關(guān)心下一代先進(jìn)事跡范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)心下一代先進(jìn)事跡，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、認(rèn)識(shí)到位，使命感強(qiáng)

自擔(dān)任政法關(guān)工工作負(fù)責(zé)人以后，通過(guò)各級(jí)關(guān)工工作會(huì)議的學(xué)習(xí)和相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)關(guān)工工作的重要指示的學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)展；事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)順利實(shí)現(xiàn)。身為一個(gè)老同志，老黨員有責(zé)任、有義務(wù)為培養(yǎng)和教育好下一代盡一份心，出一份力。因此，多年來(lái)始終把關(guān)心下一代工作當(dāng)成自己的一份責(zé)任和使命，為下一代健康成長(zhǎng)而辛勤耕耘著。

二、關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)，優(yōu)化青少年法制環(huán)境

在全縣青少年中開(kāi)展法律普及教育，是政法各部門(mén)和全體政法干警的神圣職責(zé)，也是一種有利資源和優(yōu)勢(shì)。

因此，他充分利用這一優(yōu)勢(shì)，每年組織法院與學(xué)校相配合，開(kāi)展2-3次模擬法庭，讓全縣中小學(xué)生身臨其境，感受法律的莊嚴(yán)，感受法律的不可侵犯。讓中小學(xué)生從小學(xué)法、懂法、守法；每年組織司法局與學(xué)校配合，開(kāi)展2-3次法律知識(shí)競(jìng)賽，在青少年中形成主動(dòng)學(xué)法，自覺(jué)守法的良好風(fēng)氣。與教育局協(xié)商配合在各學(xué)校設(shè)置法制副校長(zhǎng)，實(shí)際承擔(dān)法律知識(shí)普及教育的職責(zé)，為學(xué)生上法制課，保證全縣法律普及在青少年學(xué)生中全覆蓋，提高和增強(qiáng)了青少年的法律意識(shí)，大大降低和減少了青少年的犯罪率，還積極主張和堅(jiān)持對(duì)未成年犯罪以教育為主和盡可能適用非監(jiān)禁刑的理念。

三、動(dòng)員全體政法干警，關(guān)心關(guān)愛(ài)失足青少年

篇2

一年來(lái)，全市各級(jí)關(guān)工委堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，為廣大青少年健康成長(zhǎng)，為加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面提升發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。市關(guān)工委許多工作走在市前列，得到上級(jí)關(guān)工委組織的充分肯定，被評(píng)為省、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。特別是廣大老領(lǐng)導(dǎo)、老同志心系朝陽(yáng)事業(yè)，退而不休，為廣大青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮余熱、無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了社會(huì)各界的尊敬和支持。市委對(duì)關(guān)心下一代工作也是高度肯定和滿意的。借此機(jī)會(huì)，我代表市委向從事關(guān)心下一代工作的廣大離退休老同志，向致力于關(guān)心下一代工作的全體同志表示衷心的感謝和崇高的敬意！

下面，我就進(jìn)一步做好全市關(guān)心下一代工作，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、要認(rèn)清形勢(shì)，著力增強(qiáng)使命感和榮譽(yù)感

1、要從實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)提升認(rèn)識(shí)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。加強(qiáng)關(guān)心下一代工作是中央的要求，也是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。一直以來(lái)，從中央到地方各級(jí)黨委政府都高度重視關(guān)心下一代工作，積極為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。各級(jí)關(guān)工委組織一定要從戰(zhàn)略和全局的高度來(lái)進(jìn)一步增強(qiáng)工作的使命感和政治責(zé)任感。要充分認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作是黨和政府一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，是關(guān)系國(guó)家和民族命運(yùn)的一件大事，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人，事關(guān)國(guó)家民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)。

2、要從推進(jìn)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要來(lái)提升認(rèn)識(shí)。事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)人才支撐，人才的培養(yǎng)，離不開(kāi)教育和引導(dǎo)。廣大青少年是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)“一高兩進(jìn)三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的后備軍，他們的綜合素質(zhì)如何，直接影響和決定未來(lái)的發(fā)展。各級(jí)關(guān)工委組織要從推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“一高兩進(jìn)三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的高度出發(fā)，切實(shí)抓緊抓好關(guān)心下一代工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代人，為推進(jìn)全面提升發(fā)展積蓄力量、增強(qiáng)后勁。

3、要從促進(jìn)青少年成長(zhǎng)的客觀需求來(lái)提升認(rèn)識(shí)。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！鼻嗌倌耆菀资艿礁嗨枷牒偷陀刮幕呢?fù)面影響，出現(xiàn)各種問(wèn)題和不良現(xiàn)象，甚至走上犯罪道路。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)不良信息的泛濫，一定程度造成了青少年信仰的缺失和價(jià)值觀的多元化。失學(xué)、失足、失范、失愛(ài)等“四失”青少年有待我們?nèi)徒桃龑?dǎo)，留守兒童、貧困殘疾等青少年弱勢(shì)群體還需要我們?nèi)シe極關(guān)愛(ài)幫扶。各級(jí)關(guān)工委組織必須高度重視當(dāng)前青少年中存在的一些問(wèn)題，始終把關(guān)心下一代工作擺在重要位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的教育引導(dǎo)，創(chuàng)造良好環(huán)境，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、要發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面

1、要主動(dòng)服務(wù)發(fā)展大局。圍繞中心、服務(wù)大局，是我們工作的原則和要求，也是工作富有實(shí)效的根本原因。各級(jí)關(guān)工委組織要繼續(xù)在“黨政所急、青少年所需、關(guān)工委所能”上發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。要緊扣市委、市政府的工作中心、發(fā)展重點(diǎn)來(lái)謀劃部署關(guān)工委的各項(xiàng)工作，重點(diǎn)是要圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)工業(yè)和服務(wù)業(yè)提升發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等中心，積極融入，主動(dòng)作為。當(dāng)前，正深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，各級(jí)關(guān)工委組織要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，確立關(guān)心下一代就是關(guān)注未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展、抓關(guān)心下一代工作也是政績(jī)的工作理念，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，努力提升工作水平。

2、要積極促進(jìn)青少年成長(zhǎng)。要突出主題，在用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年上下功夫。注重寓教于樂(lè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入生動(dòng)活潑的活動(dòng)中，積極教育和引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育和國(guó)情市情以及形勢(shì)政策教育，增強(qiáng)青少年建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。要以人為本，在關(guān)愛(ài)青少年弱勢(shì)群體上下功夫。加大幫困助學(xué)、關(guān)愛(ài)“留守兒童”、支持特殊教育和幫扶幫教失學(xué)、失業(yè)、失足青少年的工作力度。要繼續(xù)關(guān)注青少年中弱勢(shì)群體的民生問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在為青少年健康成長(zhǎng)辦好事、辦實(shí)事，做好穩(wěn)人心、暖人心的工作。

3、要不斷優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，青少年成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了很大的變化。各級(jí)關(guān)工委組織要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化，積極開(kāi)展青少年道德法制、科學(xué)文化、身體健康和心理健康等教育，特別是要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀文化和先進(jìn)人文精神的教育引導(dǎo)，積極營(yíng)造健康向上、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。“春泥行動(dòng)”是關(guān)心下一代工作的有效載體。各級(jí)關(guān)工委組織要按照擴(kuò)面提升的部署要求，積極配合相關(guān)部門(mén)，扎實(shí)推進(jìn)“春泥計(jì)劃”擴(kuò)面提升，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活。同時(shí)，要繼續(xù)發(fā)揮“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員作用，營(yíng)造青少年健康上網(wǎng)的良好環(huán)境。

三、要齊抓共管，合力營(yíng)造良好氛圍

關(guān)心下一代工作，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的德政工程，更是全社會(huì)的共同責(zé)任。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化合力，努力形成齊抓共管的工作格局，共同營(yíng)造一個(gè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

1、要關(guān)心支持，強(qiáng)化保障。許多老同志德高望重，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育培養(yǎng)青少年傾注了大量心血。實(shí)際上廣大老同志、老前輩是在幫助我們各級(jí)黨委、政府開(kāi)展工作，是做了我們應(yīng)該做的工作工作。各級(jí)黨委、政府要關(guān)心支持老同志開(kāi)展工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道關(guān)工委主任要積極匯報(bào)、爭(zhēng)取支持，經(jīng)求老同志的意見(jiàn)和建議，幫助解決好工作中的困難和問(wèn)題，創(chuàng)造良好環(huán)境和工作條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要重點(diǎn)在人力、物力給予大力支持，為關(guān)工委開(kāi)展工作提供必要的辦公經(jīng)費(fèi)和辦公條件，特別是要確保每年不低于萬(wàn)元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

2、要協(xié)調(diào)配合，合力推進(jìn)。各相關(guān)部門(mén)要發(fā)揮各自職能作用，積極支持、主動(dòng)配合各級(jí)關(guān)工委和老同志開(kāi)展工作，形成強(qiáng)大的工作合力。組織部和老干部局要為關(guān)工委開(kāi)展工作提供組織、隊(duì)伍保障。教育、文化、司法等職能部門(mén)和工青婦等群眾團(tuán)體要加強(qiáng)與關(guān)工委的溝通，相互支持，密切配合，形成整體合力。各新聞媒體要進(jìn)一步加大對(duì)關(guān)心下一代工作和“五老”先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)關(guān)心、關(guān)注青少年成長(zhǎng)的新風(fēng)尚，共同推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作。

篇3

一、活動(dòng)宗旨

深入貫徹落實(shí)黨的十和同志系列講話精神，以“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民關(guān)懷”的老齡工作方針為指引，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，創(chuàng)新敬老文化內(nèi)涵，廣泛組織和動(dòng)員有關(guān)社會(huì)組織、企業(yè)單位、個(gè)人，為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，讓廣大老年人共享社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，安度晚年幸福生活，營(yíng)造尊老敬老社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)主題和時(shí)間

活動(dòng)主題：“傳承中華美德、弘揚(yáng)敬老文化，關(guān)心今天的老人，就是關(guān)心明天的自己”。

我鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)間：10月2日--10月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。各村、企業(yè)單位要貫徹落實(shí)好《老年人權(quán)益保障法》，廣泛深入開(kāi)展老年法規(guī)政策宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)依法維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí)，積極倡導(dǎo)敬老文明，培育社會(huì)良好風(fēng)尚。積極宣傳老年人或老年團(tuán)體先進(jìn)典型，重點(diǎn)宣傳其在文化教育、互助養(yǎng)老、維權(quán)維穩(wěn)、保護(hù)環(huán)境、移風(fēng)易俗、關(guān)心下一代等方面的感人事跡，增強(qiáng)典型的影響力、親和力和感召力，擴(kuò)大輻射影響范圍。

（二）積極開(kāi)展走訪慰問(wèn)和為老志愿服務(wù)活動(dòng)。各村、企業(yè)單位以“老年節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展多種形式的為老年人“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。針對(duì)老年人多樣化、個(gè)性化的需求，關(guān)心老年人生活，傾聽(tīng)老年人心聲，關(guān)注高齡、空巢、失獨(dú)、失能、困難生活問(wèn)題。組織志愿者走進(jìn)養(yǎng)老年人家庭，提供家政、照料、護(hù)理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。發(fā)揮老年群眾組織和老年志愿者的作用，倡導(dǎo)老年人開(kāi)展鄰里互助，鼓勵(lì)健康老年人幫扶高齡病殘老年人，推動(dòng)老年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

（三）大力開(kāi)展老年文化體育活動(dòng)。各村在＜老年節(jié)＞進(jìn)行腰鼔活動(dòng)、在＜老年節(jié)＞進(jìn)行唱歌比賽，企業(yè)單位發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，本著熱烈、簡(jiǎn)樸、節(jié)約的原則，采取召開(kāi)老年節(jié)座談會(huì)、茶話會(huì)等形式，向老年人祝賀節(jié)日。開(kāi)展老年文體表演、老少同樂(lè)、老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓老年人在濃濃的敬老氛圍中歡度節(jié)日。充分發(fā)揮村圖書(shū)室、村委活動(dòng)室等公共場(chǎng)所和現(xiàn)有公益性群眾文化作用，增加面向老年人的特色文化服務(wù)項(xiàng)目。立足村和依托基層老年協(xié)會(huì)組織，積極開(kāi)展面向基層的文化活動(dòng)場(chǎng)地等老年文化體育活動(dòng)場(chǎng)所，鼓勵(lì)支持老年人開(kāi)展自發(fā)、健康的文化娛樂(lè)健身活動(dòng)。

（四）深入開(kāi)展老年維權(quán)優(yōu)待活動(dòng)。各村、企業(yè)單位以維護(hù)老年人權(quán)益為重點(diǎn)，組織老年人認(rèn)真學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》，切實(shí)把各項(xiàng)惠老優(yōu)待政策讓他們知道，落到實(shí)處。重視老年人來(lái)信來(lái)訪工作，認(rèn)真組織開(kāi)展老年法律援助和涉老政策、法律咨詢活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)老年群體自身的法制宣傳教育，切實(shí)提高安全防范意識(shí)。鼓勵(lì)老年人自尊、自信、自立、自強(qiáng)，教育和引導(dǎo)老年人遵紀(jì)守法。廣泛動(dòng)員村、企業(yè)和社會(huì)組織為老年人醫(yī)、食、住、用、行、娛等提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、工作要求

（一）高度重視，精心組織。我鄉(xiāng)村、企業(yè)單位把開(kāi)展“敬老月”和“老年節(jié)”活動(dòng)作為構(gòu)建和諧，促進(jìn)精神文明建設(shè)為重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)，做到工作有部署，落實(shí)有措施，活動(dòng)有成效。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，我鄉(xiāng)各村、企業(yè)單位充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，明確責(zé)任，分解細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，積極參與到“敬老月”活動(dòng)中。

篇4

家校聯(lián)手學(xué)生思想教育養(yǎng)成教育葉圣陶曾說(shuō)：“小學(xué)教育就是習(xí)慣教育?！焙⒆訌男≡诩依锎蛳碌碾r形非常重要。學(xué)校抓住“家長(zhǎng)的榜樣、示范、督促作用不容忽視”這一思想。學(xué)校的德育工作具體做法都讓家長(zhǎng)知曉、并積極參與。

一、搭建家校共識(shí)的舞臺(tái)

第一次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課內(nèi)容：每學(xué)期開(kāi)學(xué)，就是布置《學(xué)校落實(shí)行為習(xí)慣實(shí)施方案》，由全校教師及全體家長(zhǎng)參加。把一學(xué)期德育開(kāi)展的活動(dòng)、每個(gè)月對(duì)學(xué)生養(yǎng)成方面的具體抓法傳達(dá)到老師和家長(zhǎng)。比如，本學(xué)期我校新出臺(tái)一個(gè)《改掉小毛病成就好習(xí)慣》的具體要求和做法，不但開(kāi)課作了具體說(shuō)明，還致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校提出的坐、行、走、寫(xiě)、讀等各方面要求配合學(xué)校在家做好正面教育，使我校的德育工作家校步調(diào)一致，形成合力！家長(zhǎng)們目標(biāo)明確，對(duì)照自己孩子身上的不足，在家的時(shí)間里幫助督促、提醒、矯正。表現(xiàn)好的家長(zhǎng)可以通過(guò)校訊通直接反映給老師，學(xué)校在班會(huì)上表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，直至學(xué)生形成好的行為習(xí)慣。

今年我校針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，制定了慧陽(yáng)小學(xué)德育養(yǎng)成教育一二三四。從每天邁入校門(mén)，就一條線一聲問(wèn)好;兩個(gè)輕聲：走路輕、說(shuō)話輕。三處整齊：課桌、書(shū)本、文具盒。四項(xiàng)自覺(jué)：早讀、課間、勞動(dòng)、午休。指導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事做起，日復(fù)一日，由他律到自覺(jué)，成為習(xí)慣。這些都讓家長(zhǎng)們了解，在家配合好。

為了督促學(xué)生達(dá)到要求，校園里出現(xiàn)了這樣的一些帶問(wèn)號(hào)的句子：“你的語(yǔ)言文明嗎？”“你的行為規(guī)范嗎？”“你是否揀起了廢紙？”“你是否關(guān)心了他人？”在這樣的追問(wèn)中，孩子們時(shí)常對(duì)照檢查著自己的行為，并在這種氛圍中，不斷使自己的行為規(guī)范起來(lái)。

二、搭建家長(zhǎng)溝通的舞臺(tái)

平時(shí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課，成了全校家長(zhǎng)們的一個(gè)溝通會(huì)?；ハ嗾?wù)摵⒆又g的教育方法。只要對(duì)孩子思想、學(xué)習(xí)有幫助的做法、想法，家長(zhǎng)們都侃侃而談，說(shuō)也說(shuō)不完。

學(xué)校的行為規(guī)范紀(jì)實(shí)板也成了家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)，哪個(gè)班這周得了文明、紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，這個(gè)班的班主任班級(jí)管理有方。通過(guò)德育領(lǐng)導(dǎo)、每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周學(xué)生及時(shí)反饋在家長(zhǎng)授課會(huì)上。為家長(zhǎng)們提供良好教育資源。在家長(zhǎng)的支持下，舉薦自己的孩子加入學(xué)校組織的小助理活動(dòng)，參與班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律管理，協(xié)助班主任做好行為規(guī)范的監(jiān)督。學(xué)校的值周也出臺(tái)了哪班學(xué)生有哪方面的問(wèn)題，值周學(xué)生每天向班級(jí)干部或班主任送小條，上面記錄著誰(shuí)違反了哪方面的錯(cuò)誤，老師和本班同學(xué)先是提醒、好學(xué)生互帶、規(guī)范好的行為習(xí)慣，接著表現(xiàn)不好的與家長(zhǎng)發(fā)信息幫助改正。在每周一早上的升旗儀式上成了孩子們施展才華的一道亮麗的風(fēng)景線。所有過(guò)程主持人、升旗手、護(hù)旗手、國(guó)旗下講話都由學(xué)生們自己完成，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，孩子們的榮譽(yù)感和自豪感油然而生。這是家長(zhǎng)們幫助自己的孩子組稿、讀稿的結(jié)果，國(guó)旗下講話內(nèi)容都是孩子們根據(jù)重大節(jié)日或養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀、畢業(yè)前思想動(dòng)員、法制、安全等心理健康諸方面，選材廣泛，創(chuàng)新能力增強(qiáng)。家長(zhǎng)們的參與看出了對(duì)孩子班級(jí)和學(xué)校的熱愛(ài)，升華到學(xué)生們對(duì)大集體――祖國(guó)和民族的熱愛(ài)。

三、搭建家長(zhǎng)受教育的舞臺(tái)

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，能在家長(zhǎng)學(xué)校作以展示的一定要讓家長(zhǎng)知道，看看自己孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，體會(huì)這種樂(lè)趣和滿足感。更主要的是讓家長(zhǎng)受到教育。學(xué)校的文化建設(shè)為孩子們創(chuàng)建了積極向上的氛圍：在每次的德育活動(dòng)中記錄下的精彩瞬間，都洗成照片，真實(shí)地再現(xiàn)孩子們參加的每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)劃不同內(nèi)容的版塊，師生共同完成的過(guò)程中思想得以提升，又是一次思想再教育。在各班教室的走廊墻壁上，統(tǒng)一的小展板，一張全班學(xué)生的全家福照片，一段表現(xiàn)班級(jí)精神風(fēng)貌的格言，一份該班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范班的情況紀(jì)錄，還有反映班級(jí)自我服務(wù)小崗位成員成果的一顆顆小紅星。它反映的是整個(gè)班級(jí)的集體形象。在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，向家長(zhǎng)作以展示，用學(xué)校教育氛圍感染、教育家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)的教育理念與學(xué)校同步。

由于家長(zhǎng)學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展，學(xué)校的活動(dòng)處處有家長(zhǎng)的身影。

2011年8月，我校教學(xué)樓建成，往樓上搬運(yùn)課桌椅，辦公桌椅及多媒體設(shè)備等，有的很重，老師們幾個(gè)人挪動(dòng)都很費(fèi)勁。當(dāng)時(shí)正值開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)們自發(fā)地主動(dòng)樓上樓下抬東西，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景很感人，有歲數(shù)很大的孩子的奶奶，有孩子的爸爸媽媽?zhuān)揪蜕钊敫靼鄮屠蠋煵磷雷邮帐敖淌?，就像自己家干活一樣?/p>

2012年6月，學(xué)校開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)們也爭(zhēng)著報(bào)名參加。很多項(xiàng)目都是家長(zhǎng)與孩子一起完成比賽的，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面非常激烈，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，有了自豪感，學(xué)校就像家一樣。慶六一文藝演出，孩子們自己的節(jié)日，家長(zhǎng)們?cè)缭绲貛椭瘖y，拿樂(lè)器古箏、揚(yáng)琴都幫著安裝固定好位置。

2012年9月，全市藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，孩子們每個(gè)小組不同的藝術(shù)作品，在形成作品的過(guò)程中，家長(zhǎng)拿來(lái)自家的雞蛋殼、礦泉水瓶、碎布頭、沙土、樹(shù)桿棍等作為用具，只要學(xué)校有什么活動(dòng)，家長(zhǎng)就想辦法大力支持。因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，孩子有自信，活潑不死學(xué)知識(shí)，以開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能為主，培養(yǎng)自己管理自己的能力，所以家長(zhǎng)心甘情愿地在學(xué)校有活動(dòng)就主動(dòng)幫忙！