每周工作安排范文

導語：如何才能寫好一篇每周工作安排，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[實例]

張某是某合資大酒店的服務員，根據該酒店的規定，職工每天工作5小時，沒有休息日。*年9月的第一個星期天，張某因家中有事不能上班，于是提出應有休息日，請部門經理批準。部門經理隨后向總經理請示，總經理未予以批準。

張某不服，又找到總經理當面商談，張某說；“別的企業的職工每周都有兩個休息日，我覺得我們每周至少也應安排一個休息日。”可總經理卻說：“你怎么不想想他們每天工作時間是8小時，我們酒店每天的工作時間只有5小時，每周工作時間總和只有35小時，比《國務院關于職工工作時間的規定》中規定的40小時還少5個小時，所以我們不再安排休息日。不信，我可以給你看看有關規定。”最終雙方還是未取得一致看法，于是張某向當地勞動爭議仲裁委員會提出了申訴，請求酒店給予其享受休息日待遇。

仲裁委員會受案后，經調查確認該酒店自*年2月以來，對職工實行每日5小時工作制，但從不讓職工星期天休息，仲裁委指出該酒店的做法是錯誤的，因而支持了張某的請求，裁決該酒店給予張某每周一天的休息日。

對于仲裁委員會的裁決，也許有讀者會產生疑問，該酒店規定的工作時間分明沒有超出法律規定的標準工作時間，怎么反倒敗訴了?其實企業之所以會有這樣的規定，往往是因為認識上存在誤區，對標準工作制理解得不透徹，滿足標準工時制的要求不僅需要符合每天工作8小時，每周工作44小時(按照修改后的《國務院關于職工工作時間的規定》應為40小時)，還要符合《勞動法》第38條的規定：“用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。”這是關于勞動者周休日的規定，是職工根據國家規定在每周內法定的休息時間，其中“每周至少休息一日”應理解為用人單位必須保證勞動者每周至少有一次24小時不問斷的休息，即是說不管用人單位實行每日幾小時工作制，都必須保證勞動者在每周內至少有一個連續一天的休息時間。本案中，酒店雖然每天僅工作5小時，但職工顯然沒有哪一天能24小時不間斷的休息，所以是違法的。

根據國務院*年3月25日的《國務院關于修改〈國務院關于職工工作時間的規定〉的決定》和人事部的實施辦法，國家機關、事業單位實行統一的工作時間，星期六和星期日為周休日，因工作需要不能執行國家統一的工作時間和休息時間的部門和單位，可根據實際情況采取輪班制的辦法，靈活安排周休日，并報同級人事部門備案。按照勞動部的實施辦法，并沒有對企業的休息日作出統一安排，而是規定根據生產和工作的需要，企業職工依本企業的規定每周休假日要輪休、倒休；對于出差人員的每周休息日，可以在出差地點享用，如果出差期間未能享用的，可以根據實際情況給予補休；對于從事有毒、有害工作的職工可以給予更多的休息時間。

《勞動法》給職工規定了各種休息休假待遇，每一種都有特定的含義和作用，不能混為一談，更不能相互替代，如上例，即使張某的每日休息時間超過了標準工作時間下的休息時間，酒店也不能因此而取消勞動者的每周休息時間。

其實本案中出現的用人單位不安排勞動者休息日休息的情況絕非個別現象，可能我們身邊也曾發生過，但大多數人可能都習以為常，甚至認為是天經地義了，特別是在一些外商投資企業、私營企業、個體經濟組織中，此類問題更是屢見不鮮。這種情況的產生，有的可能是因為企業對勞動法的規定不清楚，而有的則是單純為了追求經濟利益，不但沒有給職工安排周休日，甚至連每日工作時間也超過8小時，這樣對勞動者的身體健康損害非常大，常常造成一些人身傷亡事故，有關媒體就曾報道過，一勞動者連續134日每日工作16小時，最后猝死在工作崗位上的事件，這些都是值得我們深思的，本書也希望通過該案例給企業領導提個醒，安排工作時間時，在考慮經濟效益的基礎上一定要熟知相關法律法規，合理安排工作時間，保障勞動者的休息權利，不要忘了給勞動者一定的休息日，要使其勞逸結合，有充分的睡眠和休息時間，這樣才能夠保持旺盛的精力來工作，從而創造出更多的社會財富。

[實例]

某工藝品廠，近幾年由于經營不善，一直虧損。新廠長上任后，決心大刀闊斧進行改革，盡快扭轉廠里的困境。首先，他要求各車間進行定崗定員，將富余職工統統下崗；然后，他又要求各車間調整工人的工時定額。根據廠長的這一指示，加工車間將原來的25名工人，減到16名；將原來一名工人每小時需加工4件產品的定額，調整為7件。廠里還作出規定：工人們每月按時完成定額的，可以領到全額工資；完不成定額的，只能領到本市的最低工資(當時是310元)。

面對新的勞動定額，加工車間的工人們個個都感到了壓力。為了完成定額，以便領到自己的全額工資，他們出滿勤干滿點，幾乎個個都是滿負荷運轉。但是，半個月過后，他們發現，卻未有一人做到“時間過半任務過半”。工人們此時感到，如果還像現在這樣，每天按8小時干下去的話，到了月底肯定完不成定額，勢必會影響每個人的工資。于是，后半個月，全車間16名工人不得不犧牲中午的休息時間和下班后的部分時間搶活兒，每人每天至少額外工作3小時以上。就是這樣，仍然有9名工人到月底，因未完成定額而未領到全額工資，只領取了310元的最低工資。為此，16名工人集體，要求廠長壓縮定額，并向9名未完成定額的工人支付全額工資，同時，還應向全車間工人支付延長工作時間的加班費。

但是廠長認為，實行新的勞動定額是企業改革中的一項重要措施，一定要堅持到底，不能中途改變；9名工人未完成定額，根據規定，就應該只領最低工資310元，要求廠里向他們支付全額工資，純屬無理要求；至于延長工作時間，那是工人們自愿做的，廠里并沒有安排，也沒有要求他們加班，盡管工人們的這種做法和精神值得表揚，但廠里并不提倡工人因完不成定額而加班，所以廠里不能支付加班費。

工人們的要求遭到廠長的拒絕后。一氣之下，集體向勞動仲裁委員會提起了仲裁申請。

工人們的要求是否應予支持?

本案是因廠方對實行計件工作的工人調整勞動定額，而引發的爭議。

計件工作是指按照勞動者的合格產品的數量和預先規定計件單位來計算，衡量勞動者一定時間內所完成的工作。它的特點在于，直接用一定時間內完成的產品量或作業量來計算勞動者的工作成果，它能把工作量和工作成果聯系起來，體現出勞動效率。

勞動法中規定：對實行計件工作的勞動者，用人單位應當……合理確定其勞動定額和計件報酬標準。也就是說，計件工作的勞動者的工作定額，應當是以多數勞動者在正常工作的情況下，能在每天工作8小時以內、每周40小時以內完成。超出這一標準，應認定為不合理的勞動定額。

本案中，廠方新制定的勞動定額，由于不符合上述標準，所以是不合理的勞動定額。仲裁委員會對此應予糾正，同時，對未完成定額的9名工人的工作情況進行審查，對不是因個人原因而沒完成定額的，應要求廠方補發全額工資。

另外，從表面上看，盡管廠方并未要求工人們加班，只是安排他們在法定工作時間標準內工作，但由于定額過高，事實上是在單位時間，要求工人們完成超出合理限度的工作任務，從而迫使他們不得不為完成任務而自動加班。這種做法，實際上已構成變相延長勞動者的工作時間。因此，廠方應根據工人們的實際工作時間，付給他們加班費。

[操作提示]

標準工作時間是最常見、適用最廣泛的一種工作形式，現行的標準工作時間為：職工每日工作不超過8小時，每周工作不超過40小時；勞動者每周至少要有一個休息日。

這種標準工作時間具有以下特點：1)它以正常情況作為適用條件，即正常的工作條件；2)普遍適用于一般職工；3)按正常作息辦法安排工時，屬于均衡工時制；4)一般以法定最長時間作為其時間長度，即每天不超過8小時，每周不超過40小時；5)被作為確定其他工作日長度的基礎。企業在安排工作時間時，必須以此為標準，不能讓勞動者超時勞動，否則企業將要承擔相應的責任。

[實用法規條目]

《中華人民共和國勞動法》

第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時，平均每周工作時間不超過四十四小時的工作時間制度。

第三十七條對實行計件工作的勞動者，用人單位應當根據本法第三十六條規定的工時制度合理確定其勞動定額和計件報酬標準。

第三十八條用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日

篇2

一、以每周不超40小時為由，“竊走”法定假日

【案例】小白所在的某金店對員工實行雙休日在內的兩班倒工時制，每班工作時間為6個小時，早班工作時間為早上8時至下午14時，晚班為下午14～20時。這樣算來，員工每周工作40小時。金店未為小白等員工辦理社會保險。小白工作滿一周年時，向經理提出每周至少應有一天休息日，并為其繳納社會保險，被拒絕后，小白決定辭職并要求金店支付一年來雙休日加班費。金店經理認為，社會保險可以考慮繳納，但以小白每周工作時間未超過40小時，拒付加班費。

【點評】對于普通工時制，其工作時間主要受兩個方面的法律約束：一是每天工作不超過8小時，每周不超過40小時；二是依據《勞動法》的第三十八條的規定，用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。當然，工作日及雙休日若有加班，用人單位可通過補休來免除支付加班費，但除五一節等法定假日則不可以用補休來免除加班費的。可見，即使每周工作未超過40小時，若法定假日時，勞動者同樣有休息的權利，且不能以補休來代替。盡管小白的每周末超40小時，其中，雙休日未安排員工休息可以補休來代替，不用支付加班費，但對于小白一年來的法定假日當班工作時間，應按小白工資標準的300%支付加班費。

二、只要支付加班費，隨意“買”走休息日

【案例】2013夏季，因受連續多日高溫影響，王紅所在的冷飲制品公司經與工會、生產車間工人協商，從6月中開始，員工每月可（選日）休息2天，每天下午延長工作時間一個半小時。公司除支付相應的加班費，還免費提供晚餐。連續工作3個月后，王紅因受不了幾乎沒有休息日的工作，提出辭職得到公司的同意。在結算時王紅提出自己在該公司工作4年整，應支付4個月的經濟補償金要求，公司以不欠加班費、且王紅主動辭職為由予以拒絕。

【點評】《勞動法》第三十八條規定：“用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。”而王紅每月只能休息2天，顯然違法。依據《勞動合同法》第三十八條（四）項規定：用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的，勞動者可以解除勞動合同。而該法第四十六條（一）項規定：勞動者依照本法第三十八條規定解除勞動合同的，用人單位應當向勞動者支付經濟補償。因此，王紅要求支付經濟補償當然會得到法律的支持。可見用人單位以如數支付加班費，來隨意“買”走休息日，同樣的是違反勞動法的。此種情形下，勞動者不僅有辭職權，更有獲利經濟補償權。

三、辭退相逼，“綁架”雙休日

【案例】趙先生系某建筑安裝公司電工，每月工資3800元。最近一個周末下班時，主管主任對他們說，按工程進度需要搶時間，大家雙休日都得來加班。趙先生當即提出已與女友約好明天一起看望老人。公司依據《員工手冊》關于“不服從領導，公司有權解答勞動合同”的規定，以趙先生不服從領導安排、拒絕加班為由，做出解除勞動合同的決定，并拒絕經濟補償。

【點評】《勞動法》明確規定，只有在“發生自然災害、事故等需要緊急處理；完成上級在國家計劃外安排的其他緊急生產任務”等4種情形下，員工不能拒絕加班。《勞動法》第四十一條規定：用人單位由于生產經營需要，經與工會和勞動者協商后可以延長工作時間。可見，公司要求員工加班，應當經與工會和勞動者協商，公司若強行要求員工加班，員工有權利拒絕。本案，趙先生拒絕加班并非屬于法律規定的“員工不能拒絕加班”的四種情形。公司制度可以將“不服從領導”作為員工違紀辭退條款，但卻不能將拒絕加班視為“不服從領導”。對此，趙先生可通過申請仲裁等方式依法維權。

四、混淆工種，剝奪雙休日

篇3

一、樂―――“放飛心情”，愉悅身心

周前會通常給人以嚴肅、莊重之感，也就難有快樂可言。為了愉悅教職工的身心，讓大家在忙碌了一整天甚至一周后能放松一下心情，我校的周前會第一板塊為“放飛心情”。每周周前會的會議主持人（通常提前一周確定）會精心挑選內容：或是我校參加高層次競賽獲獎的文藝節目錄像回放，或是央視春晚精品節目再現，抑或是百家講壇名家講段等。在這短短幾分鐘的“放飛心情”板塊中，會場里愉悅的笑聲和熱烈的掌聲定會此起彼伏，寫在教師臉上的就是一個“樂”字。當然，“樂”字的背后，同樣有啟迪，有感悟。

二、勵―――“感動平凡”，樹立榜樣

校園無小事，事事皆育人。當孩子跨入學校大門成為教師的學生時，教師就是他心中的智慧、理智與道德的典范。正是如此，我校要求每一位教師嚴格要求自己，為學生樹立榜樣，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生做好的，自己要做得更棒！而每一位校長、主任更是如此。為了能激勵先進，樹立榜樣，我校每周表揚上一周的“魅力教師”。“魅力教師”由各年級部、處室推薦，推薦理由就是該教師在上一周中的“閃光之處”：可以是每天課間的認真巡查，可以是樓道值日的按時守候與嚴格管理，可以是隨手彎腰撿起地上的一片廢紙……具體人員則在民主推薦基礎上經校長會確定。每周一般兩名“魅力教師”，在周前會“感動平凡”板塊予以公布，并頒發紀念品（禮品袋上會打上推薦詞）。每周“感動平凡”板塊總能給每位教師帶來期待，帶來感動，帶來激勵，更帶來一份工作激情。

三、智―――“分享智慧”，促進成長

為了增強周前會成員的主人翁意識，有效提高全體成員的參會效率，也促進教師專業成長，我校周前會特設“分享智慧”板塊，增加了互動交流的研討環節。即每周提前安排人員做好準備工作，在“分享智慧”板塊與大家交流自己教育、教學或教研工作的心得體會。發言者可以是優秀班主任、優秀輔導員，也可以是教學工作先進個人或教科研先進工作者……因而，周前會“分享智慧”板塊也就成為大家交流互動的平臺，展示自我的“魅力講壇”。大家都在智慧中成長，智慧也在大家中成長。

四、導―――“校長寄語”，引導前行

篇4

用人單位名稱 ：____________________________

用人單位住所 ：____________________________

工商登記：_________________________________

注冊類型：_________________________________

勞動合同履行地 ：__________________________

法定代表人或負責人：_______________________

乙方(勞動者)

姓名：_______________ 性別：____________

出生年月：___________ 文化程度：________

戶籍所在地址：_____________________________

現居住地址：_______________________________

居民身份證號碼：___________________________

社會(養老)保險號碼：_____________________

就業登記證號碼 ：__________________________

聯系方式：_________________________________

甲最全面的范文參考寫作網站、乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、《江蘇省勞動合同條例》及有關法律、法規規定，在平等自愿、公平公正、協商一致、誠實信用的基礎上，簽訂本合同。

一、勞動合同期限

甲乙雙方約定按下列________種方式確定“勞動合同期限”：

a.有固定期限的勞動合同自________年_______月_______日起至________年______月______日止，其中試用期自________年_____月______日起至________年______月______日止。

b.無固定期限的勞動合同自________年______月______日起，其中試用期自________年______月_______日起至________年______月______日止。

c.以完成_____________工作任務為勞動合同期限，自______年_____月_____日起至完成本項工作任務之日即為勞動合同終止日。

二、范文參考網工作內容及要求

(一)乙方根據甲方要求，經過協商，從事________________工作。甲方可根據工作需要和對乙方業績的考核結果，按照合理誠信原則，變動乙方的工作崗位，乙方服從甲方的安排。

(二)甲方安排乙方所從事的工作內容及要求，應當符合甲方依法制訂的并已公示的規章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內容及要求履行勞動義務，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量要求。

(三)_______________________________________________________

三、工作時間和休息休假

(一)甲乙雙方在工作時間和休息方面協商一致選擇確定________條款，平均每周工作四十小時：

a.甲方實行每天________小時工作制。

具體作息時間，甲方安排如下：

每周周________至周________工作，上午________，下午___________。

每周周________為休息日。

b.甲方實行三班制，安排乙方實行________班________ 運轉工作制。

c.甲方安排乙方的________工作崗位，屬于不定時工作制，雙方依法執行不定時工作制規定。

d.甲方安排乙方的________工作崗位，屬于綜合計算工時制，雙方依法執行綜合計算工時工作制規定。

(二)甲方嚴格遵守法定的工作時間，控制加班加點，保證乙方的休息與身心健康，甲方因工作需要必須安排乙方加班加點的，應與工會和乙方協商同意，依法給予乙方補休或支付加班加點工資。

(三)甲方為乙方安排帶薪年休假________________________________。

四、勞動保護和勞動條件

(一)甲方對可能產生職業病危害的崗位，應當向乙方履行如實告知的義務，并對乙方進行勞動安全衛生教育，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。

(二)甲方必須為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品，安排乙方從事有職業危害作業的，應定期為乙方進行健康檢查。

(三)乙方在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規程。乙方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業，有權拒絕執行。

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班級概況班級奮斗目標

一、 會聽課，能獨立認真完成教師布置的各項任務。

二、 能運用簡單的禮貌用語。

三、 有集體意識，能主動關心、幫助他人。

四、 學會一些簡單的勞動技能。

班級管理策略

一、每天下午放學前，做總結，請四人小組互評這一天中自己的表現，包括課堂上的發言，紀律等。

二、在作業檢查中，家校要互相配合好，請家長及時簽字。

三、教給學生簡單的禮貌用語。要求出門打招呼，看見長輩要問好，受到幫助說“謝謝”，妨礙別人說“對不起”，每周末評出四名文明學生。

四、織好每次的活動，鼓勵學生積極參與，在實踐活動中給學生做總結，引導學生要團結，要互相幫助。對在活動中表現突出的同學，當月給予獎勵，樹立榜樣。

五、每兩周召開一次班干部會，引導班干部樂于奉獻，教給他們管理方法，幫助他們樹立威信，從而增強班集凝聚力。

六、每周安排學生學做一至兩件家務勞動。二月、三月兩個月，由老師帶領每組同學做值日，教給他們勞動的技巧。此后每周班主任各抽查一次，及時總結。

班級每周具體安排

九月：

1、 繼續進行常規訓練；

2、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關資料；

3、 辦一期抗戰勝利60周年的校園專欄；

4、 辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報；

5、 進行秋季運動會組織訓練和準備工作。

十月：

1、 一次綜合實踐活動（外出）；

2、 準備美麗的新疆的電視才藝展；

3、 進行一次年級寫字比賽。

十一月：

1、 辦一期愛科學小報；

2、 進行一次“名人故事主題隊會”。

十二月：

1、 做好期末分項測試工作；

2、 辦一期“慶元旦”小報；

3、 做好迎新年的活動準備工作；

篇6

一、工作小結

1、文字工作。在入職之初我的定位即是文字方向。這對我而言是一個挑戰，更是一個鍛煉的機會。一方面我主要協助同事準備中層干部例會的校長講話材料，承擔前期的材料搜集、整理以及初稿的撰寫工作。另一方面，每周一協助同事做好每周校領導活動安排，每周五搜集部門周小結和周計劃，撰寫每周小結和下周計劃。與此同時，我主動學習學校里的文字材料，積極協助同事做好一些文字材料的撰寫、修改工作。

2、接待與會議服務工作。除了基礎的文字工作，我也參與到辦公室的接待工作。利用各種接待機會學習接待禮儀，學習待人接物的技巧。同時也參與到相關會務工作，包括對數百張席卡進行分類整理、各類通知的擬定與下發、會場布置、會議茶水服務等工作。

3、印章管理。協助做好印章管理，在領導和同事的幫助指導下，把握印章管理的基本原則，遵守基本流程，同時也輔以適當的靈活性。對于符合流程的印章使用能及時處理，對于臨時性、緊急的印章使用能及時尋求領導和同事的指導和幫助，協助予以處理。

4、公文收發與處理工作。在辦公室人手不足，任務繁重的情況下，接觸公文收發、處理工作，基本上熟悉了公文的收發、處理及撰制的流程。

5、其他工作：做好通訊錄的更新工作，包括全校范圍的搜集電話號碼，通訊錄撰制以及印發等工作。完成寒假值班表的制作、印發等工作。完成一百份左右的賀卡郵寄工作。協助做好辦公室勤工儉學的聯絡與安排工作。完成領導交辦的其他工作，協助同事處理相關工作。

二、工作中的不足

1、學生思維嚴重。遇到問題單線思考，缺乏全面的考慮，處理問題缺乏靈活性。

2、工作不夠細致。在工作中一味追求速度而忽視質量，往往速度沒趕上而質量也沒有達標。

3、做事激情有余，沉穩不足。遇到緊急事情缺乏冷靜的思考和分析，不夠沉著、穩重。

4、在為人處世、待人接物方面仍然很不成熟，這也是需要向各位學習的地方。

三、xxxx年的工作設想

工作有序化。積極向領導請教、向同事學習、并進行摸索實踐，進一步明確工作內容、工作程序，理順工作思路，分清事情主次，合理安排各項工作，提高工作效率。

工作精細化。嚴格要求自己，“把小事做細，把細事做透”，在今后的工作中，以此為標準來要求自己，把精確度落實到工作中的每一個文字、每一個標點。

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二、合同形式

全日制用工，按照勞動合同法的規定，用人單位與勞動者應當訂立書面勞動合同。而非全日制用工依照勞動合同法的規定，用人單位與勞動者可不以書面形式訂立勞動合同，職工的勞動權利以及用人單位對職工的要求，可以口頭約定。但是從保護勞動者的角度出發，建議勞動者都與用人單位簽訂勞動合同。

三、保險繳納

在這方面，非全日制用工不享有與全日制用工一樣的權利，用人單位被強制要求交納的保險只有工傷保險，勞動和社會保障部關于非全日制用工若干問題的意見第三條規定：用人單位應當按照國家有關規定為建立勞動關系的非全日制勞動者繳納工傷保險費。當發生工傷時，通過工傷保險保障員工權益，對于減少用人單位的用工風險有重大作用。除工傷保險以外的社會保險費，如養老保險、醫療保險、失業保險、生育保險等等，由勞動者本人根據有關規定繳納，用人單位不是必須要為勞動者繳納。

四、薪酬

勞動合同法規定了非全日制用工工資的核算辦法和發放辦法，即非全日制用工以小時計酬，標準不得低于用人單位所在地人民政府規定的最低小時工資標準。勞動報酬結算支付周期最長不得超過十五日。確定和調整小時最低工資標準應當綜合參考以下因素：當地政府頒布的月最低工資標準；單位應繳納的基本養老保險費和基本醫療保險費（當地政府頒布的月最低工資標準未包含個人繳納社會保險費因素的，還應考慮個人應繳納的社會保險費）；非全日制勞動者在工作穩定性、勞動條件和勞動強度、福利等方面與全日制就業人員之間的差異。小時最低工資標準的測算方法為：小時最低工資標準＝〔（月最低工資標準÷21.75÷8）×（1＋單位應當繳納的基本養老保險費和基本醫療保險費比例之和）〕×（1＋浮動系數）。

五、法定節假日

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衛生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

二、具體目標：

切實抓好衛生保健工作，如：營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒身心得到健康成長。配合20*年衛生保健主題年活動：創建“合格保健室”。

三、具體措施：

進一步提高教職工的衛生思想意識，齊心協力，做好衛生保健工作。

（一）健康檢查制度：

1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作，并及時做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發現患病兒當即與老師和家長聯系，并做好記錄。

（二）日用品消毒制度：

1、席子每兩周擦抹一次，被褥每兩周暴曬一次。

2、毛巾每周清洗消毒一次。

3、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

4、圖書每月日光暴曬一次。

5、桌椅每周清攃一次，每月用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。

6、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

（三）環境衛生：

1、經常保持幼兒園環境衛生，堅持每天一小掃、每天一大掃。

2、實行分片包干，定班定點，定期抽查，每周進行衛生檢查。

3、經常保持室內空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。

（四）個人衛生：

1、幼兒每人二巾一杯，專人專用，定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣，保持手的整潔。

3、中班幼兒學會使用筷子吃飯，培養幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯后漱口的習慣，中、大班養成早晚刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次，勤洗頭、勤洗澡，保持個人衛生。

7、根據季節變換，活動量的大小，隨時教會幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衛生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發生。

（五）飲食管理：

1、幼兒的伙食有專人負責，民主管理，定期召開伙委會，研究幼兒伙食。

2、根據季節變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養。

3、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開，不侵占幼兒伙食。

（六）飲食衛生：

1、要保持廚房的清潔衛生，經常清掃、消毒。

2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物有防蠅蟲設備。

3、不買變質腐爛食物，預防食物中毒和腸道傳染病的發生。

4、搞好幼兒進食衛生，培養幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習慣。

四、月工作安排：

三月份：

1、做好開學各種器具消毒工作。

2、布置本學期的保育任務及要點。

3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。

4、規范晨檢。

5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛生習慣。

7、完善、健全膳食管理委員會，為幼兒的膳食提供更好的服務。

8、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

四月份：

1、做好幼兒流行病防治工作。

2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育，在集場期間防走失、防拐騙。

3、檢查各班日常消毒和保育工作。

4、召開伙委會會議。

5、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

五月份：

1、做好“六一”體檢測評工作。

2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

3、做好各種帳冊的登記、統計工作。

5、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

6、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。

六、七月份：

1、各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

2、組織中大班進行視力測查，并做好登記統計工作。

3、組織全園進行期終體檢，并做好評價、登記、統計工作。

篇9

本學期工作計劃如下：

1.預防流感。 對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防范意識,協助校醫院做好流感預防工作.

2. 我部門會極力配合系部領導老師以及其他部門做好團委學生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優秀的團委學生會成員，我們會堅決杜絕那些思想不端正的學生進入團委學生會。在團委學生會中，我們始終堅持“為同學服務”的原則去辦事，積極為我院的發展做貢獻。

3.做好日常查寢工作，督促同學每天清潔寢室，從而構建安全、文明、和諧的寢室環境。從現在至9月下旬，我們準備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動，以促進寢室安全、文明、和諧的建設。

活動對象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合，最后總結評選出優秀寢室。我們將邀請系部的領導老師對我們的優秀寢室進行表彰，以示鼓勵。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣，使學生的身心健康全面發展。

 4.在新學期里，我們會繼續保持部門的常規工作，即每周三的定期寢室衛生檢查以及其余時間的不定期抽查。每周我們會將檢查的結果向老師匯報。每月我們會進行一次總評，對優秀寢室進行全院表揚，對差的寢室給予通報批評，以求更好發展。在常規工作中，我們還要去不斷創新，以更好為同學服務。

5.雙周三積極配合好校自律委員會生活部進行查寢打分，定期組織與其他部門聯合查寢，從而達到更好的查寢效果。與此同時，每周進行校里的一加一查寢，以檢驗我院的寢室情況。

6.冬季掃雪時，遵照校里規定，給各班分配任務，從而及時高效的完成掃雪工作。

7.生活部部內每周例會，總結工作并安排下一周工作，包括每周至少一次打掃院辦，以方便老師工作等等。定期進行班主席例會，會上工作進行階段性總結。同時對班主席根據本班表現進行獎懲，并安排接下來的工作。

8.在體育隊訓練時，做好后勤送水工作。

10.做好部門本職工作外，我們會極力配合領導老師和兄弟部門做好一切學生會事務.在做好工作的基礎上，進行部門間的活動，如籃球賽等，以促進部門間的聯系，構建更加和諧的工程學院團委學生會。

篇10

法定代表人（主要負責人）或者委托人________________

注冊地址______________________________________________

聯系電話______________________________________________

乙方（勞動者）姓名：__________________________________

居民身份證號__________________________________________

戶口所在地_____省(市)____區(縣)_______鄉鎮___________村

郵政編碼__________

現住址_________________________聯系電話________________

根據《勞動法》、《勞動合同法》及有關規定，甲乙雙方遵循平等自愿、協商一致的原則簽訂本合同。

一、合同期限

第一條 甲、乙雙方選擇以下第___種形式確定本合同期限：

（一）有固定期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。其中試用期自____年__月__日起至____年__月__日止。

（二）無固定期限：自____年__月__日起至依法解除、終止勞動合同時止。其中試用期自____年__月__日起至____年__月__日止。

（三）以完成一定工作（任務）為期限:自____年__月__日起至____________工作（任務）完成時終止。

二、工作內容和工作地點

第二條 乙方從事____________________崗位（工種）工作。

乙方患有崗位工種及行業禁忌的疾病，應及時向甲方報告，并即時脫離工作崗位。

乙方的工作地點為___________________________________。

經雙方協商一致，可以變更工作崗位（工種）和工作地點。

乙方應認真履行崗位職責，遵守各項規章制度，服從管理，按時完成工作任務。

乙方違反服務規范和勞動紀律，甲方可依據本單位依法制定的規章制度，給予相應處理。

三、工作時間和休息休假

第三條 甲方安排乙方執行以下第___種工時制度：

（一）執行標準工時制度。乙方每天工作時間不超過8小時，每周工作不超過40小時。每周休息日為__________。

（二）經當地勞動行政部門批準，執行以_______為周期的綜合計算工時工作制度。

（三）經當地勞動行政部門批準，執行不定時工作制度。

甲方保證乙方每周至少休息一天。乙方依法享有法定節日假、產假、帶薪年休假等假期。

甲方因顧客服務需要，商得乙方同意后，可安排乙方加班。日延長工時、休息日加班無法安排補休、法定節假日加班的，甲方按《勞動法》第四十四條規定支付加班工資。

四、勞動報酬

第四條 甲方采用以下第___種形式向乙方支付工資：

（一）月工資____元，試用期間工資____元。甲方每月_____日前向乙方支付工資。

（二）日工資____元，試用期間工資____元。甲方向乙方支付工資的時間為每月___日。

甲方生產經營任務不足，乙方同意待崗的，甲方向乙方支付的生活費為______元。待崗期間乙方仍需履行除崗位工作外的其他義務。

甲乙雙方對工資支付的其他約定_______________________

五、社會保險