖和施工任務量

首先明確以下問題：①工程范圍及任務量。②工程的施工期限。③設計意圖。④了解施工地段的地上、地下情況，包括：有關部門對地上物的保留和處理要求等；地下管線特別是要了解地下各種電纜及管線情況，以免施工時造成事故。⑤定點放線的依據。一般以施工現場及附近水準點作定點放線的依據。如條件不具備，可與設計部門協商，確定一些永久性建筑物作為依據。⑥工程材料來源。⑦運輸情況。

2、施工現場準備

若施工現場有垃圾、渣土、建筑垃圾等要進行清除，一些有礙施工的障礙物要進行拆遷和遷移，然后按照設計圖紙進行地形整理，主要使其與四周道路、廣場的標高合理銜接，使綠地排水通暢。如果用機械平整土地，則事先應了解是否有地下管線，以免機械施工時造成管線的損壞。

二、定點放線

定點放線即是在現場測出苗木栽植位置和株行距，由于樹木栽植方式各不相同，定位放線常用的有三種：①自然式配置喬、灌木放線法；②整形式(行列式)放線法；③等距弧線放線法。

目前常用的是自然式配置喬、灌木放線法。

1、坐標定點法

根據植物配置的疏密度，先按一定的比例在設計圖及現場分別打好方格，在圖上用尺量出樹木在某方格的縱橫坐標尺寸，再按此位置用皮尺量在現場相應的方格內。

2、儀器測放法

用經緯儀或小平板儀依據地上原有基點或建筑物、道路將樹群或孤植樹依照設計圖上的位置依次定出每株的位置。

3、目測法

對于設計圖上無固定點的綠化種植，如灌木叢、樹群等可用上述兩種方法劃出樹群樹叢的栽植范圍，其中每株樹木的位置和排列可根據設計要求在所定范圍內用目測法進行定點，定點時應注意植株的生態要求并注意自然美觀。定好點后，多采用白灰打點可打樁，標明樹種，栽植數量(灌木叢樹種)、坑徑。

三、苗木準備

苗木的選擇，除了根據設計提出對規格和樹形的要求外，要注意選擇長勢健旺、無病蟲害、無機械損傷、樹形端正、根須發達的苗木；盡量選用在育苗期內經過翻栽，根系集中在樹蔸的苗木。苗木選好后，要掛牌或在根基部位劃出明顯標記，以免挖錨。

起苗時間和栽植時間最好能緊密配合，做到隨起隨栽。為了挖掘方便，起苗前1～ 3天可適當澆水使泥土松軟，對起裸根苗來說也便于多帶宿土，少傷根系。起苗時，常綠苗應當帶有完整的根團土球，土球散落的苗木成活率會降低。土球的大小一般可按樹木胸徑的 10倍左右確定。對于特別難成活的樹種要考慮加大土球。土球高度一般可比寬度少 5～ 1 0cm。一般的落葉樹苗也多帶有土球，但在秋季起苗移栽時，也可裸根起苗。裸根苗木若運輸距離比較遠，需要在根蔸里填塞濕草，或在外包塑料薄膜保濕，以免根系失水過多，影響栽植成活率。為了減少樹苗水分蒸騰，提高移栽成活率，掘苗后，裝車前應進行粗略修剪。

四、苗木假植

凡是苗木運到后在幾天以內不能按時栽種，或是栽種后苗木有剩余的，都要進行假植。所謂假植，就是暫時進行的栽植。假植有帶土球栽植與裸根栽植兩種情況。

1、帶土球的苗木假植：栽植時，可將苗木的樹冠捆扎收縮起來，使每一棵樹苗都是土球挨土球，樹冠靠樹冠，密集地擠在一起。然后，在土球層上面蓋一層壤土，填滿土球間的縫隙；再對樹冠及土球均勻地灑水，使上面濕透，以后僅保持濕潤就可以了，或者，把帶著土球的苗木臨時性地栽到一塊綠化用地上，土球埋入土中 l/3～ 1/2深，株距則視苗木假植時間長短和土球、樹冠的大小而定。一般土球與土球之間相距 1 5～ 30cm即可。苗木成行列式栽好后，澆水保持一定濕度即可。

2、裸根苗木假植：對裸根苗木，一般采取挖掘假植方式。先要在地面挖淺溝，溝深 40～ 60cm。然后將裸根苗木一棵棵緊靠著呈 30度斜栽到溝中，使樹梢朝向西邊或朝向南邊。如樹稍向西，開溝的方向為東西向；若樹稍向南，則溝的方向為南北向。苗木密集斜栽好以后，在根蔸上分層覆土，層層插實。以后，經常對枝葉噴水，保持濕潤。

不同的苗木假植時，最好按苗木種類規格分區假植，以方便綠化施工。假植區的土質不宜太泥濘，地面不能積水，在周圍邊沿地帶要挖溝排水。假植區內要留出起運苗木的通道。在太陽特別強烈的日子里，假植苗木上面應該設置遮光網，減弱光照強度。

五、挖種植穴

在栽苗木之前應以所定的灰點為中心沿四周向下挖穴，種植穴的大小依土球規格及根系情況而定。帶土球的應比土球大 16～ 20cn，栽裸根苗的穴應保證根系充分舒展，穴的深度一般比土球高度稍深些( 10～ 20cm)，穴的形狀一般為圓形，但必須保證上下口徑大小一致。

種植穴挖好后，可在穴中填些表土，如果坑內土質差或瓦礫多，則要求清除瓦礫垃圾，最好是更換新土。如果種植土太瘠瘦，就先要在穴底墊后層基肥。基肥一定要經過充分腐熟的有機肥，如堆肥、廄肥等。基肥上還應當鋪一層壤土，厚度 5cm以上。免費論文。

六、定植

1、定植前的修剪

在定植前，苗木必須經過修剪，其主要目的是減少水分的散發，保證樹勢平衡以保證樹木成活。修剪時其修剪量依不同樹種要求而有所不同，一般對常綠針葉樹及用于植籬的灌木不多剪，只剪去枯病枝、受傷枝即可。對于較大的落葉喬木，尤其是生長勢較強，容易抽出新枝的樹木如楊、柳、槐等可進行強修剪，樹冠可剪去 1/2以上。這樣可減輕根系負擔，維持樹木體內水分平衡，也使得樹木栽后穩定，不致招風搖動。對于花灌木及生長較慢的樹木可進行疏枝，短截去全部葉或部分葉，去除枯病枝、過密枝，對于過長的枝條可剪 1/3～ 1/2。修剪時要注意分枝點的高度。灌木的修剪要保持其自然樹形，短截時應保持外低內高。樹木定植之前，還應對根系進行適當修剪，主要是將斷根、劈裂根、病蟲根和過長的根剪去。修剪時剪口應平而光滑，并及時涂抹防腐劑以防過分蒸發、干旱、凍傷及病蟲危害。

2、定植方法

苗木修剪后即可定植，定植的位置應符合設計要求。

定植施工的方法是：將苗木的土球或根蔸放入種植穴內，使其居中；再將樹干立起，扶正，使其保持垂直；然后分層回填種植土，填土后將樹根稍向上一提，使根群舒展開，每填一層土就要用鋤把將土插緊實，直到填滿穴坑，并使土面能夠蓋住樹木的根頸部位，初步栽好后還應檢查一下樹干是否仍保持垂直，樹冠有無偏斜；若有所偏斜，就要再加扶正。最后，把余下的穴土繞根頸一周進行培土，做成環形的攔水圍堰。其圍堰的直徑應略大于種植穴的直徑。免費論文。堰土要拍壓緊實，不能松散。

參考文獻：

1.楊紅偉,許洪,袁仁成.淺談綠化種植工程施工與管理[J].科技資訊,2009,(08).

2.王艷梅.園林綠化的種植類型及養護管理[J].民營科技,2009,(05).

3.楊俊春,祁曉華.淺談反季節綠化苗木的栽植技術[J].農業科技與信息,2010,(02):33-34

篇4

[關鍵詞]農林院校；園林專業；教學改革

[作者簡介]胡競愷，華南農業大學林學院2007級園林專業碩士研究生，廣東廣州510642

[中圖分類號]G642.0　[文獻標識碼]A　[文章編號]1672―2728(2008)11-0196―05

一、前言

中國有著悠久的園林文化歷史，是世界三大園林發源地之一，中國傳統園林在世界園林中獨具特色，但現代園林專業的建立卻是在建國之后。1951年，由清華大學梁思成、吳良鏞先生和北京農業大學汪菊淵先生發起，在北京建設局的支持下于北京農業大學創辦第一個造園專業，1956年院系調整到北京林學院(現北京林業大學)進一步發展。在城市化進程加快、地球環境被加速破壞、資源進一步枯竭、人口危機等問題困擾的今天，環境問題和環保意識不可避免地擺在了我們的面前。園林專業也因此得到了快速發展。但與此同時，高新技術的發展，多學科的交融，也使傳統園林景觀教育面臨著嚴峻的挑戰。

另一方面，作為學科，園林(按中國風景園林學會的規范，全稱應該叫風景園林)從其萌芽開始，就是一門邊緣學科，是多學科的交叉。因此，其綜合性強，適應面寬。我國的建筑類院校、農林院校、藝術院校、綜合性院校都有園林專業。建筑院校的教學體系，重點在人為環境建設和研究；農林院校的教學體系，偏重自然景觀及生態環境方面研究。

隨著社會的快速發展，人們對環境的認識和要求越來越高，園林專業的教學還有待進一步提高。如何從環境與社會現實的需求出發，把握專業發展的歷史機遇，根據自身特點搞好園林專業教學研究及實踐，確立農林院校園林專業的主攻方向，改善目前農林院校園林教育體系，制定有針對性的實踐教學模式滿足當今社會的需要，成為必須要解決的問題。

二、目前農林院校園林專業教學中存在的問題

園林專業是涉及工程、技術、美術等各領域的綜合性極強的學科。從課程設置上，目前本科教學一般都是從大一開始對學生進行必要的美術基礎及藝術訓練，同時進行植物學、大學英語、大學數學、大學物理等基礎課程學習。大二進行園林樹木學、花卉學、AutoCAD、設計初步等課程，這些課程重點在為學生日后的園林學習與實踐打下基礎。到了大三，學生才開始全面接觸工程、設計的相關課程，這對學生的創造力、基本技能都有較高的要求。許多學生在這個時候才感覺真正踏入了園林的“門”。到了大四，大部分學生開始四處奔波找實習單位，找工作單位，又或者開始為自己的畢業設計擔憂。也就說，在他們剛踏入園林的“門”后，剛摸到點門道了，就要準備畢業了。學生在這四年問，并沒有充分的時間掌握到社會需要的能力與技巧。因此，這也迫使我們必須找出切實有效的教學方法，將學生的教育著眼于未來的就業方向，加強教學的改革力度，并不斷創新，發現目前教學中存在的問題。

(一)課程安排不合理

1　基礎課課時過多，專業課課時不足

從目前課程設置的情況來看，本科園林專業的基礎課較多，一般設置在大一與大二兩年，占了超過三分之二的學時數。如大學英語、大學數學、大學物理、思想道德修養、植物學等。這些課程中的很大一部分，對園林專業的學生來說是用處不大甚至沒用的。然而這些課程卻花費了學生大量的時間與精力。高中已經學習了普通物理、普通化學，上大學后就沒有必要再學。由此，可以調整課時以解決現在專業課學習時間不夠的問題。

2　理論課課時過多，應用課課時不足

由于園林專業特性，科目涵蓋了藝術、工程、設計、計算機等多個領域，大量的理論性內容占據了教師課上的多半時間，從而出現了園林理論知識與應用脫節的普遍現象。到了真正找工作時，學生的實際操作能力，往往達不到用人單位的要求。另一個問題是，大學期間，學生往往做了大量的課程作業和練習，而到了畢業的時候，卻有許多同學找不到合適的作品去組成自己的作品集，無法給用人單位一個好印象。

3　課程安排的時間、搭配不合理

園林專業的課程往往有一個相關性，例如植物學、園林樹木學、植物造景這幾門課的學習便是一個相關的、遞進的過程。然而在目前的課程安排中，卻往往把這些作為孤立的課程來安排，沒有體現一個延續性和相關性。例如植物學安排在大一下學期，而園林樹木學安排在大二下學期，植物造景更是安排在了大四。這樣下來，學生往往學了后面的，忘了前面的，為了學植物而學植物，為了記樹木而記樹木，到了真正到要應用搭配的時候，前面學的知識已經忘記得差不多了。

(二)教材陳舊、不適用

本科園林專業課教材的選擇是個難題，以前的本科教材知識較深，內容也較陳舊，學生學起來也比較枯燥。園林這個行業是更新較快的一個領域，不同時期的側重點不同，而在現有的教材中則無法體現出與時俱進的特點。到現在為止包括園林設計初步、建筑、園林設計等課程還沒有適用的教材，而園林工程老教材的內容已經明顯跟不上形勢。園林制圖、城市綠地規劃等課程目前使用的教材也存在類似的問題。因此，很多學生覺得好像學了不少知識，上了不少課，筆記也記了不少，但真正應用于實際的時候發現卻不是書上說的那一套。教師在教學時目的不明確，學生學起來也糊涂。

(三)師資不足

現代園林學科是融自然科學、工程技術與人文學科于一體的綜合學科。就多數學校情況來說，園林專業除以園林專業相關教師為主體外，一般還需要本院林學專業的教師，同時也需要土木與水利學院、工程學院、藝術學院等相關院系的支持。上述專業之間的確是有著密切關聯的，有些課程及教師也可以是共同的。把這些分散的師資充分利用，發揮學校的這些師資優勢的確是個好辦法。但是，往往容易忽視的是，這些專業雖然有著密切的關聯，但始終不是同一個專業，它們之間還是有著區別的。因此，在教學中這些非園林專業的教師在教學中往往容易忽視園林專業的特點，導致教學效果不佳。例如藝術學院的美術教師水平很高，但是真正能教好園林繪畫的并不多，因為這些教師多數沒有接受過園林的教育，并不一定知道園林效果圖表現的重點所在。又如園林樹木學，往往是請林學的教師任教，但是這些林學的教師雖然很清楚樹木的生理特性，但是在教學中卻往往會忽視傳授植物造景及應用方面的知識。

外聘教師不足也是現在農林院校師資方面的一個問題。國際上此類專業通行的方法，是在一些專業課程的教學上適當外聘一些有經驗的來自園林設計院所、園林公司的高級人才來擔任。如在法國，承擔規劃、設計課程的教師絕大部分是由設計

公司的設計師兼職的，這既使學生能有機會與社會接軌，學校也不必“養”太多的人，而這些設計師有著豐富的工程實踐經驗，比那些從學校到學校的“專職”教師有著諸多優點。

(四)教學中沒能充分體現農林院校的特色

我國的建筑類院校、農林院校、藝術院校、綜合性院校都有園林專業。藝術院校的美學、美術更具特色；建筑院校的教學體系，重點在人為環境建設和研究；而農林院校的教學體系，偏重自然景觀及生態環境方面研究。農林院校培養出來的園林專業的學生，在工程技術、建筑和城市規劃方面的知識相對薄弱。但他們應該具有豐富的植物和生態知識，應該運用生命科學知識賦予園林體以鮮活的生命特征。然而事實上是，許多農林院校的園林專業學生，對園林植物只是一知半解，對園林植物的了解僅限于認識某些植物。但對這些植物的觀賞性狀、生理特性、應用方法等一竅不通。這和老師沒有在教學中注入和強調農林院校的特色是分不開的。

三、改革教學方法和教學手段

(一)調整課程安排

1　對部分課程的課時數進行調整

從目前課程設置上來看，園林專業部分基礎課較多，而這些課程中的很大一部分，對園林專業的學生來說是用處不大甚至沒用的，因此對這部分課程的課時應當進行調整。例如植物學這門課，其中部分知識對學生日后學習園林樹木學是有用的，但對于風景園林師來說，勿需精確地知道植物的細節，如芽痕的形狀、葉柄的大小、或葉片的鋸齒狀等等。因此，大一40學時的植物學課程，完全可以精簡為20學時，把余下的20學時加到大二的園林樹木學的學時中。甚至可以取消植物學這門課，將其中與園林樹木學關系緊密的內容，結合到園林樹木學這門課中。這樣，既解決了植物學浪費課時較多的問題，又解決了園林樹木學一向以來課時不夠的問題。再如大學物理這樣的學科，對園林專業的學生來說幾乎是沒有用的，因此完全可以刪掉，從而把一些園林專業課程提早安排，讓學生盡早入門。

2　對部分課程開設學期進行調整

之前提到，園林專業的課程往往有一個相關性，然而在目前的課程安排中，卻把這些課程分開作為孤立的課程來安排，沒有體現一個延續性和相關性。例如植物學、園林樹木學、植物造景這幾門課的學習便是相關的、遞進的過程。因此，在安排課程的時候，完全應該把這幾門課程放在連續的幾個學期內，讓學生學起來有一個系統性。從認識植物的生理特性，到認識植物的觀賞特性，到將植物應用到設計之中，讓學生除了要認識植物，還要真正懂得應用植物、搭配植物，體現農林院校的優勢與特點。

3　對部分課程開設順序進行調整

目前園林課程的設置還有一個問題，就是部分課程開設學期不合理。例如電腦效果圖制作的課程便是設置在大四。這是一門教授3Dmax等實用性的計算機輔助設計軟件的課程，這門課重點在培養學生的實際操作能力，使學生能掌握電腦制作效果圖的方法。如果這門課程較早開設，學生便能在之后開設的園林建筑設計、公園規劃設計等課程中應用之前所學到的電腦效果圖制作方法。這樣，使學生既能在做設計的時候多一種表達方式，又能讓學生對之前學到的電腦效果圖制作知識進行應用與復習。然而這門課程又需要AutoCAD作為基礎，因此，這門課程應該設置在大二而且是學習了AutoCAD課程以后。

(二)運用案例，采用理論聯系實際的教學方法

案例教學在許多學科教育中已經廣泛使用，園林專業則應該將案例教學應用在設計類課程中。通過典型設計實例的剖析，引導學生的設計思路，觸類旁通，使學生掌握園林景觀的設計方法或原則，最直觀地接觸到實際的設計項目，起到事半功倍的效果。例如，教師可以把優秀的已落成項目作為設計題目給學生做設計。學生完成自己的方案后，帶學生到項目實地看現場，讓學生通過對成熟項目的現場勘查，對比分析自己方案的不足，并分析已有方案的優缺點，從而提高自己的水平。

另外，利用各類綠地，采用現場直觀的教學方法。通過組織學生到各類城市綠地中實測與調查，加強感性認識。這種身臨其境的教學，具有事實勝于雄辯的說服力，是園林專業不可缺少的教學方式。作為一個風景園林師，只有學會分析和感受一個設計、一個場地的好壞，才能夠作出一個令人滿意的設計。

(三)在教學中，教師應適當為學生做示范

示范即教師動手做給學生看，讓學生從模仿教師的做法開始學習設計的具體操作。現在的教學中往往有這樣的問題，教師在指導學生做設計的時候總會提出學生設計中的問題。例如這里做的不好，那里做的不對。可最大的問題是，學生雖然知道自己這樣做不好、不對，卻不知道好的和對的到底應該怎么做。這樣的結果可能是，越做越差，越改越不好。因此在教學中應該遵循這樣一個一般程序進行示范：先選擇一兩個實例進行分析講解，然后動手演示一個具體的操作，并在演示中和演示后總結出相關的普遍性原理，最后再進一步用不同的設計實例說明和印證相關的原理。這樣，學生才能在學習和實踐中快速提高。同時，教師在示范時應注意一點，就是其示范只是給學生提供一個方法和普遍性原理，但并不是真理。學生在自己操作時，不可照搬教師示范的實例，避免失去自身的創造性。

(四)加強課程間聯系，體現農林院校自身優勢

農林院校培養出來的園林專業的學生，應有其自身的優勢。應具有豐富的植物和生態知識，應運用生命科學知識賦予園林體以鮮活的生命特征。這便要求在教學中自始至終貫穿這一特點。體現這一優勢除了要求教師在教學中強調植物應用的重要性，突出植物在該課程中的特點，還需要加強相關課程間的聯系。例如植物學、園林樹木學、花卉學、植物造景、AutoCAD、3Dmax、栽培養護、風景園林設計等課程便有著密不可分的關系。學習植物學是為了更好地學習園林樹木學和花卉學；而學習各種花草樹木則是用于植物造景；植物造景是風景園林設計的一個重要組成部分；在做設計時我們需要用到AutoCAD、3Dmax等應用軟件；在設計的同時，我們還需要考慮到植物日后栽培養護方面的問題。這樣各門課程環環相扣，組成了一個完整的體系。因此，在設置這些課程時，一定要注意這些課程間的相關性，合理安排上課學時和學期，使學生不致于學了后面忘了前面。要讓學生學習每一門課程都是對前面學習的知識的復習與應用，達到事半功倍的效果。

四、加強教學實習環節

一般認為，園林本科教育教學實致可分為三個階段：一是對基礎知識學習階段的實習，該階段主要在大一、大二學習期間，掌握園林樹木學、花卉學、園林規劃設計原理、園林建筑設計初步等方面的基礎知識。二是專業知識融合階段的實習，該階段在大三學年學習期間，把園林植物與園林規劃、園林建筑等知識進行融合，為相互之間的藝術結合奠定基礎。這兩個階段的實習主要是通過課

程實習來完成。第三階段是對專業知識運用階段的實習，該階段主要是通過在大四學年綜合訓練，把園林植物、園林規劃、園林建筑等方面知識通過藝術融合達到較高的藝術標準。而這個階段的實習，主要是通過學生到各個設計公司、設計院進行畢業實習來完成。

(一)課程實習

1　課程實習的時間安排

園林專業教學實習在時間上分為三個階段。第一個階段是大一大二。在這個階段，注重專業基礎課程的實習。第二個階段是大三，在這個階段注重生產及應用實習。第三個階段是大四，這個階段主要加強畢業綜合實習。在實習內容安排方面，春、夏季節植物繁茂，應多安排學生的園林植物、園林規劃設計方面的實習，實行以室外為主、室內為輔的實習方式。而秋、冬季天氣干燥寒冷，則應多加強學生的美術、園林建筑設計訓練，以室內訓練為主，室外為輔。

2　課程實習的形式

對于一些實踐性強的課程如園林工程、綠地規劃等，課程實習的時候可以讓學生組成“工作組”或“設計團隊”來完成模擬項目。在實習中，大家可以以工作組的形式在教師的適當引導下一起發現問題，一起解決問題，共同完成一個項目。這樣的訓練可以促進學生間的協作能力，從而培養在日后職業中非常必要的團隊合作能力，而且能讓學生在協作中取長補短，互相學習。另外，本科學生上三年級以后，學校應該給他們一個工作室(STUDI－O)畫圖、做模型，給他們提供專業的學習氛圍和創作條件。

3　課程社會實踐

所謂課程社會實踐，是指授課與實踐全方位的結合。在一般的課程實習中，學生與實際的接觸多限于參觀，往往流于形式。課程社會實踐主要是加強課外教育，鼓勵學生在學習期間參加教師的科研項目、申報校大學生科研課題、參加實驗室和企事業單位的課題。這樣不但能夠讓學生接觸到學科的最新發展，而且能夠培養學生的綜合能力。例如可以讓學生在學完園林樹木學、花卉學后，和當地園林局或林業局合作，讓學生參加當地園林植物種類與應用調查的課題；也可以在進行園林規劃設計課程教學時，結合當地園林綠化的實際，讓學生積極參與當地園林規劃設計院或設計公司的設計工作。通過開展這些實踐活動，既鞏固了學生課堂上學到的知識，又讓學生在實戰中得到了鍛煉，使學習不再僅僅是紙上談兵。

(二)畢業實習

畢業實習往往是與畢業設計(論文)結合進行。畢業實習是檢驗學生綜合能力的關鍵性實踐教學環節，是學生開闊眼界、整理知識框架、查缺補漏的時期，也是學生自主聯系工作單位和做畢業設計(論文)的關鍵時期。在公司實習期間，學生能看到整個項目是如何運作的，學會解決許多無法預見的問題。而且學生們經歷實際工作的鍛煉后，能夠增加自信心，發現自己的優缺點，從而查缺補漏。而且在公司期間的表現也更有可能使這些學生被公司留下來。將畢業實習與畢業設計(論文)結合起來也是一個很好的方式，即以學生在公司內接觸的真實項目為畢業設計(論文)的主題，在指導老師的指導下，將真實項目以畢業設計的形式呈現出來。這樣，畢業實習與畢業設計可以相輔相成，對學生水平的提高和日后進入真實工作大有好處。對部分沒有找到實習單位的學生，老師應幫其尋找實習單位，例如進入一些教師開辦的設計公司就是一個很好的辦法。

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【關鍵詞】花卉，園林綠化，栽培，養護

中圖分類號：TU986.3文獻標識碼： A 文章編號：

一.前言

城市園林綠化設計是以多種多樣的園林植物、完整的綠地系統、優美的景觀環境和完各的設施來發揮其改善城市生態和美化城市環境的作用；園林工程是我國現代城市建設的重要工程，是城市生態綠化的重要組成部分，不僅美化了城市景觀，而且降低了城市的熱島效應，大大提升了現代城市的生活質量，隨著城市展不斷加快，越來越多的城市與及人們開始認識到園林綠化在城市建設與發展中的重要作用，并通過運用園林綠化所使用的樹木、花草等加強對城市的綠化，花卉是整個園林綠化工程中的重要組成部分，園林綠化過程中對花卉的栽培和養護，將直接關系到整個園林綠化的效果，因此，加強對園林花卉栽培和養護的探討，有助于園林工程的健康發展。

二.花卉在園林綠化中的栽培

1.花壇

花壇內部組成的紋樣多采用對稱的圖案，并要求保持鮮艷的色彩和整齊的輪廓。一般選用植株低矮、生長整齊、花期集中、株形緊密、花或葉觀賞價值高的種類，常選用一、二年生花卉或球根花卉。植物的高度與形狀，對花壇紋樣與圖案的表現效果有密切關系，如低矮而株叢較小的花卉，適合于表現平面圖案的變化，可以顯示出較細致的花紋。在配置時應注意陪襯種類要單一，花色要協調，每種花色相同的花卉布置成一塊，不能混種在一起。

2.花叢和花群

這種應用方式是將自然風景中野花散生于草坡的景觀應用于城市園林，從而增加園林綠化的趣味性和觀賞性。花叢和花群布置簡單，應用靈活，株少為叢，叢連成群，每簡均宜。花卉選擇高矮不限，但以莖干挺直、不易倒伏、花朵繁密、株形豐滿整齊為佳。花叢和花群常布置于開闊的草坪周圍，使林緣、樹叢樹群與草坪之間有一個聯系的鈕帶和過渡的橋梁，也可以布置在道路的轉折處或點綴于院落之中均能產生較好的觀賞效果。同時，花叢和花群還可以布置于河邊、山坡、石旁，使景觀生動自然。

3.花臺

花臺又稱高設花壇，是將花卉種植在高出地面的臺座上而形成的花卉景觀，我國古典園林中這種應用方式較多。現在多應用于庭院，上植草花作整形式布置，由于面積狹小，一個花臺內常只布置一種花卉。因花臺高出地面，故選用的花卉應株形較矮、繁密匍匐或莖葉下垂于臺壁，如玉簪、芍藥、鳶尾、蘭花、沿階草等。

4. 花缽

花缽可以說是活動花壇，它是隨著現代化城市的發展，花卉種植施工手段逐步完善而推出的花卉應用形式。花卉的種植缽造型美觀大方，這種種植缽移動方便，里面花卉可以隨著季節變換，使用方便靈活、裝飾效果好，是深受歡迎的新型花卉種植形式。主要擺放廣場、街道及建筑物前進行裝點，施工容易，能夠迅速形成景觀，符合現代化城市發展的需要。

三.花卉在園林綠化中的養護

花卉是整個園林綠化過程中的重要組成部分，在花卉進行栽培以后，要嚴格按照設計規范，進行規范嚴格的養護管理.如此，既可以讓花卉獲得更好的生長環境，同時，也有助于形成良好的審美效果和藝術效果。

1.要規范做好花卉的栽植和更換

在筆者多年的城市園林綠化工程施工過程中，筆者發現，很多城市綠化選擇的花卉基本都是一到兩年生花卉，這這些花卉年生較短，因而對栽植和更換顯得更為嚴格，更換也會比較頻繁一些。在后期的花卉養護過程中，要進行定期的多次更換，如此，既可以保持花卉的花色新鮮，有有助于保持花壇整體的美化效果。因而，在這種類型的花卉中，要嚴格按照相關的規范，做好育苗工作，待花苞將綻放的時候進行移植，花謝凋零后及時清理更換，要據花期的長短進行花卉的移植更換。

2.要改良花卉土壤，合理調整土壤的肥力

一般而言，園林綠化施工過程中，花卉對土壤的要求并不是很為嚴格，但是為了促進花卉在移植生長過程中，能夠在一個肥力高，透氣良好的環境中生長，將有利于花卉更好的發揮其美化香化功能。但是，筆者在多年的園林施工過程中，有一些城市由于受到工業污染較為嚴重，肥力低，鹽堿化嚴重，土壤不太適合花卉的生長，因此，在進行花卉栽培種植之前，要進行土壤的改良，之后進行移植。在花卉移植之后，要據不同的具體情況進行施肥，比如，對于多年生花卉，一般情況下，可以再花卉的栽培移植過程中就進行施肥，對一些一到兩年生的花卉可以再育苗過程中就加強施肥管理。當花卉移植到花壇之后，在一般情況下，不會施肥，如果有特殊要求，可以采取液態肥進行肥力改善。

3.要對花卉進行規范的修剪和整理

在園林工程綠化施工過程中，對花卉實施定期的規范的修剪整理，是保持整個花卉藝術效果的必要措施。一般情況下，在花卉的幼苗時期，要保持花卉比較原始的狀態，輕易不會修剪整理，只有當花卉移植到將要綠化的位置之后，才進行修理，這樣，既可以減少在幼苗時候的花卉損害，又可以再移植修剪后，花卉整體的整齊，干凈，花色更為清新。在進行花卉的修剪整理過程中，要把一些凋落，枯死，病殘，果實等部分及時修剪處理。在一些毛氈花壇中，對花卉設計生長的圖案和花卉的整體生長高度有著很嚴格的規定，只有經常修剪，才能讓設計生長的花卉圖案更加和諧。同時，如果植比較容易發生倒伏，一般可以根據具體的實際情況，做出一些支架進行支撐。在冬季時候，要做好一些花卉的防凍防寒措施。

四.結束語

花卉是園林工程施工過程中最為基礎的環節之一，對整個園林工程的綠化效果有著十分重要的影響。在園林綠化過程中，要加大對花卉栽培和養護的重視力度，要結合園林施工地區的整體氣候環境了，在綜合分析各種花卉生長條件和特殊要求的基礎上，采取有效的措施進行栽培，養護。同時，要嚴格按照相關的規定，做好花卉的肥力保持工作，并定期做好花卉的修建和整理，如此，不僅僅有助于花卉的良好漲勢，也可以保持花卉在園林綠化過程中的藝術效果和境界。作為園林綠化的施工人員，要不斷在實踐中完善自己的專業技能，不斷總結花卉栽培和養護的經驗，提高花卉等植被的栽培和養護水平，如此，可以讓花卉更好的發揮出其美化功能。

參考文獻：

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[2]江曉玉 有關園林綠化中的花卉栽培與養護研究 [期刊論文] 《中國科技縱橫》 -2011年13期

[3]丁建領 淺談花卉在園林綠化中栽培與養護要點 [期刊論文] 《時代報告（學術版）》 -2011年7期

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[5]于暉 淺淡城市綠地中花卉栽培與養護 [期刊論文] 《城市建設理論研究（電子版）》 -2012年5期

[6]琚昊然 張宗應 江朝寶 觀賞樹木栽培與養護課程教學改革探討 [期刊論文] 《現代農業科技》 -2011年15期

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論文關鍵詞 園林綠化種植 工程 技術

通過闡述園林綠化的規范與特征，回顧其發展歷史，指出園林綠化的不足之處，對園林施工規范提出具有的指導性作用的意見；并嘗試著提出一些規范性的技術原則和要求。

1、園林綠化工程概念

園林綠化工程是建設風景園林綠地的工程。園林綠化是為人們提供一個良好的休息、文化娛樂、親近大自然、滿足人們回歸自然愿望的場所，是保護生態環境、改善城市生活環境的重要措施。園林城市綠地和風景名勝區中涵蓋園林建筑工程在內的環境建設工程，它是應用工程技術來表現園林藝術，使地面上的工程構筑物和園林景觀融為一體。

2、施工前準備

2.1 城市綠化工程必須按照批準的綠化工程設計及有關文件施工。施工人員應掌握設計意圖，進行工程準備。

2.2 施工前，設計單位應向施工單位進行設計交底，施工人員應按設計圖進行現場核對。當有不符之處時，應提交設計單位作變更設計。

2.3 工程開工前應編制施工計劃書，計劃書：2.3.l 施工程序和進度計劃；2.3.2 各工序的用工數量及總用工日；2.3.3 工程所需材料采購進度表；2.3.4 機械與運輸車輛和工具的使用計劃；2.3.5 施工技術和安全措施；2.3.6 施工預算；2.3.7 大型及重點綠化工程應編制施工組織設計。

2.4根據綠化設計要求，選定的種植材料應符合其產品標準的規定。

3、種植材料和播種材料

3.1 種植材料應根系發達，生長茁壯，無病蟲害，規格及形態應符合設計要求。生長旺盛,姿態豐滿,品種優良,苗源取近原則。

3.2 苗木挖掘、包裝應符合現行行業標準:一般土球大小為胸徑的8-10倍.包裝時用草繩將根部土球包扎好,使土球不松散。

3.3 觀葉植物，葉色應鮮艷，葉簇豐滿。

3.4 鋪栽草坪用的草塊及草卷應規格一致，邊緣平直，雜草不得超過5%。草塊土層厚度宜為3～5cm，草卷土層厚度宜為1～3cm。

3.5 播種用的草坪、草花、地被植物種子均應注明品種、品系、產地、生產單位、重量、采收年份、純凈度及發芽率，不得有病蟲害。自外地引進種子應有檢疫合格證。發芽率達90%以上方可使用。

4、種植前土壤處理

4.1 種植或播種前應對該地區的土壤理化性質進行化驗分析，采取相應的消毒、施肥和客土等措施。

4.2 園林植物生長所必需的最低種植土層厚度應符合表4.2的規定。

園林植種植必需的最低土層厚度 表4.2

植被類型 草本花卉 草坪地被 小灌木 大灌木 淺根喬木 深根喬木

土層厚度(cm) 30 30 45 60 90 150

4.3 種植地的土壤含有建筑廢土及其他有害成分，以及強酸性土、強堿土、鹽土、鹽堿土、重粘土、沙土等，均應根據設計規定，采用客土或采取改良土壤的技術措施。

4.4 綠地應按設計要求構筑地形。對草坪種植地、花卉種植地、播種地應施足基肥，翻耕25～30cm，摟平耙細，去除雜物，平整度和坡度應符合設計要求。

5、種植穴、槽的挖掘

5.1 種植穴、槽挖掘前，應向有關單位了解地下管線和隱蔽物埋設情況。

5.2 種植穴、槽的定點放線應符合下列規定：

5.2.1 種植穴、槽定點放線應符合設計圖紙要求，位置必須準確，標記明顯。在樹穴弄挖前施行種植放樣定位，骨架大規格喬灌木可用插桿法標志點，群植小灌木及地被可用白粉劃線標志確定種植面及林緣線。5.2.2 種植穴定點時應標明中心點位置。種植槽應標明邊線，標線要直。5.2.3 定點標志應標明樹種名稱(或代號)、規格。5.2.4 行道樹定點遇有障礙物影響株距時，應與設計單位取得聯系，進行適當調整。

5.3 挖種植穴、槽的大小，應根據苗木根系、土球直徑和土壤情況而定。穴、槽必須垂直下挖，上口下底相等，規格應符合表4.3-l～5的規定。

常綠喬木類種植穴規格(cm) 表5.3-1

樹高 土球直徑 種植穴深度 種植穴直徑

150 40-50 50-60 80-90

150-250 70-80 80-90 100-110

250-400 80-100 90-110 120-130

400以上 140以上 120以上 180以上

注：另外，樹穴的尺寸還需依各樹種不同的生活習性區別對待。樹穴形狀為圓柱，要求壁直底平。挖掘時將表土，心土分開放置。

落葉喬木類種植穴規格(cm) 表5.3-2

胸 徑 種植穴深度 種植穴直徑 胸 徑 種植穴深度 種植穴直徑

2-3 30-40 40-60 5-6 60-70 80-90

3-4 40-50 60-70 6-8 70-80 90-100

4-5 50-60 70-80 8-10 80-90 100-110

綠籬類種植槽規格(cm)表5.3-3

苗高 深×寬 種植方式 單  行 雙  行

50-80 40×40 40×60

100-120 50×50 50×70

120-150 60×60 60×80

5.4 在土層干燥地區應于種植前浸穴。即在種植前先向穴內澆灌水。

5.5 挖穴、槽后，應施入腐熟的有機肥作為基肥。肥料不要直接與根頭接觸，即在肥料上蓋層土。

6、苗木運輸和假植

6.1 苗木運輸量應根據種植量確定。苗木運到現場后應及時栽植。

6.2 苗木在裝卸車時應輕吊輕放，不得損傷苗木和造成散球。吊時在樹身上繞草繩或其他保護材料。

6.3 起吊帶土球(臺)小型苗木時應用繩網兜土球吊起，不得用繩索縛捆根頸起吊。重量超過1t的大型土臺應在土臺外部套鋼絲纜起吊。

6.4 土球苗木裝車時，應按車輛行駛方向，將土球向前，樹冠向后碼放整齊。

6.5 裸根喬木長途運輸時，應覆蓋并保持根系濕潤。裝車時應順序碼放整齊；裝車后應將樹干捆牢，并應加墊層防止磨損樹干。如長時間運輸每超過12小時在根部灑水一遍，最好用濕布蓋根部。6.6 花灌木運輸時可直立裝車。裝時要整齊，帶土球的把土包扎好。

6.7 裝運竹類時，不得損傷竹竿與竹鞭之間的著生點和鞭芽。

6.8 棵根苗木必須當天種植。裸樹苗木自起苗開始暴露時間不宜超過8h。當天不能種植的苗木應進行假植。

6.9 帶土球小型花灌木運至施工現場后，應緊密排碼整齊，當日不能種植時，應噴水保持土球濕潤。

6.l0 珍貴樹種和非種植季節所需苗木，應在合適的季節起苗并用容器假植。

6.11種植后一定要澆透水。

7、苗木種植前的修剪

7.1 種植前應進行苗木根系修剪，宜將劈裂根、病蟲根、過長根剪除，并對樹冠進行修剪，保待地上地下平衡。

7.2 喬木類修剪應符合下列規定：7.2.1 具有明顯主干的高大落葉喬木應保持原有樹形，適當疏枝，對保留的主側枝應在健壯芽上短截，可剪去枝條1/5～1/3。7.2.2 無明顯主干、枝條茂密的落葉喬木，對干徑10cm以上樹木，可疏枝保待原樹形；對干徑為5～10cm的苗木，可選留主干上的幾個側枝，保持原有樹形進行短截。7.2.3 枝條茂密具圓頭型樹冠的常綠喬木可適量疏枝。枝葉集生樹干頂部的苗木可不修剪。具輪生側枝的常綠喬木用作行道樹時，可剪除基部2～3層輪生側枝。7.2.4 常綠針葉樹，不宜修剪，只剪除病蟲枝、枯死枝、生長衰弱枝、過密的輪生枝和下垂枝。7.2.5 用作行道樹的喬木，定干高度宜大于3m，第一分枝點以下枝條應全部剪除，分枝點以上枝條酌情疏剪或短截，并應保持樹冠原型。7.2.6 珍貴樹種的樹冠宜作少量疏剪。

7.3 灌木修剪應符合下列規定：7.3.l 帶土球或濕潤地區帶宿土裸根苗木及上年花芽分化的開花灌木不宜作修剪，當有枯枝、病蟲枝時應予剪除。剪下來的枝條應及時處理掉。7.3.2 枝條茂密的大灌木，可適量疏枝。7.3.3 對嫁接灌木，應將接口以下砧木萌生枝條剪除。7.3.4 分枝明顯、新枝著生花芽的小灌木，應順其樹勢適當強剪，促生新枝，更新老枝。7.3.5 用作綠籬的喬灌木，可在種植后按設計要求整形修剪。苗圃培育成型的綠籬，種植后應加以整修。

7.4 苗木修剪質量應符合下列規定：7.4.l 剪口應平滑，不得劈裂。7.4.2 枝條短截時應留外芽，剪口應距留芽位置以上1cm7.4.3 修剪直徑2cm以上大枝及粗根時，截口必須削平并涂防腐劑或漆油漆將截口包裹住。

8、樹木種植

8.1 應根據樹木的習性和當地的氣候條件，選擇最適宜的種植時期進行種植。

8.2 種植的質量應符合下列規定：8.2.l 種植應按設計圖紙要求核對苗木品種、規格及種植位置。8.2.2 規則式種植應保持對稱平衡，行道樹或行列種植樹木應在一條線上，相鄰植株規格應合理搭配，高度、干徑、樹形近似，種植的樹木應保持直立，不得傾斜，應注意觀賞面的合理朝向，種植密度適宜。8.2.3 種植綠籬的株行距應均勻。樹形豐滿的一面應向外，按苗木高度、樹干大小搭配均勻。在苗圃修剪成型的綠籬，種植時應按造型拼栽，深淺一致。8.2.4 種植帶土球樹木時，不易腐爛的包裝物必須拆除。8.2.5 珍貴樹種應采取樹冠噴霧、樹干保濕和樹根噴布生根激素等措施。

8.3 對排水不良的種植穴，可在穴底鋪l0～15cm砂礫或鋪設滲水管、盲溝，以利排水。

8.4 樹木種植后澆水、支撐固定應符合下列規定：8.4.1 種植后應在略大于種植穴直徑的周圍，筑成高10～15cm的灌水土堰，堰應筑實不得漏水。坡地可采用魚鱗穴式種植。8.4.2 新植樹木應在當日澆透第一遍水，以后應根據當地情況及時補水。北方地區種植后澆水不少于三遍。8.4.3 粘性土壤，宜適量澆水，根系不發達樹種，澆水量宜較多；肉質根系樹種，澆水量宜少。8.4.5 干旱地區或遇干旱天氣時，應增加澆水次數。干熱風季節，應對新發芽放葉的樹冠噴霧，宜在上午l0時前和下午15時后進行。8.4.6 澆水時應防止因水流過急沖刷根系或沖毀圍堰，造成跑漏水。澆水后出現土壤沉陷，致使樹木傾斜時，應及時扶正、培土。8.4.7 澆水滲下后，應及時用圍堰土封樹穴。再筑堰時，不得損傷根系。

9、大樹移植

9.1 移植胸徑在20cm以上的落葉喬木和胸徑在15cm以上的常綠喬木，應屬大樹移植。

9.2 大樹移植前應對移植的大樹生長情況、立地條件、周圍環境、交通狀況等進行調查研究，制定移植的技術方案。有條件的地區，可采用機械移植作業。

9.3 當要移植大樹時，移植時間宜一年前確定，移植前應分期斷根，修剪，做好移植準備。

9.4 大樹移植應符合下列規定：9.4.1 移植時對樹木應標明主要觀賞面和樹木陰、陽面。9.4.2 一般地區大樹移植時，必須按樹木胸徑的6～8倍挖掘土球或方形土臺裝箱。9.4.3 吊裝和運輸大樹的機具必須具備承載能力。移植大樹在裝運過程中，應將樹冠捆攏，并應固定樹干，防止損傷樹皮，不得損壞土球(土臺)。操作中應注意安全。9.4.4 大樹移植卸車時，應將主要觀賞面安排適當，土球(或箱)應直接吊放種植穴內，拆除包裝，分層填土夯實。9.4.5 大樹移植后，必須設立支撐，防止樹身搖動。

9.5 大樹移植后，兩年內應配備專職技術人員做好修剪、剝芽、噴霧、葉面施肥、澆水、排水、設置風障、蔭棚、包裹樹干、防寒和病蟲害防治等一系列養護管理工作，在確認大樹成活后，方可進入正常養護管理。

結語

隨著人民對精神文明需求的不斷提高，人們對居住環境的要求不再僅僅局限于一個簡單的種花栽草的美化，而是需要置身于一個融匯著自然、文化、藝術的高品質生活環境當中。因此我們應該把協調好人與自然的和諧融洽，營造優美宜居的居住、生活環境放在首位，通過對景觀植物的科學設計與栽植，滿足人們對綠化在生理和心理上的需求。

篇7

關鍵詞：交叉施工 園林工程 影響

園林工程本身的含義及其廣泛，主要包括對于假山以及活水的治理，各種美觀地形的塑造，道路本身的建筑，相應的工程設施的建構，對綠化植物的栽種以及培養等等很多內容。園林工程本身并不拘泥于當下，無論是從設計開始還是一直到整個施工過程，都是完全著眼于施工之后所能收到的效果的。整個園林工程本身所要達到的目標就是能夠為所在范圍之內的動物以及植物創造出十分良好的生長環境，創造出一種標準園林形式的綠化空間。現在的園林工程經常會被分為若干個部分，同時交給幾家單位進行建造。因此各個單位之間的磨合以及銜接上總是會出現很多的問題。另外因為某些工程本身的特殊需要，植物進行反季節的栽培的情況也會經常出現。筆者經過長時間的實踐分析，對于進行園林工程本身的交叉施工問題的關鍵點進行了標注，希望和同行們共勉。

1 施工順序

1.1 最主要的順序

對于園林綠化這么大的一個項目工程進行施工的時候會涉及到很多方面的因素，比如園林監控、園林照明、園林音箱設置、園林機電設備等等物件的安裝以及調試，還有相應的管線，比如電線以及疏水管道的架設，房屋建設的施工以及相應的橋梁和涵洞的鋪設。為了使得每兩個項目之間的連接能夠變得更加緊密，原則上項目與項目之間的順序是要按照以下的順序進行安裝調試的：先進行土建工程，再進行安裝；先進行地下設施的安裝，再進行地面上的施工行動；先進行高空作業，再顧及地面工程；先把相應的設備進行安裝就位，再進行配電管理；對于地面設備的安裝，應該首先進行對于其余項目影響比較多、工期特別近的項目設備進行安裝，在進行管道安裝的時候則應該采取干管優先于支管，大管優先于小管的整體安裝程序。但是在進行正式施工的時候必然會因為各種原因而出現特殊安裝情況。在這種情況下就要注意安裝的特殊順序和整體順序的統一，否則出現了窩工以及返工現象就得不償失了。

1.2 土建與綠化交叉施工所遵守的順序

施工的人員出于趕工期或者是別的什么原因，在進行合作施工的時候，土建以及綠化等不同的施工隊進行交叉施工的時候最容易出現各種問題。特別是在一些細節問題，比如說進行路沿石的裝飾、植物護框的安裝、大樹樹洞的留余等這種細節問題上，發生問題的幾率就更高。路沿石一般來說都是使用特制的石材以及相應的預制混凝土制品，為了保證施工本身的質量，必須要求在路沿石的內側，也就是進行綠化的土地之內的接縫的地方進行混凝土的加固以保持相應的穩定。但是混凝土的形狀以及尺寸應該在達到相應的穩定前提之下進行合理的控制，經過控制的混凝土條能夠使得草坪或者是相應的具有類似顏色的模版色塊植物在進行正常生長之后達到一種郁郁蔥蔥的完全閉合狀態，不會出現由于缺少花草樹木而出現的地面露斑的情況。但是這一點在正常進行施工作業的時候并不是那么容易輕易把控的，尤其是預留的混凝土的尺寸往往不能進行正常控制，任由其進行發展，進而對花草樹木進行了相應的栽種影響，進而使得整個景觀的整體構圖產生了重大的影響。

2 苗木移栽

首先是非季節性的樹木移栽過程。在實際工程施工當中由于一些不可抗力因素，比如說交叉施工、工期本身的限制或者是施工季節的影響，在不是栽種季節性樹木的時候進行植樹造林的情況是經常發生的。樹木的移植期一般來說是指樹木的休眠期一直到春天樹木發芽之前。江南地區落葉樹為2月份的下旬至5月份的上旬；10月份的下旬至12月份的下旬。常綠樹為2月份的上旬至5月份的上旬；10月份的下旬至12月份的下旬；除了這段時間以外，在雨季的時候也可以進行栽種，應該是在進入到頭伏之后，在陰雨天進行栽種活動。為了保證樹木本身的成活幾率，也應該進行相應的技術措施進行存活保證。如果進行反季節的種植的時候，樹苗的根部就需要捎帶上土球，其直徑一般為相應的胸徑的6倍到10倍不等。除了樹苗的根部需要捎帶上土球以外，澆水的次數要相應地增加，并且把樹木本身的樹葉進行相應的修剪。通過噴灑相應的抑制劑以及針對樹葉的蒸發抑制劑，使得樹葉的蒸發被大幅度降低，水分的流失減少，在進行灌水的時候我們也可以對發根促進劑進行相應的添加，使其發根。對于一些樹齡相對來說比較長的樹木或者是生長不是很理想的樹木，在時間允許的前提之下最好進行斷根處理。最理想的情況是第一年春季樹木斷根，第二年的春季或者第三年春季進行樹木的移植。在斷根之后盡可能地減少枝葉本身的數量，同時增加斷根處的須根的數量。

3 交叉施工的負面影響在園林綠化手段上的抵消

對于交叉施工來說，對整個園林影響最大的地方便是交叉施工所帶來的園林關鍵工序的不確定性。針對這種情況，我們應該針對可能出現不良情況的工序手段進行工序質量的控制。這個質量控制點本身的作用就是對可能進行交叉施工的重點部位進行嚴格的工序管理，在這個基礎上生產出相應的施工產品，來對經濟效益進行最大化的創新。對于質量控制點來說，要根據工期本身的協同性和交叉性來制定一系列的標準，還要給出相應的控制方法在一些細節問題上進行檢測，同時做好記錄。在進行施工的時候，根據情況按照甲方的實際要求進行變更是無法避免的情況。如何能夠處理好在進行施工中的變更，并使其完全符合甲方的要求，對于多施工隊的同時協調能力是一個巨大的考驗。因此，作為工地上的協調成員。技術工人首先自身的能力要過硬，盡可能減少對工程質量本身的巨大內部變更，避免影響到全局的施工觀念，在進行交叉施工的時候還要對整體的進度進行妥善的協調，使其不受到相應的影響。

結論：

城市園林本身的綠化技術可以直接決定著整個景觀施工技術的高低，作為最重要的裝飾，園林施工技術也能夠直接影響到項目建成之后的一系列成果。所以在實際施工當中我們要了解以及掌握相應的工程原理以及施工原理，在進行現場指導的時候還要具備相應的技能。只有這樣，我們才能在保證施工hi兩前提下完成這項工作。這其中最重要的部分就是協調好各個施工隊之間的關系，把整個交叉施工的作業流程進行相當程度上的和諧統一，在保證質量的前提之下把園林工程本身的科學性以及藝術性和創造性完美有機的結合在一起，建造出園林藝術中的精品。

參考文獻：

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[3] 李秀云；向東；；淺議施工管理[A]；山東水利科技論壇2006[C]；2006

[4] 宋志萍；；裝飾工程施工管理與質量控制[A]；土木建筑學術文庫（第7卷）[C]；2007

篇8

關鍵詞：園林綠化；問題；對策

一、前言

在城市規劃中，園林綠化是規劃中重要的一部分，而且是唯一一項具有生命的基礎設施，園林綠化具有改善城市生活質量、美化城市居住環境的作用，與此同時，園林綠化還是城市生態系統中重要的一部分，可以保證整個城市生態系統的穩定和平衡，是實現城市可持續發展的戰略任務的重要措施。伴隨著城市園林綠化的規范化和制度化，以及相關配套設施實施，城市園林綠化發展水平不斷得到提高，但是，綜合全球各地的綠化措施，并經過分析發現，我國的城市園林綠化還未達到一些理想的效果，在城市規劃中，亟待對園林綠化工作采取更有效的措施。

二、城市園林綠化工程項目的特點

1.園林綠化工程項目施工中需要營造美感需要使工程項目具有藝術性；一項好的園林綠化工程項目就好比一件好的藝術品，它讓人在欣賞它時能產生美感。園林的目的就是使喧囂的城市里的忙碌的人們能夠在園林里消除疲憊，放松自己，所以它在建設時，其中每一個景觀的設計都要充滿美感。

2.園林綠化工程項目施工中應該把握好它的全局性，把握好施工項目的綜合性；園林綠化是為總體園林環境服務的，它是總體園林環境的重要組成部分之一，園林綠化施工人員在進行項目時應該心懷全局，審視總的園林設計意圖，遵循指導。在施工建設中綜合運用生態學、心理學、美學等設計方法，以便達到園林全局所要表達的意境和所追求的效果。

3.園林綠化工程項目中所需材料不僅種類很多，所產地也不同，而且規格不盡相同，價格也不同；一項好的工程項目首先需要保證的是需要好的材料，成本低廉，質量好的材料可以促成一項成本低工程質量好的工程項目，而反之材料差或質量低下則會造成工程項目的浪費，嚴重的可能給人們帶來安全隱患。園林綠化工程項目所需材料的復雜給園林施工管理造成了很大的不便。

4.園林綠化工程地域分布廣泛，附屬性強。一般的園林都建在大型的建筑的附近，在城市里分布的范圍很廣，而且一般園林綠化工程項目都比較小，比較分散，這個特點也不利于施工管理。

5.園林綠化項目需要在建成后持續性的后期養護管理，這也是不同于其它工程項目的很大的特點。園林綠化工程中的材料很多一部分都是有生命力的，像植物它們需要工人周期性的修剪。

三、城市園林綠化工程的現狀和存在的問題

1.園林綠化是一項極其專業而復雜的工作，在對各種植被進行施工時候，對地基，土壤，水分都有著嚴格的要求，必須根據不同植被種類做出選擇，同時，也要根據植被的生活規律選擇科學的施工方法，但我國目前存在著統一施工的弊端，沒有能夠根據各種地理和自然條件做出嚴格的施工標準，或者是對植被的挖掘，運輸，移植，護理等一系列的過程，難以達到相關的施工標準，造成了植被的成活率不高。

2.施工技術落后，我國近代的園林綠化起步較晚，在進行園林施工過程中，對各種新的設備和新的施工技術引進和應用的比較緩慢，整個施工過程的自動化，機械化水平低，使得施工中存在著不少誤差，造成技術上的不規范。

3.重視移植施工，忽視護理施工。我國的園林綠化中，很多施工單位都注重對各種植被的挖掘，運輸或者移植入土，但是一般都是一旦植被移植入土，便忽視了后期的護理，忽視水肥的均衡等。

4.對園林施工管理中病蟲害的防治缺乏系統性和科學性。在園林施工管理中，對各種病蟲害的預防治理，缺乏針對性，缺乏對各種病蟲害的特性研究，基本都是采取一些普通的滅蟲或者除害的手段，病蟲害治理效果不明顯，使得在施工過程中，病蟲害的危害較大，不僅僅從植被的運輸過程中帶來一些外來病害蟲，也由于治理措施效果不明顯，使得整個施工植被受到園林原有的植被病害蟲的感染，降低了施工植被的成活率。

四、城市園林綠化工程存在問題的應對措施

1、綠化材料的質量進行有效管理。

在施工中，大多由于工程材料的質量不達標而導致了一系列的質量問題，造成了巨大的損失，而這些損失往往是難以彌補和修復的，所以，在整個工程建設中要盡量的規避此類問題的發生，做好相關的防范措施。在進行材料的質量監理時，首先施工單位需要建立健全質量保證體系，加強人員配備、檢測程序、組織管理，在方法和手段上加強各個環節的管理，同時在施工監理委托合同中需要明確材料的質量要求和技術標準，特別需要明確監理方在材料監理方面的權限、責任。

2、對苗木栽植時間進行合理規劃。

樹木的最佳栽植時期一般是樹木的休眠期到春天樹木萌動期之前，然而在實際栽植中，往往由于工期或其他原因，常常會出現在非栽植季節開展植樹活動。因此，為了提高樹木的成活率，在移栽的時候苗木土球應提高標準，對枝葉根據樹木品種不同進行短截，在葉面上噴灑發芽抑制劑或者蒸發抑制劑，來控制和減少水分的蒸發，同時還應做好遮陰設施。對于老樹、貴重的大樹、生長不太好的樹來移栽時，最好做好斷根的處理，減少枝葉的數量、增加斷根處須根數量，這些都可以有利于樹木的成活。同時應盡量在陰天來進行移植活動，都可以大大的提高樹木的成活率。

3、對工程質量管理進行重點控制

全面控制園林綠化工程的施工工藝和工序質量是建設合格工程質量的基礎。綜合性園林綠化項目一般由很多小分項和分部組成，如綠化種植、土方工程、水電安裝、建筑小品、園路鋪設水景工程等，因此，全面控制施工過程，嚴格按照工藝標準對每道工序進行合理的施工，每個分項的建設都符合國建規定的質量檢驗標準，嚴格按照施工圖紙和設計來進行管理和施工。這樣才是確保工程管理落實到每個施工細節。

4、廣泛采用“立體綠化”，節約土地資源

在城鎮綠化過程中，為了節約土地，增加綠量，要在一切有條件的地方進行垂直綠化和屋頂綠化，這種立體綠化方式是改善城市俯瞰景觀，構建節約型園林綠化的有效手段之一。利辛縣立體綠化剛剛起步，主要分布在居民區樓頂、陽臺、庭院及低層商業區、單位樓頂綠化中。雖然規模不大，但布局較合理。植樹有小灌木、草本植物等；色葉灌木有紅楓、金葉小檗、金邊黃楊等：花灌木有月季、金雀花、紅瑞木等；觀景植物有南天竹、枸子、番茄等：藤本植物有金銀花、葡萄、藤本月季、黃瓜、絲瓜、牽牛花等；常綠植物有大葉黃楊、瓜子黃楊等。

5、大力推進節水節能型園林綠地建設

城鎮園林綠地建設要推廣使用微噴、滴灌、滲灌等科學節水的灌溉方式，逐步淘汰落后的灌溉方式。建設節水灌溉綠地。也可以充分利用雨洪資源，大力發展集雨型綠地。鼓勵有條件的地區建設智能型綠地灌溉系統，可以根據氣候變化、土壤墑情和植物的生長發育特點，科學合理地調整灌溉作業。同時，切實加強對綠地中取水設施的管理，杜絕跑、冒、滴、漏現象翻。

五、結語

城市基礎設施中最重要的一部分是城市園林綠化，它的發展狀況關系著城市居民的生活質量，以及城市生態系統的穩定，體現著當今社會的城市文明程度。因而，城市管理者應該加強城市園林綠化，提高城市園林綠化水平和質量，使其更加有力的支持城市系統的運行。

參考文獻：

[1]陳丹 城市園林綠化存在的問題及發展對策 [J] 河北農業科學 2012（5）

[2]夏立言 淺析我國城市園林的現狀及未來發展 [J] 民營科技 2011（5）

[3]李琳 節約型城市園林綠化之我見 [J] 探索理念 2011（9）

[4]王茁 風景園林與城市經濟 [J] 中國西部科技 2012（7）

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關鍵詞：煙臺；古樹名木；保護

Abstract: The old and valuable trees are gem in the landscape resources, it is living historical relics, but it can not be copied and non-renewable natural resources. of due to natural, man-made and other factors, many old and valuable trees was destroyed, we can never erase the pain, the old and valuable trees to protect working days prior to imminent.Key words: Yantai; trees; protection

中圖分類號：TU986.3+1文獻標識碼： A 文章編號：2095-2104（2012）04-0020-02

古樹名木是自然界的璀璨明珠，是園林綠化資源中的瑰寶。一棵棵古樹，歷經上百甚至上千年的風雨洗禮，見證了歷史風云的變遷，為今人留下一個個生命奇跡和講不盡的歷史傳奇。古樹名木又是無法復制和不可再生的珍貴資源，從歷史文化角度看，它被稱為“活文物”，蘊藏著豐富的政治、歷史、人文資源，其保護程度展現著一個地區的文明程度；從經濟角度看，它是我國園林和旅游的重要資源，對發展旅游具有重要的文化和經濟價值；從植物生態角度看，在維護生物多樣性、生態平衡和環境保護中有著不可替代的作用。然而，由于諸多因素，許多古樹名木遭到破壞，留給我們無法抹去的傷痛。古樹名木的保護工作已迫在眉睫，我們應給予它們更多的保護和關愛，保護它們，就是保護歷史和自然資源。

煙臺，膠東半島一個普通城市，但以其依山傍海的特定區位優勢、獨特的地理環境和氣候形成其獨有的文化積淀。我市大部分古樹名木的生長時間（樹齡）不算太長，因煙臺人民自古素有種花植樹、愛護花木的傳統，因此我市古樹名木多數長勢較好。

1影響古樹名木生長的因素及保護管理存在的問題

煙臺市地域遼闊，古樹名木分布較廣，產權多歸村集體或個人所有，管理水平參差不齊，缺少管護經費，沒有統一權威的部門管理，因此基本上是自由生長。

影響本市古樹名木生長的因素主要分為自然因素和人為因素兩方面。

1.1自然因素

1.1.1生長空間

惡劣的立地條件影響樹木生長，如一株古槐坐落于道路中央，生長空間狹小，對其影響極大，見圖：

圖：坐落于道路中央的古樹

古樹名木受到建筑物、圍墻等的擠壓，對其影響也十分大，見下圖：

圖：古槐生長在狹窄的空間內

1.1.2土壤

土質好壞決定著樹木的營養儲存、吸收，煙臺土壤種類繁多，以棕壤和褐土為主。

若成土母巖為花崗巖，成土母質為被風化的花崗巖砂礫，形成的土壤多為微酸性粽壤，有機質含量偏低，樹木極易出現嚴重缺肥現象。我市多數古樹名木生長土壤養份偏低，嚴重缺磷、鉀元素，氮、磷、鉀比例失調，土壤板結，很不利于古樹名木生長。

1.1.3水源

某些縣市區過度采礦和抽取地下水，地下水位下降，加之我市近幾年降水量偏少，某些樹木得不到人工灌溉，肥水效應低，致使部分植株生長不良。

1.1.4病蟲害

因古樹衰老和外來物種入侵，極易招病蟲害，一旦發現必須及時防治。

1.2人為因素：

1.2.1組織機構不健全，沒有統一的行政管理部門，管護職責不明

雖然曾對古樹名木掛牌建檔，落實管護單位，但分布零散，責任部門多、亂、雜，缺乏有效統一的行政管理部門檢查督促。

1.2.2權屬不清

部分樹木無法確認其產權單位或個人，缺乏有效的養護管理，基本上是自由生長，出現問題相互推諉，被隨意破壞。

1.2.3資金短缺

雖然綠化部門投入部分資金，也向財政部門申請養護費用，但財政部門基本未撥付專項資金；個人基本不投入資金也不進行保護，導致部分樹木長勢較差，瀕臨死亡。

1.2.4政策法規不健全，保護宣傳力度不夠，某些地方群眾古樹名木保護意識淡薄。

部分古樹名木生長于個人庭院門口或院內，對樹木日常管理不重視或不懂管理，導致樹木長勢不良。隨著城市化建設和新農村建設的進行，許多鎮、村隨意將樹木伐割或賤賣，在城市化建設中，如：煙臺市勝利片區改造過程中，因保護意識淡薄和政策法規不健全致使許多古樹名木拆遷中被毀。

1.2.5管護質量參差不齊。

因分布較散，有的在城鎮居住區，有的在鄉村，有的在風景區，管護水平差異較大。其中風景區內管護較理想，如下圖：

圖：煙臺棲霞牟氏莊園紫薇

圖：煙臺龍口市南山旅游區古藤

居住區內的古樹名木生長相對較差一些，如圖：

圖：居住區內的古槐

另外在鄉村自然生長條件情況下的樹木較好一些，如下圖：

圖：煙臺棲霞市鐵口鎮荊子埠村1000余年銀杏

上述一些古樹名木，因產權單位或管理單位對其日常管護投入資金多、管理到位，安排專門人力、物力對其進行管理，保證樹木正常生長，長勢非常好。

2目前采取的保護管理措施與復壯技術

古樹名木的保護與否對古樹名木生長和生存有著截然不同的結果。因生長地點、環境、長勢不同，需采取不同的保護管理與復壯技術：

2.1立護欄、回填土、施肥等

2.1.1棲霞市蛇窩泊鎮榆林村的連理樹（紫藤與黃連木）

原自然生長，下坡處，常年水土流失，修建公路時，繞樹而行，并砌擋土墻，立圍護欄，回填種植土，施有機肥，現長勢旺盛；

2.1.2招遠市羅峰辦事處西門孟家村古樹

相傳此處有廟一座，廟前栽古槐，旁有碾屋。后廟倒塌，碾屋毀于大火。村里人用當地山石將古槐圈砌其中，石碾、石碑分立于內。保護了古槐，又記載了這段歷史。如圖：

圖：招遠市羅峰辦事處西門孟家村中心古槐及碑帖

3.1.3萊州文昌辦東關村龍爪槐

此樹植于明末清初，歷經數百年風雨，樹干上出現樹瘤、樹洞現象。現已被不銹鋼欄桿圍護，目前生長旺盛。

3.2支頂柱、補樹洞等

3.2.1棲霞市牟氏莊園古槐

樹體腐爛較重，傾斜欲倒，旅游部門投入專項資金補樹洞、立仿樹水泥柱支撐、設高臺，并配備耕牛雕塑，使原本長勢較差的古樹變成一生機勃勃的觀景點，見圖：

圖：棲霞市牟氏莊園門前古槐樹現狀

3.2.2蓬萊閣天后宮院內唐槐

距地面2米處有一孔洞，現已被修補填充。

蓬

蓬萊閣天后宮院內唐槐

3.3圍鐵箍、牽引等

棲霞城里鎮陽瞳村唐槐，坐落在路中央，修路時修筑一高臺予以保護，原長勢較好，由于遭大貨車碰撞，將一主枝帶部分樹本折斷撕裂，管理部門雖將撕裂部位用鐵箍固定，并立多根鐵柱支撐，但因損傷較重，樹枝還是枯死，僅剩另一大主枝，見圖：

圖：棲霞城里鎮陽瞳村唐槐圖：福山區張格莊鎮南馬家（居委會)古樹主枝牽引

3.4及時修剪、噴藥、施追肥、輸液等

棲霞牟氏莊園200余年的紫薇，易受病蟲害攻擊，其管理部門定期噴藥預防，根據樹木生長習性及時修剪，及時追施肥料，有效避免病蟲害，如今紫薇與莊園建筑相印成趣，成為莊園一典型景點；

3其他存在問題

有的樹木無人管理，任其自生自滅；許多樹木生長空間狹窄（如圖）；有的被房屋擠壓；還有的被無情砍伐，加上天氣、自然生長規律等不可抗拒因素，是個別古樹頻臨衰亡的主要原因。

圖：生長在胡同中的國槐

招遠市一株古槐在一次大風雨中倒地，盤伏樹體上的老紫藤也隨之死亡；某鄉鎮有株百余年的赤松，2009年普查時還枝繁葉茂，2011年因山火死亡。

結論

古樹名木在保護復壯的基礎上還要加大宣傳力度，促使廣大市民、社會各界提高保護意識并積極主動參與保護工作。新時期對古樹名木保護工作方法要進一步改進和加強，完善古樹名木保護管理責任制，使古樹名木保護管理工作進一步落到實處，對古樹名木保護成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵。嚴格執法，進一步加強古樹名木日常保護管理工作，主動配合行政執法隊伍，對損壞古樹名木的單位或個人依法追究其責任。進一步完善古樹名木動態管理和信息化管理，提高保護質量。政府制定和頒布古樹名木養護法規辦法，明確古樹名木保護管理工作的主管部門，落實養護資金和責任，而不是出臺一紙空文，便萬事大吉，還要對古樹名木實行專人管護，確保每株古樹名木都有一名園林技術干部負責，一名或多名專門管護人員負責日常管護工作。

參考文獻：

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7.宋偉光 新農村建設應加強古樹名木保護 中華園林網 2007.5

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關鍵詞：園林環境； 風景園林；綠地指標；園林施工

中圖分類號：TU986.3文獻標識碼： A 文章編號：

一、當前園林工程質量主要問題

1、風格如果各種相沖突的元素雜亂的柔和在一起，沒有統一的風格，就會使整個設計顯得雜亂無章。

2、植物當設計人員忽視本土樹種，盲目引進外來樹種、且施工人員移栽和后期養護不當時，就會使樹木大量死亡。徒勞無功不說，而且還浪費了金錢。

3、 工藝對于樹木的修剪，一般都是沒有相關園林知識的工人，他們大都不了解苗木養護和修剪工藝，隨意修剪苗木。景觀與成活率從何而來？

二、 制約園林工程質量的各種因素

1、 市場管理缺乏規范 景觀產品具有其特殊性，與建筑相比，少了很多安全(如消防等)方面的要求，并有較大的可改造性，不良后果的責任也較小，這些特點導致了各方面的干預增多。同時，建設主管部門對景觀設計和施工的資質管理把關不嚴(如無圖簽、未蓋章的圖紙可用于施工)。個體施工隊伍常常以免費設計以及靈活的經營方式占有市場，特別是中小型項目。而大中型項目的方案招投標也多不規范，評委的專業素養令人懷疑。在這種較為混亂的市場形勢下，景觀作品的質量又何以保證?

2、植物方面的原因 市場上植物資源稀缺，有時候并不是設計人員不做市場調查，而是你一旦作了市場調查以后，你的設計（植物配置）就沒有辦法搞下去了，因為你會發現市場上的苗木品種根本就沒有幾種，有時候一些很好的想法在施工的過程中因為苗木的問題而變地一踏糊涂，另外很多樹種的價格也沒有明確的參考，令設計人員無法準確估量工程造價，給設計帶來了不必要的麻煩。這就要求我們設計師在設計之前要先了解當地的苗木資源，苗木規格也不能為了盡早出效果而過分放大，導致施工難度加大或不能正常施工，有些植物的規格也應該明確界定，使得預算和核算的差距盡量減小。做到設計切合實際，利于施工，同時不忘景觀效果。

三、如何提高工程質量

1、提高設計水平、搞好設計審查

每一個園林景觀都具有其不同的場所特征。場所的環境特性、功能要求、資金投入量以及景觀設計者本人的創造力等因素決定了該景觀的觀賞價值。只有設計者保持清醒的意識，對所處的環境和地方文化有深刻獨到的理解并融入設計，施工者才能完美展現設計的藝術性，優秀園林作品才會源源不斷。

一方面，園林綠化工程的大部份實施對象，都是有生命的活體。通過各種各色樹木、花卉、草坪的栽植與搭配，利用各種苗木的特殊功能，來達到清潔空氣、吸塵、降溫、隔音，營造與美化生活環境；另一方面，園林綠化工程還強調追求工程的藝術美，園林綠化工程在景觀小品、植物配置、古典建筑等方面則更講究藝術性，其效果要給人以“移步換景”這一美的感受。這就要求工程監理技術人員對施工單位所報送的施工組織設計進行詳細的審查。對施工過程中所采用的施工方案要進行充分論證，做到施工方法先進，技術合理，安全文明施工，有利于提高工程質量。

2、施工單位培育苗木

園林綠化工程施工過程中，投入了各種原材料、產品、半成品、構配件和機械設備。投入材料的質量，如種植土質量、苗木質量規格、各種管線、鋪裝材料、燈光亮化設施、控制設備等不符合要求，工程質量也就不可能符合工程質量的標準和要求，因此，嚴格控制投入材料的質量是確保工程質量的前提。對投入材料的訂貨、采購、檢查、驗收、取樣、試驗均應進行全面控制，從組織貨源到使用認證，要做到層層把關。

為更好地滿足設計要求，施工單位有必要建立苗圃，栽培新優園林植物，解決個別苗木用量少、采購困難、施工成本較高等問題。

3、大力培訓綠化養護技工，加強后期養護管理

城市的園林綠化養護主要由進城農民工擔當，但他們中絕大多數人并不了解新優苗木培育管理、綠化工程施工等基本知識，導致苗木死亡率較高。在市場稀缺綠化養護技術人才時，園林施工企業要大力培訓綠化養護技工，以提高園林植物的成活率、利用率和觀賞價值。

加強園林綠化工程后期養護管理是園林綠化工程質量監理與控制的重要環節。目前，一般的園林綠化工程施工期不超過半年，但園林綠化工程合同規定從工程施工到工程移交需兩年，即綠化養護期規定為苗木兩個生長季節，目的就是確保綠化苗木成活，生長良好。園林綠化工程后期養護管理是苗木成活的關鍵，如果園林綠化工程施工優良，但綠化養護管理不到位，將嚴重影響園林綠化工程景觀效果，影響工程質量。因此，必須加強園林綠化工程后期養護管理工作，確保工程質量。

4、加強綠化工程施工現場監理

工程質量的基礎，做好園林綠化工程施工現場監理是園林綠化工程質量監理與控制的關鍵。對園林綠化工程施工項目質量控制就是為了確保合同、規范所規定的質量標準，通過一系列的檢測手段和方法及監控措施，在進行園林綠化工程施工中得到落實。做好工程現場監理工作一方面要深入施工現場，對施工現場進行調查研究，搜集地形地貌、地下管線、施工條件等有關資料，對質量、工期、效益目標做出規劃。另一方面，目標規劃工作從根本上決定監理效能，因此要及時組織項目監理班子成員對目標系統做出詳細規劃，并結合工程特點、地區環境和施工條件，從施工的全局和技術經濟的角度出發，遵循施工工藝的要求，科學地制定監理規劃和監理細則。由此可見，要確保工程質量就必須重點控制工序質量。對每一道工序質量都必須嚴格檢查，只要每一道工序質量都符合要求，整個工程質量就能得到保證。施工現場監理最終的落腳點是工序質量控制，因而搞好施工現場監理工作，園林綠化工程質量監理與控制工作也就得到了保證。

參考文獻

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