紅旗團(tuán)委申報材料范文

時間:2023-03-25 23:39:07

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紅旗團(tuán)委申報材料

篇1

近年來,__市第一中學(xué)團(tuán)委在上級團(tuán)委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以愛國主義教育為主線,以中學(xué)生志愿者活動為抓手,圍繞學(xué)校中心工作,在青年教工中廣泛開展青年崗位能手、技術(shù)練兵活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。先后獲得泰州市“五四紅旗團(tuán)委”、__市“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。__市第一中學(xué)團(tuán)委一直大膽探索素質(zhì)教育的新形式,新思路,依托現(xiàn)有陣地,結(jié)合社會資源,延伸工作手臂,開展多種活動,為提高學(xué)生整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長發(fā)揮了重要作用。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七屆四中全會”會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南,強(qiáng)化組織建設(shè),提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

在校黨總支的關(guān)心下,校團(tuán)委認(rèn)真貫徹團(tuán)中央關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動有關(guān)精神要求,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),教育活動取得了良好的效果。針對我校團(tuán)員工作的特點(diǎn),召開了第十屆團(tuán)代會,及時調(diào)整了團(tuán)組織班子,健全了團(tuán)組織,各自分工明確,使各項(xiàng)工作的開展有了強(qiáng)有力的組織保證,及時督促各班團(tuán)支部進(jìn)行換屆選舉,保持團(tuán)支部班子的工作熱情和活力。在健全各級團(tuán)支部班子后,及時布置、落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)活動,確保團(tuán)組織活動健康、有序進(jìn)行。

在做好團(tuán)組織建設(shè)同時,校團(tuán)委認(rèn)真作好各項(xiàng)宣傳工作,加固宣傳陣地,思想教育深入基層。校團(tuán)委充分利用和發(fā)揮班級板報、校報、視聽課、講座等載體,發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向、凝聚等功能,豐富學(xué)生的精神文化生活,為學(xué)生提供個性發(fā)展和能力培養(yǎng)的舞臺。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)媒體,建立團(tuán)委工作論壇,創(chuàng)造教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流的平臺。

校團(tuán)委還廣泛開展主題實(shí)踐( )活動。重溫入團(tuán)誓詞,發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。幫助團(tuán)員進(jìn)一步明確權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)團(tuán)員意識,動員每位團(tuán)員為團(tuán)組織發(fā)展建言獻(xiàn)策。校團(tuán)委還充分利用本校高琴老師捐獻(xiàn)骨髓這一事跡,制定詳細(xì)的活動計劃,開展向優(yōu)秀團(tuán)員青年典型高琴老師學(xué)習(xí)的系列活動,各班團(tuán)支部積極開展“向高琴老師學(xué)習(xí)”的主題班會,制定工作計劃,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,切實(shí)提高青年團(tuán)員的思想意識

開展團(tuán)干部結(jié)對“一幫一”活動。每一名團(tuán)干部至少要結(jié)對幫扶一名團(tuán)員青年。重點(diǎn)幫助解決團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)方面遇到的實(shí)際問題,在思想上給予指導(dǎo),生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予鼓勵,讓團(tuán)員感受到團(tuán)組織、團(tuán)干部的關(guān)心和幫助。

二、弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)學(xué)生德育工作建設(shè),開展法制教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

團(tuán)委始終注意把弘揚(yáng)愛國主義精神,提高廣大同學(xué)的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)全面成才放在首位,充分利用廣播站、黑板報、櫥窗、宣傳欄等輿論陣地對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。本學(xué)期以來,學(xué)校先后組織并開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動、收看法制教育專題片活動、健康教育宣傳月活動、高三年級“百米沖刺迎高考”誓師大會、“艱苦奮斗、民族精神”學(xué)習(xí)交流、“我為團(tuán)旗添光彩”主題活動、“立足身邊小事,踐行八榮八恥”討論交流活動等,真正做到用豐富多彩的校園文化熏陶學(xué)生;用生動活潑的群體活動教育學(xué)生;用切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生;通過活動,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),在活動中,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,達(dá)到“讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀的自我”的德育目標(biāo)。通過以上活動的開展,激發(fā)了廣大團(tuán)員的愛國熱情,增強(qiáng)了民族自豪感。

學(xué)校非常注重依托德育基地——城北看守所、馬洲書院、劉國鈞故居、岳王廟、武警中隊(duì),以及實(shí)踐基地——江山公司、農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、軸承廠,定期帶領(lǐng)學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。通過到江蘇新世紀(jì)造船有限公司、江山公司等實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)、去敬老 院義務(wù)勞動,增強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會實(shí)踐能力。

每年清明校團(tuán)委都會組織高一團(tuán)員去孤山烈士陵園祭掃烈士墓,在緬懷先烈的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生革命傳統(tǒng)教育。為更好地對廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法等成人教育,對此學(xué)校經(jīng)常開展校外輔導(dǎo)員法制教育活動,多次聘請檢察院未成年人檢察科長顧明琪和公安局交警大隊(duì)事故處理中隊(duì)隊(duì)長等校外輔導(dǎo)員來校作報告。以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,著重宣傳了《憲法》、《民法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等與青少年學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。通過這些活動,極大地強(qiáng)化了廣大師生的法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法的自覺性得到增強(qiáng)。

三、不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)文明新風(fēng),深入持久地開展青年志愿者活動。

深化青年志愿者行動是我校思想道德教育工作的特色。在校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委多次組織學(xué)生種植樹木,營造優(yōu)美校園,純潔美好心靈。通過種樹植綠實(shí)踐活動,使廣大青年學(xué)生樹立環(huán)保意識,營造講究衛(wèi)生氛圍。

我校是省重點(diǎn)中學(xué),對外教育教學(xué)活動和友好往來頻繁。衛(wèi)生是一個學(xué)校的窗口,從這個窗口能夠反映出一個學(xué)校的精神面貌,所以培養(yǎng)團(tuán)員樹立環(huán)境意識,營造講究衛(wèi)生的氛圍,能夠充分展示當(dāng)代員青年的精神面貌。因此,校團(tuán)委將營造優(yōu)美校園環(huán)境,純潔美好心靈作為青年志愿者活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們充分利用黑板報、櫥窗、廣播等宣傳陣地,大力宣傳環(huán)境污染的危害,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,人與自然等知識,通過宣傳,大家懂得了創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境的重要性。

作為泰州市綠色學(xué)校的__市第一中學(xué)不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)文明新風(fēng),深化青年志愿者行動,是我校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。在__市創(chuàng)建文明城市的過程中,校團(tuán)委多次組織老師和學(xué)生團(tuán)員進(jìn)入街道社區(qū),宣傳創(chuàng)建知識,清洗胡張亂帖,清掃煙蒂紙屑,受到市民的普遍贊譽(yù)。學(xué)校還多次組織學(xué)生會成員到敬老院慰問孤寡老人,并進(jìn)行義務(wù)勞動。我校現(xiàn)有侯勁松、蘇婷等近30名教師網(wǎng)上報名參加文化輔導(dǎo)、綠色環(huán)保等方面的泰州青年志愿者活動。

篇2

——供熱團(tuán)支部“五四紅旗團(tuán)支部”申報材料

XXX供熱團(tuán)支部現(xiàn)有40歲以下青工39人,占職工總數(shù)的22.9%。近年來,在油田和公司團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,團(tuán)支部緊緊圍繞全站生產(chǎn)經(jīng)營中心任務(wù),牢牢把握“服務(wù)青年、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作重心,不斷創(chuàng)新活動載體、拓展服務(wù)途徑,努力為青年成長成才創(chuàng)造條件,搭建平臺,已經(jīng)成為團(tuán)結(jié)青年、凝聚青年的堅(jiān)固堡壘,多次并被評為公司“五四紅旗團(tuán)支部”。

一、固本強(qiáng)基,力求創(chuàng)新,有力推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)

團(tuán)的組織建設(shè)是共青團(tuán)開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。多年來,供熱站團(tuán)支部依托黨建帶團(tuán)建,以創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”為目標(biāo),不斷創(chuàng)新團(tuán)的組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)工作發(fā)展基礎(chǔ)。

一是強(qiáng)化團(tuán)支委班子建設(shè)。本屆團(tuán)支部于2011年1月經(jīng)站內(nèi)青工民主選舉產(chǎn)生,目前有書記1名,委員2名,均為大專以上學(xué)歷。班子成員業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,在員工中具有較高的威望。團(tuán)支委堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,積極參加團(tuán)委組織的各類培訓(xùn),帶領(lǐng)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的十七大、十、團(tuán)的十六大會議精神。二是加強(qiáng)團(tuán)支部規(guī)范化建設(shè)。按照實(shí)際工作,認(rèn)真做好各種活動資料記錄保存工作,完善修訂了團(tuán)的各類規(guī)章制度,夯實(shí)了團(tuán)的工作基礎(chǔ)。三是推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作。站黨支部從人力、物力、財力各方面積極支持青年文化園建設(shè),推進(jìn)團(tuán)員青年思想教育、技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,促進(jìn)了團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)。

二、強(qiáng)化引導(dǎo),注重實(shí)效,切實(shí)抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)

作為XX站的先鋒力量,團(tuán)支部把提高團(tuán)員青年的技術(shù)素質(zhì)、綜合能力作為頭等大事來抓。廣泛開展多種活動,狠抓青工的技術(shù)練兵,在各崗位創(chuàng)建練兵臺,堅(jiān)持干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么;堅(jiān)持“一日一練,一周一講,一季一賽,一年一考”的“四個一”崗位練兵制度;積極開展“以老帶新、以新促老、新老職工結(jié)對子”的提素質(zhì)活動;制定青工技能培訓(xùn)年度計劃,每月邀請專業(yè)技術(shù)人員為講理論、講經(jīng)驗(yàn),為青工提供一個隨時答疑解惑的學(xué)技術(shù)平臺,提高青工技術(shù)素質(zhì),促進(jìn)青工學(xué)技術(shù)的熱情。

學(xué)技術(shù)就是為了服務(wù)生產(chǎn)。團(tuán)支部堅(jiān)持動員團(tuán)員青年根據(jù)生產(chǎn)需要,適時開展青年志愿者和突擊隊(duì)活動,解決生產(chǎn)難題。今年共開展活動近11次,基本每月至少一次,從清理積灰到小區(qū)綠化,從團(tuán)日活動到生產(chǎn)現(xiàn)場,總是在生產(chǎn)最需要的時候及時主動出擊,展現(xiàn)青工風(fēng)采。年初,為迎接“雙節(jié)”,團(tuán)支部組織19名團(tuán)員青年志愿者,對1#鍋爐房場草坪樹坑里的枯枝爛葉進(jìn)行了清理,對門窗玻璃、設(shè)備設(shè)施全部進(jìn)行擦洗,做到了“溝見底、軸見光”,使崗位呈現(xiàn)出窗明幾凈、干凈整潔的新面貌;環(huán)境日來臨之際,團(tuán)支部利用板報、掛圖等多種形式,積極教育和引導(dǎo)全站青工學(xué)習(xí)環(huán)境日主題,了解環(huán)境變化形勢,從自己做起,從身邊做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,組織12名團(tuán)員青年,在兩個鍋爐房、4號換熱站組織開展“我為崗位綠化出一力”志愿者活動,樹立綠化標(biāo)識牌24個;結(jié)合夏季設(shè)備檢修任務(wù)重、工期緊的生產(chǎn)實(shí)際,以及“千隊(duì)示范”工程美化、亮化環(huán)境的具體要求,組織團(tuán)員青年開展了主題為“愛我班組,美化環(huán)境”的突擊隊(duì)活動,對鍋爐房場外綠化進(jìn)行了修理整頓,挖移枯樹、平整草坪,修剪綠籬,展示了青工風(fēng)采,為崗位面貌改善做出貢獻(xiàn);今冬供暖開始后,換熱站補(bǔ)水量一直較大,小區(qū)二級供熱管網(wǎng)漏點(diǎn)多、埋地管線查找難度大,外網(wǎng)維修班組員工非常辛苦,團(tuán)支部組織有經(jīng)驗(yàn)的青年志愿者12人,分成三組,在各園區(qū)查找漏點(diǎn),經(jīng)過10多個小時的努力,終于找到三處漏點(diǎn),并及時對漏點(diǎn)進(jìn)行了補(bǔ)焊維修,降低了換熱站補(bǔ)水量。

團(tuán)支部注重發(fā)揮團(tuán)員青年的思維創(chuàng)新,鼓勵青工積極查找設(shè)備運(yùn)行缺陷,對癥下藥,持續(xù)開展優(yōu)化工藝、降本控費(fèi)的技術(shù)革新和改造。在生產(chǎn)過程中,充分發(fā)揮青工QC科技小組的作用,取得了一系列小改小革良好成果。近兩年來先后申報的QC科技攻關(guān)項(xiàng)目就有4個,7個節(jié)能降耗“五小”優(yōu)秀成果,獲XX團(tuán)委“金點(diǎn)子”獎勵項(xiàng)目6個,年節(jié)約運(yùn)行成本60多萬元。這些控本降費(fèi)、小改小革措施的實(shí)施充分調(diào)動了青工創(chuàng)新積極性,發(fā)揮了員工隊(duì)伍的集體智慧,為全站生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、豐富載體,創(chuàng)造條件,有效落實(shí)團(tuán)的陣地建設(shè)

為了更好地活躍團(tuán)組織氣氛,團(tuán)支部堅(jiān)持“立足崗位、服務(wù)生產(chǎn)”的理念,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),充分利用宣傳欄、黑板報、文化園、XX工人報等多種形式廣泛宣傳團(tuán)的各種活動。開辟教育學(xué)習(xí)陣地,利用圖書角、學(xué)習(xí)欄,積極組建學(xué)習(xí)小組、讀書小組,培育團(tuán)的學(xué)習(xí)陣地;創(chuàng)新工作方法,積極響應(yīng)XX團(tuán)委的各項(xiàng)主題活動,鼓勵青工踴躍參與、展青春風(fēng)采,豐富團(tuán)的文化陣地。

先后組織30多名青年志愿者,積極參加了“3·5”雷鋒日活動;組織12名青工排練舞蹈《光榮宣言》,參加了建團(tuán)X周年“青春 奉獻(xiàn) 建功”為主題的文藝匯演;為了培養(yǎng)青工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的思想意識,組織全站青工積極學(xué)習(xí)了“隴人驕子”劉玲玲、張曉的感人事跡,并書寫了學(xué)習(xí)體會;結(jié)合全國“安全生產(chǎn)月”主題活動的開展,編排出安全小品《安全工作—義不容情》,參加了XX“安全你我,幸福相伴”的主題安全小品大賽;為了落實(shí)XX開展的“立足崗位將崗位,青春華年述青春”活動,在全站兩個鍋爐房、6個換熱站積極開展了崗位講述活動,并選派4名青工參加了XX團(tuán)委崗位講述活動培訓(xùn)班,結(jié)合“千隊(duì)示范”工程,在迎接各類觀摩活動時積極進(jìn)行了崗位講述工作。團(tuán)支部陣地建設(shè)的有效落實(shí),以及各種文化活動的積極開展,充分調(diào)動了青工積極性,豐富了青工的業(yè)余文化生活,進(jìn)一步提高了團(tuán)組織的向心力和凝聚力。

篇3

我于年月起任校團(tuán)委書記,年月兼任政教處副主任,年月起任副校長,一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近三年來我校先后獲得無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、無錫市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、無錫市示范團(tuán)校、江陰市五四紅旗團(tuán)委等光榮稱號,年高質(zhì)量地通過了省重點(diǎn)高中的驗(yàn)收,德育考評一直在全市名列前茅。近三年來我們著重做了以下三方面工作:

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

在投入巨資搞好校園綠化美化工程,創(chuàng)建成為無錫市園林式單位的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

.發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向下功能

觀念文化是校園文化建設(shè)的核心,我們?nèi)陙碓谛@各個方位,逐步布置校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言、優(yōu)秀畢業(yè)生人生格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識、目標(biāo)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

.發(fā)揮校園組織文化的教育功能

三年來,我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展,文學(xué)社、校記者團(tuán)、廣播站、電視臺、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)以及籃球、排球、足球、田徑、健美操俱樂部等社團(tuán)組織有十余個,學(xué)生參與率達(dá)左右,每年舉辦兩次藝術(shù)節(jié)活動,大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長的發(fā)展。我校參加全市重點(diǎn)高中辯論賽勇奪第三名,校舞蹈隊(duì)參加市文藝匯演獲二等獎,并多次代表鎮(zhèn)參加市文明廣場的演出,在省重點(diǎn)高中驗(yàn)收中我校的文藝匯報演出獲驗(yàn)收組專家好評,在全省、全市的多次征文活動中都有多名學(xué)生獲獎。

二、建設(shè)好兩支隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)

近年來,我校事業(yè)一路高歌猛進(jìn),靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體,靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

著力造就育人隊(duì)伍

⑴強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動。通過對照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。組織教師收集和學(xué)習(xí)古今中外弘揚(yáng)高尚師德的名言、警句,使廣大教師從中領(lǐng)悟到經(jīng)師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實(shí)際和學(xué)生需要出發(fā),自編鑄造師魂、弘揚(yáng)師德的格言,使教師師德素養(yǎng)有了新的提高。

⑵為教師鋪展成功道路,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的著力追求

近年來,針對學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的新教師猛增的實(shí)際,我校制定了青年教師成才規(guī)劃,堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“青藍(lán)工程”和德崗教師制度,抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合,抓好請進(jìn)來與走出去的結(jié)合,抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合,建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制。

.著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

在我校的學(xué)生自我管理中,學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍,他們功不可沒。這些都得益于我們對學(xué)生干部的培養(yǎng),我們的做法是:

⑴民主推薦,⑵崗位競選,⑶組織培訓(xùn),⑷活動鍛煉,⑸參與管理。三、培養(yǎng)好全體學(xué)生,實(shí)踐育人理念

近幾年,我們大力改革“高空德育”模式,加強(qiáng)針對性、時代性、實(shí)效性,建立雙向多維立體化的德育結(jié)構(gòu),形成了班主任為主操作,教學(xué)為主渠道,班集體建設(shè)為主途徑,自我教育為主方法,并輔以社區(qū)的齊抓共管,創(chuàng)出了我校德育工作的新格局。多年來,我校德育工作堅(jiān)持做到“八化”:

.德育要求的時代化

德育要保持長久的吸引力,必須適應(yīng)時代的變化,必須跟上時代的“脈搏”。

首先,我們在觀念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們通過開展“慶建黨八十周年,展成化學(xué)子風(fēng)采”的等系列活動,使學(xué)生獲得了愛黨、愛國主義情感體驗(yàn);通過閉路電視播放中國加入、奧運(yùn)賽況等升華了學(xué)生的愛國主義情操。

其次,我們在形式上力求要適合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn)。通過在全校學(xué)生中招聘校廣播站和電視臺記者、編輯、播音員,征集綠化短語,征集學(xué)校學(xué)校標(biāo)語牌的名言、警句等活動,大大激發(fā)了學(xué)生的積極性,取得了始料未及的教育效果。

第三,我們策略上突出“開放性”。我們積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動,開展“與社會牽手、讓青春發(fā)言”的社會實(shí)踐活動,幫助學(xué)生逐步走向社會,直接參與社會生活。

.德育網(wǎng)絡(luò)的立體化

在德育機(jī)構(gòu)和組織方面,我校開辟三條德育渠道,形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道,由校級德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級德育指導(dǎo)小組、班級德育工作小組三級構(gòu)成,三者職責(zé)分明,一級對一級負(fù)責(zé),保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí)。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道,由校級的團(tuán)委、學(xué)生會,年級的團(tuán)總支、學(xué)生分會,班級的團(tuán)支部、班委會三級構(gòu)成,主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級的安排,根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種德育活動,充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用,寓德育于各項(xiàng)活動中。三是學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育渠道,主要是通過開辦家長學(xué)校,建立警校共建,加強(qiáng)同社會各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會的育人功能,形成了一個校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時時有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。

.德育內(nèi)容的層次化

我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前社會實(shí)際,圍繞培養(yǎng)“四有”新人,適應(yīng)未來社會的總目標(biāo),確定了各年級學(xué)生的序列化德育教育重點(diǎn):高一以國情教育、養(yǎng)成教育為主,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成好習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境;高二以辯證唯物主義教育為主,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀;高三以成才觀、就業(yè)觀教育為主,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。這樣層次分明、前后銜接、整體推進(jìn),保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,各年級教育內(nèi)容可穿插滲透,同時組織心理素質(zhì)講座,使學(xué)生在校各階段的思想、政治、心理素質(zhì)均有良好的發(fā)展。

.德育形式的多樣化

一方面各科教師備課上課中堅(jiān)持德育滲透,寓德育于各學(xué)科教學(xué)中,另一方面開發(fā)活動課程和環(huán)境課程,寓教育于各種形式的活動和環(huán)境熏陶之中:每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動;每周一次的升國旗儀式嚴(yán)肅隆重,國旗下講話結(jié)合實(shí)際,常講常新;各班主題班會每周一次,生動活潑;全校多塊板報每兩周一期,畫廊月月更新,異彩紛呈;開設(shè)的心理活動課,培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì),請專家到校作科普講座、法制報告等豐富了學(xué)生的知識;“希望的五月”、“成化之秋”藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;參觀、訪問、郊游、十八歲成人儀式、種植“共青林”、參加創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)勞動和農(nóng)村勞動、舉辦夏令營等社會實(shí)踐活動收效良好;每年新生的軍訓(xùn)活動增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性;校“愛心育苗”基金會資助了一批又一批貧困學(xué)生,獲得社會廣泛贊揚(yáng);“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”活動的通訊曾登上《無錫日報》,廣為傳誦;“彎彎腰”活動、節(jié)水活動,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識;“綠色小分隊(duì)”凈化美化了校園。

.德育管理的剛?cè)峄?/p>

傳統(tǒng)的剛性管理強(qiáng)調(diào)的是外在的規(guī)范,它使德育管理過程有章可循,因此,近年來我校不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生的管理制度建設(shè),把成化學(xué)生日常規(guī)范項(xiàng)編印成冊,每人一冊,開學(xué)逐條學(xué),平時重點(diǎn)學(xué),出現(xiàn)問題反復(fù)學(xué),使日常要求銘記于學(xué)生心中。但剛性管理容易陷入機(jī)械化、簡單化。面對目前思想活躍、善于思考、渴望成材、主體意識和民主意識大大增強(qiáng)的學(xué)生,我們的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教師在管理中突出“四重”:內(nèi)在重于外在,個體重于群體,肯定重于否定,身教重于言教。

如每學(xué)期開展的“校風(fēng)建設(shè)月”活動,一方面我們制定并嚴(yán)格執(zhí)行剛性的規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識;另一方面又要求師生以滿腔的熱情做好耐心細(xì)致的幫教轉(zhuǎn)化工作,讓柔性管理發(fā)揮入理、入情、入心的能效。

.德育手段的現(xiàn)代化,

我們充分利用本校一流的裝備設(shè)施,發(fā)揮它們在德育中的作用。一運(yùn)用閉路電視,每天中午和晚自修前的時間,播放新聞分,科技博覽、焦點(diǎn)訪談等節(jié)目,使學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事,了解科技動態(tài),關(guān)注社會生活。二運(yùn)用多媒體技術(shù),開展主題班會,增加活動容量,提高活動效果。在全市德育活動觀摩和省重點(diǎn)驗(yàn)收中獲得好評。三利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),下載德育信息和理論,以共享文件在校園網(wǎng)中供教師學(xué)習(xí),或組織學(xué)生在班會課上集中討論,提高德育的時效性。

.德育考核的常規(guī)化

德育是一項(xiàng)長期堅(jiān)持、日積月累,不斷進(jìn)行評價和嚴(yán)格考核才能見效的工作。我校堅(jiān)持下面三項(xiàng)考核,使考核落到實(shí)處。

⑴學(xué)生品德評定。堅(jiān)持“三為主”:一是以肯定成績,鼓勵表揚(yáng)為主,二是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主,三是以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為主。評定過程中,唱好“三部曲”:開學(xué)初,交代品德評定的內(nèi)容、方法;期中進(jìn)行初評,肯定成績,指出不足;期末進(jìn)行總評,先學(xué)生自評,后小組互評,最后由班主任綜合評定。

⑵班級活動評比。堅(jiān)持“三結(jié)合”:一是常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題及時、改正迅速;二是個人表現(xiàn)與班級評定相結(jié)合,使學(xué)生時刻想到個人行為與集體榮譽(yù)息息相關(guān);三是班級評比與班主任考核相結(jié)合,獎勤罰懶,及時表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

⑶班主任工作考核。堅(jiān)持“三考”:一、日考,每天對班級五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行檢查評分并公布;二、月考,每月對班主任工作從十四個方面進(jìn)行考核,根據(jù)考核情況確定班主任津貼;三、學(xué)期考,堅(jiān)持“三掛鉤”:即在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,讓數(shù)據(jù)“說話”的基礎(chǔ)上,把考核結(jié)果與每位班主任老師的年度評優(yōu)和晉級掛鉤,與其職稱聘評掛鉤,與其獎金發(fā)放掛鉤。

.德育研究課題化