省自考辦年述職報告

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一、年工作的基本情況

1、年共組織了31次考試，參加各類考試的考生總數767846人次，比2004年371510人次翻了一番。其中，年自學考試報考人數268259人，比上年增長3.5%；各類證書考試報考人數467978人，比上年增長416%。

2、年主考學校由上年的28所增加到31所，增長11%；開考專業由上年的82個增加到94個，增長15%。

3、全年本、專科畢業生達17169人，比上年減少4.6%。

4、全年投入的經費支出比上年同比約減少5%，整體管理效益進一步得到了提高。

5、全年共查處各類違紀考生1331人，比上年減少11%。

二、年工作的主要成效

1、強化管理意識，確保考試質量。省教育廳分管領導在每次學歷教育考試前召開的考務工作會上,就切實加強考務管理，繼續做好整個自考工作提出要求和意見。年10月份自學考試時，省政府副省長孫剛、省政協副主席黃定元等領導，親臨南昌市考點進行巡視，并對近幾年來我省自考事業的改革與發展給予充分肯定。由于全省上下聯動，高度重視，自考的法規意識、質量意識、服務意識進一步增強，年查處各類考試違紀舞弊的人數繼續下降。

2、加強網絡應用開發，提升我省自考信息化管理水平。一是首次成功實行網上審查畢業生資格。年年初我們對全國考辦考務考籍管理系統進行了二次開發，成功解決了1984年以來3種準考證不同格式的數據整合，一人多證、新老課程計劃自動匹配等問題，同時開發了網上審查畢業證書管理模塊，經全年二次網上審查，取得了成功，確保了考試成績和畢業證書發放的及時、準確；二是為進一步強化自考的公正、公平、公開的原則，開發了網上成績查詢、網上畢業生信息查詢、網上下載考試成績等網上應用功能，并在去年部分設區市網上報名的基礎上，在全省實行網上報名。同時，建立了FPT傳輸系統和電子郵箱系統，試行網上辦公，保證與各級招考辦數據傳輸迅速、方便、安全，使省自考辦、設區市、縣(市、區)招考辦和主考學校之間產生互動效應，提高了管理效能。

3、自考生源向各類高校、中專延伸的宣傳發動工作初見成效。我們會同廳社管處、職成處分別召開了民辦高校自考工作座談會和全省各中專學校自考工作座談會，力爭吸引更多的各類高校、中專在籍生參加自學考試學歷教育和非學歷教育。同時省自考辦專門組織高教自考政策“宣講咨詢團”，深入36所高校進行了自學考試專題講座，就考生普遍關心的問題進行現場解答，接受宣傳的師生達數萬人。

4、進一步規范非學歷資格證書考試的管理。根據我省非學歷資格證書考試發展的現狀和需要，為發揮設區市招考辦考試機構的作用，年把非學歷資格證書考試納入了當地設區市招考辦管理范圍。設區市招考辦與考點學校共同加強了宣傳和生源發動工作。

5、圓滿完成大學英語四、六級考試部分考務工作任務。為保證我省大學英語四、六級考試部分考務管理工作得以平穩過渡和順利實施，在省自考委、省教育廳的領導下，成立了考試工作領導小組，舉辦了新聞會，制定了詳細的考試工作細則，經過各高校與各級考試機構的共同努力，圓滿地完成了組考工作，做到了無泄露、無群體舞弊、無考試工作人員參與組織、縱容考生舞弊，維護了大學英語四、六級考試的社會信譽，受到教育部巡視組的肯定和好評。

6、成功承辦了全國自考考務工作會、全國自考命題工作會和華東六省一市自考協作會，認真做好會議接待工作。與會的教育部考試中心的領導和兄弟省市同志對我省自考近幾年來的發展給予了高度評價。教育部考試中心4位正、副主任同時到外地出席同一個會，還是第一次。

7、積極借鑒兄弟省市的好經驗。年，為學習借鑒兄弟省（市）自考工作的先進經驗，開闊視野，加強交流合作，更好地促進我省自考事業的發展，省自考辦組織設區市招考辦主任和部分主考學校成教院、教務處負責自考工作的領導，分赴廣東、湖南、浙江、天津、吉林等5省市進行了學習考察。這些學習考察使我們獲益非淺，既看到了自己工作的差距，更主要的是在外省的經驗中看到了江西自考跨步發展的可能性，對推動我省自考事業的發展有積極的意義。

8、加強隊伍建設，轉變工作作風，不斷提高工作人員的思想素質和業務素質。年，全體工作人員二次深入基層，一次是深入到11個設區市48個縣（市、區）。另一次深入到全省21所高校，主動聽取他們對發展自考的意見。同時，由于政務公開，上門信訪的人數較往年大大減少。年，共接待考生信訪159件，其中廳長信箱94件，比上年約減少25%。

9、積極開展保持共產黨員先進性教育活動。按照省委及委廳的工作要求，省自考辦認真扎實開展保持共產黨員的先進性教育活動，向委、廳各處室、各級考試機構和主考學校及老領導，廣泛征求意見。向全省各設區市、縣（市）級招考辦配送一臺數碼相機，向九江縣、瑞昌縣贈送電腦。

10、開展文明村鎮示范點幫建工作。按照省文明委、省委教育工委的要求，我辦牽頭和省教育廳技術裝備站組成省教育廳文明村鎮示范點幫建工作組，赴五里綜合墾殖場開展幫建工作。一年來工作組深入調研，制訂了幫建方案，幫助該場制定發展規劃、開展環境整治、興建運動場、門窗翻修、文明活動中心建設、電腦室裝備等工作，得到了省文明委、省教育工委的充分肯定。

三、存在的主要困難

一是機構隊伍建設有待加強。無論是市、縣招考辦還是主考學校自考管理機構不同程度地存在工作人員不足和素質不相適應的問題。由于人員不足，工作的深度和廣度受到制約；個別人員的角色不到位，工作疲于應付，難以保持最佳工作狀態。

二是現代化管理水平有待進一步提高。應加強考場建設，用科技含量高的設備改革傳統的監考模式。各級考試機構，年終結余資金要用于添置設備，提高考場的監控力度。

四、年工作的主要任務與思路

指導思想：認真貫徹全省教育工作會議精神，全面落實科學發展觀，按照省委教育工委、省教育廳的圍繞做好“五篇文章”和“六個更加注重”的要求，樹立發展為大、發展為先、發展為重的理念，確立自考發展的新目標，緊緊把握學歷教育考試和非學歷教育考試兩個輪子，推動我省自考事業向各類高校、各民辦院校和中等職業學校深入發展，為實現我省“和諧創業，富民興贛”培養更多的實用型人才。

1、全面落實省自考委、省教育廳近兩年關于發展自考事業，擴大自考規模的文件精神，大力轉變工作作風，深入基層，在拓寬生源渠道上下功夫。

2、完善有利于考生參加考試的組考形式。考生500人以上或人口40萬以上的縣（市、區）都要設立自考考點，降低考試成本，方便考生。

3、加強高校自考機構和各級自考隊伍建設，以保證推動自考事業向前發展。

4、狠抓考風考紀，確保考試質量，加快考務管理現代化建設步伐。

5、全面拓展信息技術應用功能，提高整體管理效益。