7月創先爭優實踐報告
時間:2022-07-20 03:23:00
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今年以來,全區共組織“爭先進位謀提升,崗位創優新作為”等專題輔導3次,各級領導干部和專家學者上黨課、作專題報告116場次,撰寫心得體會、調研報告3095篇。目前,全區1249個基層黨組織,32000余名黨員全部認領了崗位,寫出了承諾書,并在一定范圍內公示,接受干部群眾監督。現將2010年7月份愛崗敬業、創先爭優活動實踐報告綜述如下:
分類設崗,搭建創爭舞臺,激發干事創業潛能。本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則,區別不同領域和行業基層黨組織的職責任務,區分不同群體黨員的崗位特點,合理設置先鋒崗,將創先爭優與崗位特點密切結合,實現效益最大化。在鎮街道和部門單位主要負責人中,設置“創業先鋒崗”;在領導班子副職及副科級以上黨員干部中,設置“敬業先鋒崗”;在機關單位黨組織和一般黨員干部中,設置“服務先鋒崗”;在農村黨組織和黨員干部中,設置“帶富先鋒崗”;在街道社區黨組織和黨員干部中,設置“和諧先鋒崗”;在中小學校、衛生等事業單位黨組織和黨員干部中,設置“奉獻先鋒崗”;在“兩新”組織黨組織和黨員中,設置“興業先鋒崗”,通過有針對性的活動載體,設立不同的目標,科學引導、激發基層黨組織和廣大黨員干部履職盡責創先進,立足崗位爭優秀。
逐級認崗,明確創爭目標,增強創爭的可操作性。針對各級黨組織的職責重點和黨員干部的崗位要求,細化量化崗位工作目標,實行上級組織定崗與自我認崗相結合,做到事事有人管,有崗就有責。鎮街道和區直部門,重點圍繞培育新亮點,打造新特色,創造新業績,力爭各項工作在全區爭先進,在全市、全省、全國扛“紅旗”;領導班子副職及副科級以上黨員干部,重點圍繞崗位和分管工作實際,比創新、比敬業、比作為;機關單位黨組織和一般黨員干部,以“比作為、樹形象”為重點,開展好公開承諾、行風評議等工作,切實提高機關效能;農村黨組織和黨員干部,結合“三級聯創”活動,廣泛開展黨員先鋒崗、黨員示范戶、結對幫扶等活動,做到帶頭致富、帶領群眾共同富裕;街道社區黨組織和黨員干部,圍繞推進城市社區黨建網格化,探索黨員管理新機制,推動文明和諧社區建設;“兩新”組織黨組織和黨員,圍繞發揮作用、促進生產經營和技術創新,推動企業健康發展。
對照履崗,落實創爭要求,不斷提高執行力度。強化學習培訓,提高履崗能力。對照崗位職責,通過集中輔導、專題調研等方式,著力強化黨員干部基本素養、基本技能、基本作風方面知識的學習與提高。各級各部門結合新形勢、新要求,進一步修訂完善崗位職責,并根據職責任務,制定出履崗計劃,明確落實措施、工作標準、完成時限、崗位責任人等,建立起責任主體明確、責任內容具體量化、責任層級合理科學、責任評估指標準確完備的責任體系。加大履崗執行力度,對照履崗計劃,對各級各部門履崗情況實行一月一調度、一月一通報,為黨員干部建立履崗情況記實檔案,對達不到目標要求的,責令限期整改,推動基層黨組織和黨員創新作為、率先作為、高效作為。全區成立了5個督導組,對各級各部門履崗情況實行一月一調度、一月一通報。建立黨員干部履崗情況記實檔案,跟蹤記錄崗位職責完成情況。對達不到目標要求的,責令限期整改。目前,共組織集中督導5次,對未達到崗位計劃目標的7個單位進行了通報批評,并下發了整改通知單。
考核評崗,增強創爭動力,構建科學的激勵約束機制。對鎮街道,區分東中西三個方陣的不同實際,合理確定共性指標,研究細化特色指標;對區直部門單位,區分職能性工作、創新性工作和突破性工作,細化考核指標,加大基層和服務對象的評價權重;對部門“一把手”,結合對部門的綜合考核,注重個人事業心責任感、工作落實力度、團結協作能力、工作創新、工作作風等方面的考核評價。同時,結合部門特點和群眾的需求,分別制定對副科級以上干部、機關人員、農村黨員干部等7類干部、工作人員的全員化、全程化、全排位考核辦法,進一步增強考核的針對性和可操作性。對部門單位,采取民主測評、績效考核、行風評議、季度觀摩“四位一體”考核模式,切實增強考核的實效性和科學性。
對黨員干部,按照“個人述崗、履崗測評、民主評議、綜合評審”四個環節,對履職情況嚴格考評。堅持把崗位作為情況,作為識別、考察和使用干部的重要依據。對考核位次靠前的單位和黨員干部,按照規定比例授予相應“先鋒崗”稱號,并在經濟上給予獎勵。對獲得先鋒崗稱號的單位,在干部使用和經費安排上重點傾斜;對考核排末位的單位,對單位主要負責同志進行誡勉談話;對群眾意見大的黨員干部,責令限期整改或調整崗位,對考核不稱職的則調整下崗或降級使用,真正形成“有崗就有責、有為就有位、失職必追究”的激勵約束機制。
如何在本職崗位、日常工作中創先爭優,全力推動基層黨組織和黨員干部積極作為、創新作為、科學作為?山東省日照市東港區探索出一條行之有效的路子,即把“爭先進位謀提升,崗位創優新作為”和“立足崗位比作為、創先爭優當先鋒”作為“創先爭優”活動的主題和載體,通過“設崗、認崗、履崗、評崗”四崗模式,立足“崗位”開展創先爭優活動,不斷增強創先爭優活動實效。
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