找工作要點范文

導語：如何才能寫好一篇找工作要點，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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1、引進注冊資金500萬元以上企業不少于200家。其中注冊資金千萬元以上企業不少于100家；世界五百強、中國一百強及上市公司分支機構10家。

2、引進和培育主導產業企業各10家以上。其中總部企業10家；金融機構10家；規模廣告企業10家；規模電子商務企業10家；規模游戲企業10家；規模生物醫藥企業10家。

3、組織國內外招商活動12場以上。辦好第20屆中國國際廣告節、2013年度重大項目洽談會、金秋經貿洽談會等重大招商活動；組織策劃赴主導產業專題招商推介會；四個功能園區每季度在目標企業集聚區舉辦一次主題突出的招商活動。

4、建立主導產業目標企業資料庫。圍繞金融、廣告創意、電子商務、游戲動漫、生物醫藥等主導產業建立“國際國內重點目標企業基礎資料庫”、“國際國內業態發展趨勢研究資料庫”。

5、加大重點地塊土地運作推介力度。重點推介江東商貿區21號地、15號地，科技園D23、D36地塊，河西大街26號地，河西南部18-1、4、5、6號地以及科技島夾江橋兩側地塊。

6、與“六大行”、“四大所”等國際知名專業機構。形成全面戰略合作。

7、開發和利用好智慧招商3D平臺。加強系統運用和數據更新考核督查，搞好智慧招商3D平臺及應用管理系統等網絡資源的維護和管理，發揮平臺網上遠程參觀、信息收集、項目等功能，做好網絡招商。

8、出臺和實施《全區招商引資項目評估辦法》。重點從產業定位、行業地位、投資強度、稅收貢獻、未來成長、人才儲備等方面評估招商項目入園的可行性，實現土地、樓宇等資源有效配置，提升項目質量。

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Abstract: In recent years, the provinces and cities have compiled and issued a “construction project bidding agency operating procedures “(for Trial Implementation). The author thinks, it is to implement the " the people's Republic of China Bidding Law " and a series of laws and regulations, documents a significant move, to strengthen the construction quality control of bidding agency work has the very good instruction significance.

Key words: construction invite; public bidding agency work; quality control;

中圖分類號： TU723.3 文獻標識碼：文章編號：

一、事前質量控制

1、開好預案會議，搞好招標策劃

開好預案會議，是施工招標工作實施事前控制的一個重要環節。當公司經營部與招標人簽訂委托合同或明確由我公司承擔項目招標后，總師辦要在十日內負責召開項目的預案會議。在預案會議上，經營部要簡要介紹項目背景、范圍和內容，提出成立項目組的初步設想；總師辦則要根據批準的初步設計和概算、項目特點及業主要求等，充分利用投資控制經驗和信息資料，在施工招標實施基本條件、技術難點、可能出現的問題和工作要點等方面，以互動方式展開研討，最后確定項目的工作總體思路，明確項目負責人的責任以及各專業分工，擬訂解決方法，簽發工作任務單。若是重點項目，則由總師辦負責項目初步策劃，總經理全程關注。

2、做好政策性咨詢工作

政策咨詢是招標準備階段的日常工作，工作流程（含時限要求）從項目報建、確定招標范圍、選擇招標方式一直到辦理報批手續等。為了確保招標工作質量，整個項目從一開始就要納入依法辦事、規范操作的軌道。

二、事中質量控制

1、需重點關注招標文件

招標文件及附件除了要符合相關法律、法規、條例要求外，還要適合項目特點，充分反映招標人意圖。因此，公司要求編制的招標文件必須具有針對性、合理性和系統性，對草擬的招標文件，我們與招標人反復商討并進行修改，在得到招標人的理解與認可后，進入公司三級內審復核流程，經修改并簽發相關成果復核意見后，方可定稿蓋章交相關監管部門備案。由于招標文件的編制質量將直接影響到投標文件質量，最終可能影響到評標質量與工程實施階段的管理效果，因此，總師辦要將事中質量控制的工作重點放在招標文件編審環節中。

2、需嚴把工程量清單編審技術關

對于擬采用工程量清單招標的項目，應根據《建設工程工程量清單計價規范》（GB50500-2008）要求編制工程量清單，盡量做到工程量計量準確且無漏項。投資控制的成功經驗告訴我們，完整的設計圖紙將成為工程量清單招標成功的關鍵性因素，因此，在施工圖紙不夠完備情況下，倉促進行施工招標，可能給后續項目的管理和投資控制帶來被動和造成不良影響。為此，公司要求項目組在預案會議后，立即收集施工圖紙及相關技術資料，由總師辦提供技術上的支持。

3、需及時準確地搞好回標分析

公司責成項目組對各投標人的投標報價按總報價、分部分項工程量清單報價、措施項目報價、其他項目報價等內容，分別進行匯總和排序，要求回標分析切實做到及時、準確。

（1）回標分析要高度關注安全施工、文明施工、環境保護三項措施費報價

公司高度關注招標文件對安全施工、文明施工、環境保護三項措施費的報價要求和投標人的報價，要求項目組在回標分析中，認真貫徹執行國家和本省市關于安全施工、文明施工、環境保護三項措施費用的相關文件，確認投標報價有效性，并列明詳細分析表。

總師辦在對回標分析報告的內審中，重點考查投標人是否結合工程特點、工期進度和作業環境等要求，使報價與技術標中施工技術措施具有一致性。通過編制措施項目清單報價分析表，對所列細目進行比較排序，尤其是對超低報價是否作出應有說明等事項，提請評標委員會在評標中注意。

（2）強化重大偏差和細微偏差的檢查

按法規要求，對重大偏差、細微偏差應進行檢查，并配合評標委員會要求投標人對細微偏差進行澄清、說明、補正。若投標報價明顯低于其他投標報價，有可能低于其企業成本的，必須按招標文件規定，提供相應的書面證明材料，由評標委員會評審，并執行市里頒發的工程量清單招標有關情況的說明文件。

（3）抓住主要項目分部分項綜合單價分析環節

對主要項目分部分項工程量清單綜合單價進行分析，是回標分析工作的一個重要環節。項目組在對主要綜合單價的分析中，通過設定評判標準，將投標報價超幅度（10%以外）的細目列入分析重點，以關注不平衡報價，對其進行逐項檢查和分析，及時發現問題，以提高招標的工作質量。

4、需通過合同檢驗招標成果

（1）從投資控制角度對合同條款進行審核

建設工程有兩個顯著特點：一是建設工程的長周期性所帶來的風險；二是參與建設各方均存在一定的風險。公司要求項目組在編制合同專用條款時，要加強對風險責任條款和特別條款的編審，從投資控制的角度，將計價方式的選用、合同價款的約定、工程價款結算（進度款、預付款）、設計變更價款的調整等控制性要素在合同條款中明示，對專業分包、總包工作界面，材料、設備供應等敏感性問題，通過合同專用條款予以明確，并盡量做到細化詳實，以充分保護投資人合法權益，達到預控項目投資風險的效果，防止合同出現漏洞或爭議，為后續項目的管理、投資控制打下基礎。現在看來，此項服務已得到絕大多數委托人贊同，并成為我公司咨詢服務一個亮點。

（2）通過合同檢驗招標成果

公司要求項目組在確定中標人后，根據招標文件和中標人的投標文件，按中標價簽訂施工合同，杜絕事后增設附加條件，或對招標文件作重大修改。另外，應認真檢查合同訂立情況，尤其要檢查專用條款合理性、完備性，全面落實招投標成果，盡最大可能規避或控制投資風險。

例如：某一個工業廠房（鋼結構）工程，建筑面積36000平方米，邀請招標，由三家施工單位投標，其投標文件中的工期、質量均符合招標文件的規定，其投標報價分別為：A單位4100萬元、B單位3769萬元、C單位3971萬元。在考慮商務標和技術標后，按評定辦法應以C、B、A順序排列，由C單位中標，合同價為C標的3971萬元。但在與C單位簽訂工程施工合同時，建設單位卻愿意增加到4100萬元，與A單位相同。這說明在招投標活動中，招投標文件和評標辦法還未很好地結合，而且建設單位也有違規嫌疑，其建設單位應當依照招投標法簽訂書面合同，合同的標的、價款、質量、履行期限等主要條款應當與招標文件和中標人的投標文件的內容一致，不得再訂立違背合同實質性內容的其他協議。

三、事后質量控制（項目后評估）

公司總師辦、經營部除了采取跟蹤服務、開通信息反饋渠道等方法嚴格監督項目組的招投標活動外，還將建立項目后評估制度作為檢驗招標工作成果一個重要環節。總師辦、經營部不僅在年中對已完成的項目和正在開展的項目進行質量檢查，而且還與公司的“優秀項目”工作結合起來，這些舉措都有利于提高招標工作質量監控水平。公司對同時承擔投資控制的項目，一方面，要求將投資控制的意識融入到招標工作中，另一方面，還通過實施投資控制，檢驗招標工作的質量，從而豐富了招標工作后評估的內涵。

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關鍵詞：工程；招投標；工作要點；問題；探析

招投標工作是隨著工程建設快速發展下的一個產物，隨著建筑企業的越來越多，競爭越來越激烈，工程施工要求高質、低成本，在這種情況下，招投標工作便應運而生。招投標工作的興起進一步促進了建筑施工行業的發展，是調節建筑工程市場不可缺少的一項內容。但是招投標工作仍然是一項新興的產業，沒有現成的經驗做指導，需要在工作中不斷的摸索經驗，以完善招投標工作的管理，促進招投標工作的健康發展。工程建設招標制度中主要有兩種招標形式，一種是無標底招標，這種招標形式往往是最低價格公司中標；另一種形式是中標底招標，這種形式需要招標單位編制標底要求說明，投標單位在價格低的同時，還要能夠滿足標底說明中要求的各項內容，這種情況下中標的不一定是出價最低的施工單位。

1 對工程建設中的招投標工作概述

工程建設招投標工作是一項復雜的工作，有著特定的程序。首先，工程建設項目單位要向招標人發出邀請，然后，招標人根據項目內容及要求制定詳細的招標文件，然后開展招標工作。對于投標人，招標人要對其資質、建設能力等情況進行核實，確保其能夠建設出滿足設計質量要求的工程，并與之簽訂建設合同，招投標工作完成。

對于招投標工作來說，這個工作環節最重要的目的還是選擇適宜的工程建設單位，以保證建設項目質量過硬、建設成本適中、建設進度滿足要求等等。招投標工作雖然只是建設工程項目工作的一個開始，而且只是一個工程單位選擇性的決策環節，但這項工作對于工程項目建設有著重要意義，是整個工程項目管理工作的核心。選擇最適宜的工程建設單位，對于工程質量把關、工程成本控制都有著重要作用，而業主要從中獲得最大的利潤。工程建設項目招投標過程，最基本的要求是一個公平、公正、公開的招投標環境，保證每個施工企業都公平競爭，從中選出最優的企業。

2 招投標工作中的要點問題

2.1 創造一個公開、公正、公平的競爭環境

在競標工作中，參與競標的單位比較多，競爭比較激烈，有的企業為了獲得競標標的，可能賄賂招標人，或是采取極端方式阻礙投標人競爭等，違反了公平競爭原則，造成競爭市場混亂。為此，相關的政府部門要完善招投標法規制度，使招投標工作的開展有法可依，努力創造一個公平競爭的環境，確保獲得滿意的招投標結果。

2.2 嚴格審查投標單位的資格

投標單位的資質審核是招標投標工作中很重要的一個環節，資質檢查要細致，在國家相關網站上能查到資質證明編碼，防止有投標企業非法假造各項資質。必要時，可以雇用專業的機構進行資質審查，還可以對投標單位進行實地勘察，以保證投標單位資格符合招標文件要求。

2.3 選用公正的評標專家

評標專家對于評標結果的確定有著很高的權利，所以在這個環節要特別注意評標專家的選擇，一方面保證專家的專業水平，另一方面要防止專家行賄事件的發生。在評審過程中，可以采取隨機抽取的方法選擇專家，這樣能降低專家行賄的概率，確保評審的公正。同時，要加強對專家團隊的培訓，提高職業素養。

2.4 建立完善的招投標監督機制

對招標工作的監督也是招投標工作中的一項要點，監督內容是多方面的，一方面要監督從業人員要遵守職業道德，嚴格按法定程序辦事；另一方面要加強招標工作過程中的網絡信息監督系統管理，改進監督措施，使得招投標工作體現出更公平、公正、公開的競爭環境。

2.5 設置合理的有限低價

過去的招投標工作，往往使用最低評標法和綜合評標法兩種評標方法，有些企業為了獲得中標標底，往往將價格設置到極低，甚至其價格已達不到施工質量成本要求，這個以后的施工質量埋下很大的隱患。設置合理的最低報價，能夠有效避免這種事情發生，規范競爭市場，防止不正常競爭現象發生。

3 投標單位需要注意的問題

3.1 搜集豐富的相關資料，用心編寫投標文件

在招投標工作開展前，一定要準備好與投標有關的所有資料。需要準備的資料分為兩大類：一類是通用資料，是任何工程項目在投標的時候都會用到的，比如：歷史資料、相關法規、施工規范、價格體系、企業內部定額等，還有相關企業的資信、榮譽證書的此類資料也不能忽略掉；另一類是比較有針對性、專用性的資料，這類資料是針對目前這項投標工程，主要包括：施工環境、施工要求、設計文件以及競爭對手的資料。資料收集后，還需要認真研究，并編寫投標文件，文件要條理清晰，條目明確，用字嚴謹，避免用容易引起誤會的詞語。

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關鍵詞：找礦工作；地質勘查；遙感技術

加強地質找礦工作的開展，對于促進我國礦業事業的發展有著不可或缺的作用。而要想確保、提升地質找礦工作質量，相關工作人員則必須要在熟練掌握地質勘查技術與實際找礦工作具體應用原則的基礎上，不斷強化相應勘查技術的應用要點，從而使得地質找礦工作更具科學性與針對性。

1 地質勘查技術的基本應用原則

1.1 立足資源分布，合理安排勘查

雖然我國的礦產資源十分豐富，但由于資源分布不均，工作人員會面臨較大的工作難度，所以，在地質找礦工作中，應立足于資源的分布現狀，結合現狀和長遠發展的需要，對勘查工作的開展進行合理的安排，只有這樣，才能更好地促進勘查工作成效的提升和優化。

1.2 科學統籌安排，注重超前規劃

任何工作的開展均需要做到統籌安排，在地質找礦工作中，工作人員還應注重對具體工作的超前規劃。具體來說，超前規劃需要結合地質勘查的性質，針對性的對地質勘查工作進行科學的統籌安排和調查。其次，在勘查規劃時，既要立足實際，又要從長遠的角度加強對其規劃，確保規劃具有超前性。通常情況下，超前規劃至少要在10年以上，才能更好地將地質找礦工作的作用充分的發揮出來。此時，相關技術人員則需要對管理模式進行改革，出臺針對性的對策，才能更好地促進勘查工作的主動積極性得到提升。尤其是應對現有的地質勘查機制進行不斷的完善，從多個渠道促進企業的發展。此外，相關部門、企業還應切實加強與同行之間的交流，注重經驗教訓的總結，才能更好地適應未來發展的需要。

1.3 拓寬勘查領域，突出勘點

在地質找礦工作中，為了更好地促進地質勘查技術的應用，我們還應切實注重勘查領域的拓寬，盡可能地將勘查的重點突出。在當前我國礦物需求多元化、需求量不斷加大的形式背景下，地質勘查技術的應用應注重勘查領域的拓展，才能更好地符合自身發展的需要，結合現有的礦場資源和礦區的特點以及地質條件等，注重重點礦區與主要礦種的勘查，盡可能地確保勘查成效得到提升。

1.4 創新科技手段，提升勘查能力

為了更好地適應未來發展的需要，促進地質勘查技術應用成效的提升，工作人員還應在日常地質找礦工作中加強現代科技力量的應用，加強對資金、人才和技術的投入，強化創新科技勘察技術的研究，從而切實提高自身的核心競爭力[1]。

2 常見的地質勘查技術在地質找礦工作中的應用

在上文中，我們對地質勘查技術在地質找礦工作中應用的基本原則有了一定的認識，為了更好的促進地質找礦工作的開展，工作人員必須要掌握地質勘查技術的應用要點。以下筆者列舉常見的地質勘查技術，以更好地促進其應用成效的提升和優化。

2.1 甚低頻電磁技術

在地質找礦中，甚低頻電磁技術是一種常見的地質勘查技術。該技術與常規的電磁技術之間的區別就在于發射電臺頻率的不同，甚低頻電磁技術屬于一種高頻電磁技術，其發射電臺的頻率在15-25KHz之間。在實際應用中，甚低頻電磁技術應用優勢在于如下幾個方面：成本低廉；便于攜帶；地質效果好。因而該技術在野外地質勘查工作中得到了廣泛的應用。尤其是在當前礦產開發力度不斷加大的今天，使得表層礦產資源正在銳減，地質找礦工作難度也就日益加大。所以利用甚低頻電磁技術這一技術，主要是通過過濾波對儀器勘查數據信息進行分析處理，結合控礦的規律，及時的圈定異常地質的區域，從而更好地加強隱伏礦區的尋找，對礦藏的含量進行確定。但是在應用中要避免電磁波被外界環境的干擾[2]。

2.2 遙感技術

在地質找礦工作中，遙感技術也是常見的地質勘查技術之一。加強遙感技術的應用，能更好地掌握地質分布情況，從而更好地對地質信息進行全面的分析，以便于快速的查找礦產資源。在遙感技術具體的應用過程中，工作人員應加強對地質測繪信息的分析，從而更好地掌握礦化信息，分析蝕變礦物的特有波譜。當在巖石出露條件較好的區域，主要是做好對照波普的工作，從而更好地達到快速準確找礦的目的。就實際工作來看，由于我國的礦藏特點具有的隱伏性較強，有的甚至處于深層礦區，而這就會給找礦工作帶來巨大的難度。所以為了加強對遙感技術的應用，需要我們緊密結合線環形的構造原理切實注重對此類礦藏的認知和識別，加強遙感技術的應用，及時的獲取相關有用的信息，這樣就能更好地發現礦區的所在，并在礦區中找到更多的礦藏資源。在此基礎上，為了更好地發現深埋的盲礦，我們應注重流體和地球動力學的原理的分析與掌握，使得流體作用得以切實發揮，這樣在地質運動的過程中就能得出環形的構造。因此在整個應用過程中，主要是利用@一技術獲取有關信息，并對地質結構進行測繪，繪制地質環形結構圖，根據流體學的原理及時的找出深埋的盲礦。而針對環形礦藏的內部，在利用遙感技術進行找礦時，主要是利用其蝕變作用形成的痕跡，將測繪技術的優勢發揮出來，從而更好地利用這些信息對圖像進行直接繪制，結合遙感技術信息加強對其圖像信息的研究最終即可確定礦床的成礦區所在[3]。

3 結束語

綜上所述，地質找礦工作具有較強的專業性，我們只有注重地質勘查技術應用原則和要點的掌握，才能更好地提高工作的成效。

參考文獻

[1]齊云鵬，倪鎖陽，王凱壘，等.地質勘查與深部地質鉆探找礦技術分析[J].世界有色金屬，2017（3）：68+70.

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一、鞏固脫貧成果，防止脫貧群眾返貧

團縣委包保XX鎮XXX村XXX戶建檔立卡貧困戶，截止到目前，4戶已經全部脫貧。為了鞏固脫貧成果，團縣委堅持進行定期走訪幫扶，確保每月入戶一次，宣講政策、送去關懷、解決困難。團縣委按戶制定整改方案，實行清單銷號，幫助貧困戶及時解決實際困難。包保干部主動為貧困戶購買生活物品和扶貧產品，累計消費XXXX余元。幫助貧困戶找工作、收拾室內外衛生、改善居住環境、協調取暖衣物、協調廚房柜子、爭取助學補助、協調辦理就業證等解決實際困難XXXX余次。

二、組織創業培訓，培育致富帶頭人

為增強建檔立卡貧困群眾勞動致富本領，充分發揮青年致富帶頭人作用，扎實鞏固脫貧成果，促進貧困人口增收，大力扶持貧困人口創業。團縣委與縣脫貧辦聯合主辦，開展了2020年輝南縣“精準扶貧 勞動致富”培訓班，由XXXX培訓學校和XXXXXX有限公司承辦，由各鄉鎮脫貧辦協辦，把草編技術、電商技術送到貧困群眾家門口。全縣多個鄉鎮同時開班，共有400多名貧困群眾參與培訓，擇優培養創業致富帶頭人。

三、引導社會參與，努力爭取救助項目

一是開展“情暖童心 相伴成長”吉青·關愛兒童活動，聯合XXXXXXX建設“七彩小屋”，與留守兒童、建檔立卡貧困兒童共度“七彩假期”，活動期間對留守兒童和建檔立卡兒童進行心里疏導、課業輔導等志愿服務活動，給孩子們帶去溫暖和關愛，累計服務XXX天。共走訪建檔立卡貧困兒童、留守兒童、孤兒等XXXX人，幫助他們解決生活物資等問題。

二是積極向XXXX青年發展基金會爭取希望工程“國酒茅臺 圓夢大學”助學金，在全縣范圍內廣泛發動尋找，共有XXX名建檔立卡貧困學生高考過本科線。為他們每人爭取到5000元助學金，總計XXXX萬元，已完成。

三是積極發動本單位干部參加“全國扶貧日”捐款活動，共計捐款XXXX元。

團縣委將繼續貫徹落實中央精準扶貧和鄉村振興精神，服務黨政工作中心，組織動員各級共青團組織和廣大團員青年，為打贏脫貧攻堅戰，全面建成小康社會作出積極貢獻。

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論文摘要:本文分析了當代大學生就業的現狀和就業價值取向，并結合當前形勢，提出改變就業價值觀成為大學生就業的關健，并給出加強大學生就業觀教育的引導策略。

2009年應屆畢業生達611萬，畢業人數創歷史新高，加之受到金融危機的影響，大學生就業問題日趨嚴峻。在新形勢下，大學生的就業問題引起了全社會的廣泛關注，教育部將應屆畢業生就亞納入2009年工作要點，人力資源和社會保障部會同教育部等部門聯合啟動“2009年就業服務系列活動”，這一系列的舉措都將有效促進大學生就業。就此我們對當前大學生的就業價值觀進行了分析，進一步了解大學生在就業時的價值取向，要實現大學畢業生充分就業，就要引導畢業生主動地樹立符合當前就業形勢、經濟社會發展需要的新的就業價值觀。

一、就業壓力形勢下的大學生就業現狀分析

1.就業形勢日趨嚴峻，畢業生就業心理壓力大

2007年畢業生為478.97萬人，2008年畢業生559萬人，2009年應屆畢業生611萬，加上未就業的往屆生，畢業生就業壓力很大。受金融危機的影響，部分企業裁員也給畢業生心理增加了就業壓力。據新華網最新進行的2009年大學生就業形勢調查問卷網絡調查顯示，91.05%的人認為當前就業形勢嚴峻、就業難，5.33%的人認為就業形勢正常，而只有1.59%的人認為就業形勢較妖

2.就業供求仍有矛質，形勢依然嚴峻

高校的擴招使我國高等學校由精英教育模式進人到大眾化教育模式，2002年以后就業率逐年增加，但是增長幅度緩慢，整體就業率只有76.25%。雖然我國經濟受金融危機的影響增長速度放慢，但是還是處在快速上升的發展階段，每年可增加就業崗位1000萬個，特別是高技能型實用人才分缺乏，但是在當前就業形勢下一些企業仍然找不到合適的人術作為受過高等教育的大學畢業生，相對于每年的社會用工需求，與社會的其他就業群體相比而言，大學生具有一定的竟爭優勢，大學生就業難問題應該不存在。但每年卻有25%左右的大學生不能及時就業，這其中大學生自身的就業觀念應該是主要原因之一。

二、目前就業壓力下大學生的就業價值取向和存在問題分析

1.大學生就業單位范圍擴大，但國家機關和事業單位仍然是首選

據新華網調查顯示當前畢業生在就業單位的選擇中，國有企業、政府部門、外資企業、民營企業的選擇的比例分別為24.16%， 19.93%. 16.33%， 14.29%，選擇合資企業、自主創業的人數最久所占比例分別為12.84%和7.35%。另一份網絡調查顯示選擇就業單位無所謂、國家單位、事業單位的比例分別是37.27%. 20.86%. 19.30% 2009年國家公務員報名通過審核的人數超過了105萬人，各職位平均競爭比例為78:1，為歷年來公務員考試報名人數最多的一次。以上數據顯示選擇穩定的國家機關或者事業單位仍然是畢業生就業的首選，但是我們可以欣慰地看到畢業生就業面已經慢慢地擴大。

2.大學生就業地區范圍擴大，但經濟發達地區仍為大學生首選

據新華網調查顯示，對于在校生來說，26.6%學生認為最理想的工作地點為北京，36.7%選擇上海，24.2%選擇廣州，12.5%選擇中小城市和基層。另一份網絡調查畢業生是否愿意到中小城市或西部發展，66.91%選擇是，而只有33.09%的人選擇否。經濟發達地區尤其北京、上海等大城市讓剛走上社會的萃萃學子對其充滿了向往和期待。但是由于就業壓力的影響，一些畢業生不再把這些地區當作找工作的必須地，而是轉向了中小城市和西部地區。

3.先就業，后擇業已成為大學生主流的擇業觀

據新華網調查顯示，畢業生的擇業觀念中選擇先就業后擇業的高達57.47%，而選擇一步到位有固定收人的只有29.68%，不就業繼續深造和自主創業分別為5.49%和7.36%。但是部分畢業生職業規劃缺乏，使大學生的就業難度增大，同時也影響畢業生的職業發展，且在就業選擇中易盲目而行。現在許多大學生在找工作的時候都遵循著先就業后擇業的指導原則，部分畢業生并沒有準確理解什么是先就業后擇業，而是盲目就業，即使找到工作，也是從興趣出發，往往對所面對的行業所需要的專業技能和專業素質估計不準，工作中會明顯缺少責任感，導致最后跳槽。由此可引起的問題是用人單位擔心為別人培養人術在招聘大學生時可能更趨于保銀。

4.大學生就業注重能力的發展

調查顯示，畢業生就業注重個人發展空間和公司發展前景分別占30.53%和27.09%，薪水和公司重視人才程度分別占18.45%和18.04%。大學生就業更注重就業后知識和能力的提高，這是畢業生就業后的愿景，他們也更加重視單位對自身技能的培養，希望得到學習深造、專業培訓和發展的機會，創造適合自己早日成才的環境。自由競爭的環境可以使大學生為自己選擇更好的環境，部分畢業生就業期望值依然居高不下，但過高的期望值也給畢業生帶來更多的失落。就業中過多的挫折，會造成人才的失衡和浪費，也使畢業生官己為順利擇業設置了障礙。

5.大學生就業行為存在一定盲目性

部分大學生缺乏社會實踐鍛煉，獨立性不強，容易接受暗示，在困難和矛盾面前不知所措，不敢果斷地作出選擇和決定，在壓力下覺得還是從眾有把握。因而放棄目標、計劃和興趣愛好，甚至放棄了自己在就業競爭中的優勢方面，盲目地以眾人的選擇來作為自己的擇業標準，很少從實際出發，認真地分析主、客觀條件，做出合適的擇業選擇。就業價值觀模糊導致畢業生就業沒有明確的職業規劃，最終導致就業行為的盲目性。

三、大學生就業價值觀教育與引導策略

在當前就業形勢下，大學生就業價值觀問題是影響其就業的最根本原因。畢業生就業已不再是單方面的問題，它還會帶來許多其他社會問題。通過教育和引導，讓大學生樹立起適應就業形勢和經濟社會發展需要的就業價值觀對幫助大學畢業生實現充分就業具有重要的意義。

1.引導大學生樹立良好的就業態度

企業認為解決大學生就業難的問題首先在于調整大學生的就業心態，在就業區域、就業單位性質選擇上都有趨同現象。與高等教育大眾化的發展階段相適應，大學生應該樹立起大學生也是普通勞動者的理念，抱著大眾化教育時代的思維方式和觀念尋找工作崗位，進人就業市場。當前就業形勢嚴峻是大學生所不能改變的，只有調整自己的就業心態，在選擇就業區域、就業單位性質、薪酬期望等方面不要過度集中于一點，調整好就業心態，從而擴大自己的就業選擇面。

2.引導大學生提前做好職業規劃

職業規劃模糊與準備不足在一定程度上影響就業市場的供需關系。從近幾年國內各大城市舉辦的大型人才交流會上看，大多數畢業生參加人才交流會就像趕集一樣，沒目標、沒準備，靠碰運氣，有意向沒信心，有信心卻準備不足，導致就業失敗。為解決這一問題，建議大學生在職業規劃中對個人職業愿景要有充分認識，在對企業用人需求足夠了解的基礎上結合自己的專業水平、性格、氣質、心理素質、管理能力、個人需求等方面，對就業目標有更明確的認識。如果不清楚個人的職業愿景，或對企業的用人缺乏了解，就不會做出合理的職業選擇，也就難以真正適應企業的需要，即使已經就業，也會形成很高的流動率，成為一種“隱性失業”。

3.引導大學生樹立從基層做起的理念

由與經濟發展迅速。我國基層特別是西部地區、廣大農村還存在人才匾乏的現狀，蘊藏著較大的就業空間，大學生在基層還有廣闊的市場。政府為推動基層、西部發展，制定了許多鼓勵高校畢業生到基層就業的優惠政策。到基層去，從基層做起，是大學生正確處理個人追求同國家與社會需要關系的一個最佳結合點。構建社會主義和諧社會，實現全面建設小康社會宏偉目標迫切需要廣大高校畢業生到基層、到西部、到農村去就業。高校畢業生在基層、在西部、在廣大農村可以獲得施展才華的廣闊舞臺，大學生這種優秀的人力資源可以得到充分利用。因此，廣大高校畢業生到基層、到西部、到農村就業，對于構建社會主義和諧社會，加快我國全面建設小康社會的步伐，且對于大學生自己人生價值的實現都具有十分重要的意義。

4.引導大學生樹立正確的創業觀念

大學生創業因為缺乏資金的支持而使創業熱情不高。創業給畢業生提出了更高的要求，其中包括企業管理、商業規劃、經營活動等，畢業生要創業必須做好充分的準備。一是注重企業管理知識的學習和積累，主動學習帳務財務、金融、稅收及相關法律知識，培養良好的管理才能。二是培養良好的創業素質，創業大學生要有良好的心理素質、自信心、堅強的意志，調節狀態，善于調控情緒，保持樂觀心態。三是培養良好的文化素質，包括思想道德、專業技能、人文知識和思維方式等。

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__年，全市工商系統要認真貫徹全國、全省流通環節食品安全工作會議及全市工商行政管理工作會議精神，以“武漢工商精神”為引領，以執法監管為抓手，深入開展流通環節食品安全監管工作，保障廣大市民食品消費安全。

一、立足根本，落實好基礎性工作

一是加強教育培訓。按照國家食安委、國家工商總局的培訓要求，一方面，充分發揮市食品流通行業協會作用，配合食品處做好對食品經營主體的食品安全法律法規知識培訓，增強食品經營者食品安全第一責任人的法律意識、責任意識和自律意識；另一方面，按照省工商局部署，開展“食品安全監管練兵年”活動，在加強工商系統執法人員食品安全監管業務培訓的同時，開展應急演練、電子追溯系統推廣競賽等活動，提高其政策法規運用水平和日常監管、應急處置實務技能。二是強化經營者自律。嚴格監督食品經營者建立并執行進貨查驗和查驗記錄制度,嚴格監督食品經營者對食品包裝、標識、生產日期、保質期和食品儲存條件等開展自查自糾；定期、不定期排查食品安全隱患，加強臨近保質期食品管理和消費提示。督促食品經營者對發現的不符合食品安全標準的食品立即停止經營和下架退市，依法予以處理、銷毀。三是嚴格市場準入。繼續把好食品經營市場準入關，為符合食品經營條件的申請者提供便利快捷服務。高度關注和大力支持市區兩級政務中心食品流通許可受理、審核和發證情況，對行政許可過程中遇到的新問題，及時組織研究、予以妥善處理。規范食品流通許可延續行為，嚴格按照《市工商局關于做好食品流通許可證到期延續換證工作的通知》要求，做好食品流通許可證延續換證工作。

二、加強監管，開展好日常性工作

一是加強市場巡查。督促基層工商執法人員嚴格執行國家工商總局制定的《食品市場巡查監管制度》，對食品經營戶實行“八查八看”。查主體資格、查進銷貨臺帳、查包裝標識、查退貨銷毀記錄、查經營者自律等情況。二是強化信用分類監管。依據食品經營戶信用分類管理有關規定，嚴格執行信用升降級制度，實行信用分類監管。各工商所對信用等級低的食品經營戶加大巡查力度、增加巡查頻次，將問題消除在萌芽狀態。三是組織開展食品質量監測。一方面，市局組織開展食品質量抽樣檢測2,400批次，做好不合格食品下架退市及調查處理等工作；另一方面，組織各分局開展食品質量快速檢測35,100批次，積極篩查不合格食品，防患于未然。四是支持食品流通行業協會工作。積極指導、配合食品流通行業協會工作，建立健全組織機構，在支持并聯合協會加大食品安全宣傳培訓力度的同時，推進經營者誠信自律建設。市食品流通行業協會及各分會、工作站要扎實開展會員服務活動，吸引更多的食品經營戶入會。要有效發揮協會的橋梁紐帶作用，積極維護會員合法權益，擴大協會影響力。

三、抓住關鍵，處理好重點性工作

一是強化對現場制售食品經營行為的監管。現場制售食品經營行為是工商部門執法監管的重點、難點和高風險點。__年，市局已將此項工作納入食品安全績效目標管理，從主體資格合法有效、相關證照公示上墻、索證索票、進貨臺賬保存完整、標簽標識設置規范、經營環境整潔衛生、從業人員健康證明有效等方面細化指標，強化監管。同時，向社會作出承諾：全年開展現場制售專項整治不少于6次；現場制售糕點、炒貨、鹵制品經營戶落實食品安全主體責任，營業執照、食品流通許可證、食品安全承諾書、舉報電話公示率達到100%；出臺《武漢市流通環節現場制售食品行為監督管理辦法》，明確準入管理、經營者責任和義務、監督管理、黑名單制度、責任追究等內容，構建長效監管機制，消除食品安全隱患。二是積極組織開展食品專項整治行動。按照國家工商總局和省工商局工作要求，開展好食品添加劑、乳制品、兒童食品、節日市場、夏季市場等專項整治行動。三是進一步完善食品安全社會監督體系。一方面強化輿論引導，建立健全與新聞媒體的溝通交流、情況通報等工作機制，強化正面宣傳引導。另一方面，快速反應、快速行動、快速處置好領導關心、社會關注的各類民生問題，并按規定及時回復或公示處理結果。同時，充分發揮食品安全信息員、協管員、監督員作用，激發社會公眾的參與熱情，構建群防群控工作格局，不斷擴大食品安全社會監督的覆蓋面，形成強大的社會監督合力。四是全面貫徹落實國家工商總局《流通環節臨近保質期食品管理辦法》。按照相關規定，要求所有食品經營戶，加強對臨近保質期食品的管理，嚴禁過期食品上市銷售。五是大力推行湖北省食品流通電子追溯系統。結合我市實際情況，在東西湖舵落口大市場糧油區先行試點成熟后，出臺電子追溯系統推廣應用實施方案，在全市流通環節穩妥推進。

四、開拓進取，推行好創新性工作

一是推行考核評定“食品安全示范所”。制定詳細實施方案，分四個季度進行考核，促進各工商所積極開展流通環節食品安全監管工作，年終結合四個季度的考核結果進行綜合評定，評選出全市工商系統“食品安全示范所”，樹立標桿，帶動全局。二是強化“食品安全示范街”建設。指導每個分局在轄區范圍內創建1-2條“食品安全示范街”，督促食品流通企業強化自律，樹立典型，以點帶面，促進食品安全工作整體上臺階。三是實行信息化網格

管理。以食品流通電子追溯系統為基礎，借助電子地圖和市場巡查移動終端設備，定人、定崗、定責，全面推行食品安全信息化網格管理。

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一、指導思想和工作目標

本次活動的指導思想是：以科學發展觀為指導，緊緊圍繞省、市關于不斷加強政府效能建設的總體部署，以推動工作、促進發展為根本目的，按照“確責、履責、問責”的要求，建立健全政府機關的責任體系和公務員能力建設的長效機制，著力強化公務員特別是領導干部的貫徹執行意識和崗位責任意識，推進政府機關和公務員隊伍的執行能力建設，努力構建“勤政廉政善政、求實務實落實”的政府執行文化，為實現“保增長、保民生、保穩定”目標提供強有力的政府執行能力和行政效能保證。

工作目標：重點解決職責不清、落實不力、問責不到位的問題，力求達到行政能力有提升、本職工作上水平、服務群眾見成效的總體目標。具體表現為“三個明顯、三個有效解決”：一是責任意識明顯增強，有效解決執行不力、相互推諉扯皮現象；二是履責能力明顯提高，有效解決工作墨守成規、能力平庸現象；三是問責機制明顯落實，有效解決干好干壞一個樣、出了問題不負責現象。

二、活動內容

開展“能力建設年”活動，其目的是加強行政機關及其公務員的自身建設，重點是提升行政機關公務員特別是領導干部個人的能力素質，立足于提高履職履責的執行能力，建立和完善政府執行力建設的長效機制，核心是推進依法行政。活動自始至終要充分體現主體性、實踐性和群眾性，充分發揮部門和個人在能力建設中的積極性與創造性。總體上按照“確責明標、提升能力、學習培訓、評估總結”的基本工作進程，緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動有效推進，重點圍繞提升“八種能力”進行。

（一）增強“刻苦鉆研、學以致用”的學習力，提高推動科學發展的能力。牢固樹立學習就是工作、學習就是責任、學習就是進步的意識，堅持在學中干、干中學。要通過學習不斷優化知識結構，提高工作能力和綜合素質，著力轉變影響和制約經濟社會科學發展的思想觀念，切實增強推動科學發展的自覺性、系統性、原則性和創造性，不斷提高用科學發展觀統領各項工作又好又快發展的能力和水平。

（二）增強“政治堅定、反應高效”的敏銳力，提高應急和謀遠能力。要以高度的政治責任感和歷史使命感，堅決貫徹落實中央、省市關于“上項目、擴內需、保增長”的重大戰略部署，加大招商引資力度，提高服務企業、服務項目的質量和水平，為實現各項目標任務奠定堅實基礎。

（三）增強“超越自我、攻堅破難”的創新意識，提高創造性工作的能力。要勇于超常規、敢于超常態，真正把“三個有利于”作為一把鮮明的尺子，大膽解放思想，率先解放自己，著力破解思想解放之難、體制機制創新之難。要善于把中央、省市的精神同我市實際結合起來，把實施決策的原則性與解決問題的靈活性統一起來，把上級精神和決策轉化為切實可行的操作方案、轉化為實實在在的工作舉措，創造性地推動工作。要不斷適應新形勢、認識新事物，注重學習借鑒發達地區的好經驗、好方法，及時總結自身創造的新經驗、新方法，努力促進我市經濟社會又好又快發展。

（四）增強“顧全大局、彈好鋼琴”的大局意識，提高統籌協調的能力。要按照科學發展觀的要求，牢固樹立全局觀念，增強溝通能力、協調能力，學會“彈鋼琴”，統籌協調好部門之間、機關科室之間的關系，努力為服務發展創造更加良好的內外環境。

（五）增強“民主和諧、凝心聚神”的團結意識，提高團結和諧的能力。不斷加強領導班子自身建設，各級班子成員要自覺換位思考、相互理解，努力做到思想上合心、工作上合力、行動上合拍，真正把團結作為一種素質來培養，作為一種境界來提升，作為一種能力來強化。要真正做到謀事不謀人、謀公不謀私，著力構建團結和諧、風清氣正、干事創業的良好發展環境。

（六）增強“克己慎行、清正廉潔”的自律意識，提高廉潔從政的能力。要牢固樹立“克己慎行、清正廉潔”的廉潔自律觀，做到令行禁止、真正把好政治上的高壓線、法紀上的警戒線、道德上的保底線，做到慎言、慎獨、慎微、慎行，始終保持良好的政府形象、公務員形象，不斷提高廉潔從政的能力。

（七）增強“雷厲風行、優質高效”的效率意識，提高化常為專的能力。必須把“負責任”作為政府機關公務員的核心價值觀，重點圍繞市委、市政府下達的工作目標任務，結合年度工作要點，逐級、逐項分解落實到崗，責任到人，明確工作時限和完成質量要求，形成一級抓一級、層層抓落實的履責體系。大力推行“馬上就辦，辦就辦好”的辦事理念，積極倡導不講條件、不找借口、不打折扣的執行作風，著力改變被動執行、選擇執行、機械執行、盲目執行等執行不力的現象，堅決反對拒不執行、有禁不止、虛假執行的行為；必須以專業精神加強自身業務能力建設，積極有效地開展業務競賽和工作交流，努力做到化常為專、以專促常。

（八）增強“恪守宗旨、以人為本”的服務意識，提高服務基層和社會的能力。要始終堅持以人為本，本著服務至上、發展優先、優質高效的原則，把服務基層、服務群眾、服務社會作為從政之本。一切工作都要以服務對象的滿意為標準，進一步提升服務質量、改善服務態度、規范服務行為，努力實現管理和服務的科學化、制度化、規范化、人性化，努力建設以人為本的服務型機關。

三、實施步驟

（一）宣傳發動階段（年7月下旬）

各地各部門要緊密聯系實際，突出單位特點，研究制定本地本部門“能力建設年”活動實施方案，召開單位全體公務員會議，對全市大會精神進行傳達貫徹，并結合單位實際全面動員，確保全員參與。及時上報“能力建設年”活動方案和進展情況，總結推廣加強能力建設的好作法，認真查找工作中存在的問題和不足。充分利用簡報、報刊、廣播電視、政府網站及時宣傳報道能力建設相關情況，在全社會營造關心、參與、支持和監督政府系統“能力建設年”活動的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（年8月至2012年3月）

1．明確崗位職責，制定能力席位標準。一是擬定崗位職責說明書。結合政府機構改革“三定”（定職能、定機構、定編制）方案，明確單位和內設機構的職能，重點明確公務員各崗位的工作職責。二是制定每個崗位能力席位的標準。以崗位職責為基礎，以能力匹配為原則，以思想水平、綜合素質、專業能力為基本內容，開展能力席位標準討論，按照本職工作應知應會的基本要求，分層分類明確每個崗位的能力席位標準。三是通過文件、專欄等形式將崗位職責和能力席位標準向服務對象及群眾進行公開。

2．開展自查自糾，進行能力反思。對照崗位職責和能力席位標準，結合工作實際，廣泛開展案例講評和討論，通過自查、互查、上下征求意見等方式，找準個人在履行崗位職責及滿足能力席位方面存在的突出問題。深入開展“八比八看”活動，即：比學習風氣，看是否存在“輕視理論、忽視學習、淺嘗輒止、忙于應酬”現象；比精神狀態，看是否存在“安于現狀、不思進取、作風渙散、紀律松弛”現象；比工作水平，看是否存在“政策不清、業務不精、本領恐慌、能力恐慌”現象；比工作效能，看是否存在“辦事拖沓、不負責任、只求過得去、不求過得硬”現象；比工作實績，看是否存在“失職失誤、弄虛作假、形式主義、急功近利”現象；比服務質量，看是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象；比團結和諧，看是否存在“互相推諉、扯皮拉筋、各自為政、團團伙伙”現象；比勤政廉政，看是否存在“吃、拿、卡、要”等違規違紀現象。對照“八種能力”和能力席位標準，開展必要的崗位能力測試，促進個人能力反思，深刻查找能力不足，個人要形成能力提升工作計劃，單位要制定能力建設措施。

3．立足崗位鍛煉，提升履職能力。一是工作責任到人。重點圍繞市委、市政府下達的年度工作任務，對照年度考核目標，結合本地本部門年度工作要點，逐級分解落實到每個崗位、每個責任人，明確工作時限和要求，層層簽定目標任務責任書，建立健全一級抓一級、層層抓落實的履責體系。二是開展業務競賽和工作交流。要立足本職工作，堅持干中學，干中練，把完成本職工作作為提高履職履責能力的重要途徑和手段。三是積極推行以完成中心工作、緊急任務為目的的團隊建設，著力提高部門、科室和專班等團隊的執行能力。

4．強化學習培訓，提高能力素質。要強化學習型機關建設，突出學習制度建設。結合深入學習實踐科學發展觀活動，在完成組織、人事部門培訓計劃的基礎上，對本單位公務員培訓工作進行整體規劃，制定年度培訓計劃，指定專業學習書目，開展形式多樣、切實有效的內部培訓。重點圍繞辦事、辦文、辦會，在“學、寫、講、干”等方面，開展專業能力培訓，力爭達到“一般干部應知應會、中層干部行家里手、領導干部專家權威”的目標要求。

（三）總結評估階段（2012年4月至6月）

1．建章立制。一是要結合崗位職責和工作任務，制定按月、按季、按年度或按項目進行考核的辦法，完善責任追究和獎懲措施，健全本地本部門行政問責制度。二是要建立健全政務值守、重點工作督辦等制度，完善部門應急和快速反應機制。三是要大力推行首辦責任制、限時辦結制、決策責任追究制、接待和政務公開制度，簡化審批程序，優化工作流程，用管理制度規范和鞏固能力建設。

2．民主評議。各地各部門要結合單位工作職能，開展服務對象和群眾等第三方評議，將評議過程和結果向市政府“能力建設年”活動領導小組辦公室報告，并向社會公布評議結果。對多數群眾不滿意的，要進行整改。

3．總結評估。從2012年5月開始，各地各部門要對照個人的目標任務責任書認真考核每一個公務員特別是領導干部履職履責情況，對“能力建設年”活動進行認真評估，召開總結大會，表彰先進，推廣經驗，并逐級報送公務員年度考核材料和“能力建設年”活動總結報告。

四、保障措施

（一）加強組織領導，形成工作合力。為切實加強全市“能力建設年”活動的組織領導，市政府決定成立棗陽市“能力建設年”活動領導小組（具體名單附后）。各地各部門要強化組織領導，把“能力建設年”活動作為今年政府自身建設的重要任務，抓緊、抓好、抓落實，嚴禁搞形式主義和走過場，努力形成上下聯動、齊抓共管、共同推進的工作格局。

（二）加強檢查督辦，營造良好氛圍。領導小組辦公室要開展經常性的檢查督辦工作，及時通報活動進展情況和正反典型。采取明查暗訪、個別走訪、座談交流、群眾評議等方式，對各地各部門活動開展情況進行檢查評估，廣泛聽取基層和群眾意見，及時提出改進建議，加強活動督導。在全市范圍內統一開展公務員測試活動，通報測試結果。設立行政機關和公務員行為投訴電話，開展行政不作為、慢作為、亂作為等不良行為的接訴、轉辦和督辦工作。注重發掘和宣傳活動中涌現出的先進典型，對先進單位和個人進行表彰，對不按規定開展活動、流于形式、群眾不滿意，特別是對市委、市政府決策執行不力的單位和個人，要通報批評，對主要負責人實施行政問責，對其領導班子進行集體培訓。

（三）加強制度建設，建立長效機制。要把加強執行能力建設與政府機構改革、責任目標管理、政風行風評議、公務員考核和行政問責制度以及深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，創新執行能力建設的體制機制，用制度建設鞏固能力建設的成果。制定行政問責辦法，實施行政問責和過錯責任追究，對能力確實不勝任者要實行離崗培訓。加大《公務員法》貫徹落實力度，建立體現能力素質要求的公務員績效考核制度。

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一、堅持學習，勇于探索，努力提高自身綜合素質。

教育者必先受教育，輔導員所面對的學生在心理、學習基礎，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習。不僅加強思想政治的學習。而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識.爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去。并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二、愛崗敬業，樂于奉獻，堅持貫徹服務育人理念。

輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象.工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標.充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率:另方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離，主動關心親近同學.與他們交心談心，坦誠相待;對學生的困難熱情幫助。對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃，細化舉措，認真做好日常管理工作

從2020年7月1日至今，我作為輔導員主要負責以下幾個部分：

（一）認真做好2020屆畢業生相關材料歸檔、“三證發放”及離校工作

1、畢業生相關材料的歸檔。關于畢業生歸檔的相關材料主要有：成績單、學籍表、體質健康表、《學年登記表》、《高校畢業生登記表》、學位評定表、教育實習評定表、教師資格表，將所有可以按時畢業的畢業生相關材料進行歸檔。

2、落實好畢業生畢業證、學位證、報到證三證發放工作。將“三證”可以及時的發放到畢業生手中，延期和結業的畢業生將可歸檔的材料一并歸檔，剩余相關閑聊后期發放，確保所有畢業生可以按時畢業。

3、做好畢業生離校工作。為保證所有畢業生安全離校，加強疫情常態化管理，完善學生的預警系統，加強監控，做好突發事件的預案，耐心做好畢業生離校服務工作，確保畢業離校工作的安全、文明和有序。

（二）認真做好開展建檔立卡經濟困難戶學生家訪活動調研工作及總結

負責家訪的學生有2017級地理信息科學一班學生李磊，家住甘肅省武山縣灘歌鎮溝門村，該生家原本4口人，父親因故去世，母親外出打工維持生計，弟弟于武山縣第一高級中學高三就讀，學習刻苦，成績良好。2019級地理信息科學一班學生李應強家住甘肅省天水市武山縣龍臺鎮東溝村中莊組，該生家6口人（父母、爺爺、兩個姐姐），兩個姐姐在天水師范學院和隴南師專就讀，爺爺年級較大喪失勞動力，因家庭人口較多且高等學校就讀人數較多導致家庭負擔較重。代表學校和學院進行慰問，傳達學校政策，耐心為家長解答于學生專業相關的問題，科普了一些于找工作和考研相關的知識。

（三）認真做好2020級新生按待及入學教育工作

新生接待及入學教育: 2020年我院共錄取新生248人.接待工作分9月9日和9月10日、9月14日兩個時間段報到，時間緊任務重.經過學院的周密部署、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院248名新生順利報到入學.迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學后的第一課，為幫助和引導新生盡快了解并樹立新的目標和方向，學院從專業思想、心理健康、學業規劃、四自教育、安全教育、預防電信詐騙等安排了相關的講座，使廣大新生充分認識、盡快適應和全面融入新的校園生活。從高中緊張的學習轉變到大學自主學習的模式，很多人都需要一定的時間去適應，高中時沒有太多的時間讓他們去享受生活，有的只是繁重的學業，大學里面的學業需要的是自律，希望通過入學教育科研幫助新生更好的適應未來的生活。

根據大一新生的特點及學習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”. 具體如下:

①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理:認真做好新生學業規劃，樹立學習第一的觀念建立班級學習小組以寢室為單位.相互監督.促進學生加強自我管理加強與任課教師的溝通和交流.及時了解學生上課情況。

②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”. 以宣傳校園“五大文明”為契機，培養學生健康、文明的良好習慣。

③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式.對學生進行安全常識宣傳。

④積極開展主題活動，豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則. 引號學生開展精品化、多樣化的主題活動，為學生的成長、成才服務。

（四）認真做好2020級新生貧困入庫及國家和社會類助學金平評定工作

1、完善資助體系.堅持公開透明。優化家庭經濟困難學生認定程序. 建立“四個步驟.三個結合”的認定程序和操作方法.確保認定工作更具針對性和實效性:加強化學生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養學生的良好人格品質，根據國家和學校分配的各類獎助學金的名額，按照相關要求確保家庭經濟困難的學生可以盡可能的享受到資助政策。

2、倡導自立自強，堅持公平公正。扎實做好貧困生助學貸款工作:堅持公平、公正原則，做好各類獎助學金的評定和發放工作，加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作，通|過開展相關活動，深化學生感恩情懷和誠信理念，促進貧困生自立白強

3、豐富資助，堅持資助育人。開展多種形式的資助活動，有效營造良好的校園文化環境和氛圍，開展多種形式的主題教育，評選資助育人典型，做好畢業生確認和還款知識宣講活動，深入挖掘資助活動的。

（五）認真做好2020年本科創新創業能力提升計劃結項答辯和2021年學生“創新創業能力提升計劃”資助項目立項申報工作

大學生創新創業緊密圍繞學校工作要點，以創新、創意、創造、創業意識與能力培養為基礎，實現專業與通識、課內與課外、理論與實踐的三融合，著力培養學生的創新意識、創業精神和創新創業能力，積極培養學生的創新意識，開拓學生的思維。

我院于2020年11月7日下午兩點半開展2020年本科生“創新創業能力提升計劃”、課題研究項目、創新創業項目結項驗收的工作，地點為新校區綜合實驗樓A801，活動邀請的老師有賈文雄、瞿德業、劉哲、王晨雯四位擔任結項答辯的評委，其中結項答辯的項目為16個課題研究項目，創新創業項目在學校進行結項答辯。在16個課題研究項目中，15個課題研究通過學院結項答辯，1個延期，6個創新創業項目中，5個創新創業類項目在學校通過結項答辯，1個研究生負責的創新創業項目申請延期。

2021年學院參與立項項目38個，參與本科生“創新創業能力提升計劃”的評委老師為黨國鋒、朱國鋒、瞿德業、楊建秀、賈文雄五位，報校級總共立項20項，其中課題研究項目15項，創新創業類項目5項，獲得學校資助金額12500元，課題研究類項目和創新創業類項目的立項數明顯增加，項目質量相比往年有了很大的提升，得到評審專家的一致認可。

（六）認真做好2020級新生“春之約”文藝晚會工作

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2021年保衛處武裝部工作總結

__年，在校黨委、校行政的領導下，我處圍繞“建設高水平教學研究型大學”的目標，堅持“安全第一，預防為主”和“穩定壓倒一切”的方針，堅持服務師生、服務大局，與各單位密切配合，扎實做好安全工作，全力維護學校穩定，認真開展武裝工作，發案率大幅降低，圓滿完成了各項工作任務。

一、加強支部建設，強化理論學習，努力打造學習型、創新型、服務型、務實型、廉潔型支部

（一）強化支部核心力、戰斗力，為推進安全保衛工作健康發展提供堅實的政治保障。

一是加強思想建設。通過強化保衛干部核心價值體系教育、道德品質、職業道德和家庭美德教育，全面提高了黨員干部的政治素質、文明素養和精神境界，為推進保衛工作提供了的思想保障和精神動力。二是加強作風建設，提高服務水平。以建設保衛干部良好的思想作風、工作作風、生活作風為重點，堅持發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，堅持弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，保持良好的儀表形象，做到文明執勤、文明服務，讓師生滿意、學校放心。三是加強___倡廉建設和黨員教育管理。按照“四大紀律、八項要求”，加強黨員管理，規范黨員行為，提高黨性修養，嚴格黨的紀律和工作紀律，筑牢___倡廉的思想防線。四是加強領導班子和保衛隊伍建設。發揮支部政治核心和監督管理作用，強化隊伍管理，優化部門形象，進一步明確了職責分工，開展了業務培訓和工作交流，保衛干部的政治意識、服務意識和責任意識得到了增強，綜合素質和應對___的能力得以明顯提升。優化校衛隊形象，注重校衛隊員的服務意識和愛崗敬業教育，嚴把招聘關，促進校衛隊整體素質的提高，全年___余名校衛隊員沒有發生違紀違法行為。

（二）強化理論武裝，為提高工作水平、服務質量奠定堅實的思想基礎。

一是認真開展政治理論和法律知識學習。為提高保衛干部理論素養和業務能力，積極適應新時期對安全保衛工作的新要求，制定了《政治學習計劃》和《業務學習計劃》，認真學習了黨的___大、___屆__中全會和《___論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》以及《勞動合同法》等內容。二是認真開展“三新”大討論和學習實踐科學發展觀活動。聯系保衛工作職能、性質和實際，制定了活動計劃，開展了思想發動、學習培訓、深入調研、分析評議等主要活動，堅持將學習實踐活動與更新思想觀念、做好本職工作、提高工作效率和服務水平結合起來，有力推動了安全保衛工作扎實有效開展。三是深入開展工作調研和分析評議，切實解決存在的問題。通過走訪調研、電話訪問、網站留言等方式，廣泛征求師生意見、查找工作中和作風上存在的問題，制定了分析整改方案，積極開展自糾自查自改，以師生為本、為師生服務，扎實做好安全保衛工作。

二、著力構建平安和諧校園，為學校又好又快發展構筑堅實的安全保障

全年發案___起（花園校區___起、龍子湖校區___起；學生宿舍盜竊案件___起、教工宿舍盜竊案件___起、校屬單位盜竊案件___起，學生群毆傷人致死案件___起），事件___起，火險___起，抓獲現行作案人___人，協助公安___工作___次、查處案件___起，家屬區發案___起、火險___起，未發生重大刑事案件、治安___和安全事故，發案數比去年___起下降___起，發案率下降___%。

（一）以改革創新的精神加強保衛工作機制建設。

一是加強制度建設。積極研究工作中出現的新情況，不斷適應新形勢對安全保衛工作的新要求，制定了校園治安綜合治理工作要點、考核細則和目標責任書，明確了___項任務、___項作措施。新建、修訂了校內安全管理制度___項、保衛處工作制度___項，健全了秩序管理、隱患排查、信息上報等制度，形成了系統、科學又具有我校特色的安全工作制度體系。三是加強___預警機制建設。建立了___應急預案定期評估修訂制度，修訂完善了《___應急處置預案》，進一步規范了應對和處置___工作體系和信息報告程序、時限，為___應急處置提供了制度保障。四是落實安全___工作責任和任務。按照“誰主管、誰負責”的原則，學校與校屬各單位簽訂治安綜合治理責任書，落實綜治工作三級責任，嚴防因領導不重視、防范措施不落實、責任人員不到位，發生治安刑事案件和安全事故。

（二）做好治安管理工作。

一是加強值班備勤，保證信息渠道暢通。堅持校園110報警室___小時值班，嚴格實行事故信息和重大事件報告制度，保衛干部___小時值班備勤，做到發生案件能夠及時處理。二是強化各項防范措施。嚴格門衛管理，實行機動車輛憑證出入和攜物登記制度，堅持保衛干部晝夜帶班治安巡邏，落實了人防技防物防相結合的防范措施，有效預防和減少了案事件發生。三是積極開展安全檢查。堅持每月和重大節日假期對全校進行安全檢查，排查安全隱患，督促安全措施的落實，及時通報檢查情況，嚴防因措施落實不到位而發生治安刑事案件。全年開展安全檢查___次，排查安全隱患___處。四是加強學生宿舍治安管理。針對學生宿舍易發生內盜現象，采取保衛干部定責包干的辦法加強檢查、看護，在每棟宿舍樓張貼安全須知，提醒和警示學生增強防范意識。五是加大經費投入，提高科技創安能力。__年學校安全專項經費___萬元、消防專項經費___萬元，投資___萬元___視頻監控系統，以提高“科技創安”能力，構建現代化校園治安防控體系建設。六是協助公安機關凈化校園及周邊治安環境。大力配合公安機關查處校內和校園周邊案件，打擊影響我校教育教學秩序的違法犯罪活動，進一步優化了校園及周邊治安秩序。七是積極做好家屬區的治安管理工作。___校衛隊員開展晝夜巡邏和看護，為廣大教工生活提供了良好治安秩序。

（三）加強消防安全管理。

一是經常開展防火安全自查，及時發出了《關于自查自改消防安全隱患___》、《關于加強學生宿舍防火防盜管理工作___》、《___做好冬季防火工作___》，監督、指導各單位落實防火措施、自查自改消防隱患。二是認真開展“三會一標”（會查改火災隱患，會處置初期火災，會___引導人員和標識化管理）建設，購置___消火栓、安全出口等標識___項、消防宣傳牌___塊，規范了消防設施、器材的標識管理。三是加強消防設施管理，合理配置、及時檢修消防器材。滅火器新增176具、維修3715具；更換消火栓___頭___個、水帶9盤、接口___個、閥門___個、玻璃門___個。四是嚴查學生宿舍違規用火用電、私拉電線行為，消除了一批火災隱患，防止了火災等群死群傷事故發生。向存有消防安全隱患的單位下發整改通知書___份，全年未發生火災事故。

（四）加強校園網絡信息監控。

教育引導學生文明上網，不瀏覽、傳播、制造非法信息，發現有害信息及時向有關門部門通報，3·12事件和奧運會期間關閉了校園網“白鷺論壇”，防范不法分子的滲透、串聯活動，有效凈化了校園網絡環境。

（五）嚴防___活動、飲食衛生等群體性安全事故。

加強對學生參加大型___活動的安全管理，嚴格審批手續，落實防范措施，確保學生___活動期間人身安全，保障了成人教學評估、迎新工作、招聘會以及在我校舉行的演出活動安全順利進行。龍子湖校區學生搬遷花園校區過程中，在加強校園治安巡查的同時，及時向各院系發出了安全建議，以確保搬遷期間學生人身財產安全。經常督促后勤服務總公司落實飲食衛生安全責任制，杜絕食物中毒和投毒事件的發生。

（六）認真做好戶籍和校內流動人口管理服務工作。

全年辦理學生戶籍遷移___人，開具政審、綜合治理、戶籍證明材料___余份，協助公安機關登記學生信息___人、清查登記流動人口___人。加強了流動人員管理，降低了流動人口發案率。

（七）扎實做好創建省級文明單位各項工作。

把平安校園建設與創建省級文明單位結合起來，重點在推進治安綜合治理、優化校園秩序、提高服務質量、降低發案率等方面加大了工作力度，加強校園遛狗和校內自行車、機動車輛管理，規范了校內車輛停放和行駛秩序，營造了安全文明和諧的校園環境。在涉及我校數名學生毆斗持刀傷人案件中，我處積極聯系公安機關，做了大量工作，保釋學生，未給我校造成不良影響。

三、認真開展普法宣傳和安全教育，不斷提高師生安全法制意識

一是充分發揮平安校園網站網絡資源和平臺優勢，大力宣傳防火防盜、法律法規和貼近學生的案例、逃生知識，增強了學生的安全意識和自我救護能力。

二是加強“___”普法工作，深入開展了《勞動法》、《勞動合同法》、《物權法》、《消防法》等貼近師生工作、學習和生活的法律宣傳活動，大力營造了學法、知法、守法、用法的良好氛圍，增強了師生員工的法制意識、責任意識、___意識。三是在畢業生離校和迎新期間，集中開展安全知識宣傳教育，及時通報校內發生的案件，用身邊鮮活案例來達到教育警示學生的目的，有效降低了各種案事件和安全事故的發生率。四是開展了以“___消防、珍愛生命、共享平安”為主題的119消防宣傳活動，懸掛宣傳條幅___條、張貼宣傳海報展板___塊、印制消防安全倡議書___份、編印消防知識手冊___本，對___余名新生開展了為期一周的消防知識教育培訓，大力營造了人人___消防、人人參與消防的良好氛圍，受到了廣大師生的熱烈歡迎。

四、認真開展武裝部工作

（一）圓滿完成了__級新生軍訓工作。

今年新生在兩個校區同時開展軍訓，且新生人數較多，專門抽調保衛處___位同志參與軍訓工作，以保證工作順利開展。在校黨委、行政的高度重視下，成立了__級學生軍訓工作領導小組和軍訓團，認真制定了《__級新生軍訓工作計劃》，嚴格要求，科學訓練，嚴格實行一日生活制度，全面把握訓練進度和強度，保證了___個課時訓練時間，認真開展了軍訓各項考核工作，安排校醫院和120救護車在訓練現場值班，確保安全訓練，圓滿完成了4千余人___天的軍訓任務和和___人補訓任務，發放了___份軍訓工作調查表，并在龍子湖校區舉行了閱兵式暨總結表彰大會，檢閱了新生軍訓成果。

（二）進一步做好“雙擁”工作。

春節、八·一等節日期間對共建___和學校軍屬進行慰問，特別是共建___從___地震災區救災前線返回后，立即前往___駐地，看望慰問___官兵，帶去了慰問品和慰問信。

（三）組建了民兵分隊，圓滿完成了點驗任務。

根據《金水區__年民兵整組工作指示》要求，制定了《民兵分隊組建方案》，組建了___人“民兵水電設施搶修分隊”和___人“電力設施搶修分隊”，并接受了___市警備區點驗。

（四）認真開展大學生征兵普查、登記工作。

按照上級___部門工作要求，對我校__年男性畢業生___余人進行了參軍問卷調查，開展了我校應屆畢業生預征對象的選定和兵役登記工作，及時提交了調查報告和有關資料。

五、存在的問題

（一）治安綜合治理工作方面。

目前我校發生的案件主要是學生宿舍內盜案件，且大都是學生外出或睡覺不鎖門窗、疏忽大意所致，案件不易偵破，防不勝防。公安機關對此沒有積極性，保衛處又無執法權，侵害師生權益的一些盜竊案件得不到及時處理。加之校園治安綜合治理考評工作一直未開展，沒有工作表彰，落實不了“一票否決”制，無法形成工作合力。

（二）隊伍建設方面。

目前，我校各類在校學生和教職工、流動人員已達___萬余人，保衛處、武裝部正式人員___人，其中老校區___人，新校區___人，有___人還是專職武裝干事，保衛干部占師生總數比例僅為0.9‰，與省內本科院校相比數量最少，與省教育廳和省公安廳要求的保衛干部師生比3‰的比例更低，特別是與我校的各項事業蓬勃發展和保衛工作的實際需要相比，力量明顯不足。

（三）器材裝備方面。

目前我處承擔著兩個校區的安全保衛工作和協助公安機關查處案件的任務，卻無任何交通工具，影響了保衛工作快速反應、迅速及時和機動靈活，落后于省內其他高校。

（四）校園周邊治安環境方面。

花園校區水科路和龍子湖校區北門及東圍墻周邊治安、交通秩序和衛生環境較差，存在安全隱患，直接影響到我校的治安秩序。由于校園周邊環境治理涉及政府多個部門，經我處多方努力問題仍未解決。

在今后的工作中，我處將認真貫徹落實校黨委、校行政的決策部署，加強領導班子建設，堅持以改革創新的精神加強和完善___工作和各項防范措施，從根本上預防和減少影響學校穩定的案事件和安全事故發生，為學校實現又好又快發展營造安定有序的校園治安環境。