學校師德建設整改措施

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我自當老師到現在，已有十三個春秋了。自從站上講臺后，我就非常注意為人師表，在語言或行動中都注意美字。在平時的工作中，自己總是以一個人民教師的準則要求自己，愛祖國、愛人民、愛中國共產黨，積極工作，要求上進，并積極努力加入了中國共產黨，在黨旗下表過決心，為黨為人民奮斗終身。

這次通過學習有關師德建設的有關文件精神和先進教師的先進事跡，反思自己，覺得自己從教十數年來，自己的表現在示范方面做得還有不夠之處，針對自己的不足之處，我制定了以下整改措施。

1、我做為一名人民教師，自始至終堅持教書育人的方針，要正人必正己，以熱愛學生教書育人為核心，以“學為人師，行為世范”為準則，不斷提高自己的道德水平，忠于人民的教育事業，為人民服務，做人民滿意的教師。

2、在教學生涯中不斷地提高自己的政治素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立民族復興的理想和信念，立場堅定，旗幟鮮明，認真學習有關憲法和法律法規，以良好的思想政治素質引領和影響學生。

3、在教學過程中樹立正確的教師職業道德，以培養優秀人才，發展先進文化和推進社會進步為己任，站在時代的前列，志存高遠，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻，自覺地履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發展，把本職工作、個人理想與祖國的繁榮緊密地聯系在一起。

4、適應新形勢、新任務不斷地改進和創新，在改革開放的環境中和新時期社會發展對教師的要求，不斷地改進和更新教育觀念，增強時代感，增強針對性、實效性，講究實效，克服形式，并自覺地按照師德規范要求履行教師的職責。

5、要多讀書、多看報。活到老、學到老，要積極努力地上好課的同時，主動參加學校科組的教研活動，積累下來的教學經驗應用到教學中去。

6、盡心盡責作好我分管的工作，對不良現象和錯誤行為要大膽批評、指出，為教育事業自己的力量。

7、關注學生，愛護學生。我認為，教師對學生的愛就是樹立“以人為本”的素質教育的理念，要注重人文關懷，精神扶持，成為學生健康成長的指導者和引路人。具體表現在對學生的人格的尊重上。平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生。要關注學生的全面發展，和諧發展。

8、注重小節，修煉人格。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以，我們必須注重從小節抓起，重視人格的修煉。

以上是我對自己參加工作以來在教學方面針對自己的不足制定的一些整改方案，在今后的教學工作中將努力克服不足，從新認識自我，從新定位自己，從思想上、行動上徹底改變自己。