師范生在中學見習參考

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也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經過這段時間的實習，短暫的工作時日不僅磨練了意志。覺得我更加成熟了認識到理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負著傳承人類文明的重任，人類的文化橋梁，隨著思想境界的提升，也切實體會到實習的重大意義。

每一次的實習都是那么的珍貴。這次我有幸來到中學初中部進行兩個月的實習，作為一名師范類的學生。更加的珍惜機會，努力工作，不斷學習，使自己掌握更多的實踐知識。實習生活結束了回顧這段時間的經歷，真是感想頗多。下面就是本次實習鑒定。

大部分知識都無法直接與教育實際相關聯，校師范生平時所學的無非是一些理論性知識。久而久之，就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，使理論體系已基本完備的得到真實的嘗試，這個過程中，也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。

對學生來說是相當有用的所以課堂的授課方式也是不容忽視的直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的讓學生掌握老師傳授的知識，傳授一種切合實際的知識技能。學生是教學的對象，所以，不能只為了講而講，更注重學的結果，以學生為中心。

積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題，實習期間。聽課與講課相結合，每天兢兢業業，絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力，也深深打動著組里的每個成員，也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享，因而，學到許多實用的技能，認識到能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生，而學生又樂于接受，這才是一名優秀的教師。

不斷追求進步，實習當中我全面嚴格要求自己。不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，使我教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。