副校長述職述廉報告
時間:2022-12-03 08:03:00
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各位領導,各位老師:大家好!
擔任××小學副校長工作已近一年,在上級領導的關心支持下,在鄂校長的帶領下,在全體各位教職員工的支持幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得了豐碩的成果,下面對本人一年來的工作進行簡要的匯報.
一,與時俱進,努力提高自身的政治修養
如何踏踏實實地履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕.為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養.工作中,堅決履行"三個代表"思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針,政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平.
二,務實創新,積極完成學校的各項工作
在分管的業務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己,始終堅持務實創新的工作作風,圓滿完成了學校的各項工作,取得一系列的榮譽.
1,以身作則,勤奮工作
我時刻牢記:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做"士兵".于是,這三年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作.在"做"的過程中,我把以身作則,兢兢業業做為座右銘.為了工作,我經常放棄休息時間,每天早出晚歸.我始終認為自己是一名教師,今年教五年級,許多老師認為綜合實踐活動比較困難,我又主動擔任了綜合實踐活動課程的教學工作,與老師們一起研究.雖然沒有教畢業班,但是對畢業班的教學依然十分關注,特別是對語文教學,我竭盡能進行指導,無私地傳授經驗,探討教法.要求老師做到的,我自己首先做到.我可以問心無愧地說,我把學校當成家.對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導,又做教師,以身作則,默默工作.比如自己主管春暉工程工作,不僅自己認真制定活動計劃進行深入實施,而且親自下水進行實驗研究.經過大家的努力和我的認真總結,我校在今年上半年被評為市春暉工程優秀項目學校,我的一篇教學設計也被評為市一等獎.
2,不斷學習,開拓視野.
要更好地適應分管業務的工作,更好地指導,解決老師們在教育,教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業務,管理能力及理論水平.本人不僅熱愛學習,在學習中不斷得到提高自己的能力,同時又及時把握教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習,交流,如參加農村校長培訓班,市小語會年會,新基礎成果活動等活動之后,我都利用博客,評課等各種途徑向教師傳達.今年4月,我針對學校實際,為語文老師作了《提高評課的有效性》的專題講座,對老師的評課提出針對性的意見和建議.
3,改革思路,創新工作.
當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革.學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究.同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討,改革.因此,在分管學校的教學業務的決策,組織,指導等過程中,我始終注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作.一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗特別是對新基礎教育的學習,我更是傾注了大量的心血,并根據學校實際,先后組織開展了班隊工作實驗和班級文化建設工作,在大家的共同努力下,取得了顯著的成績.在教研組建設,備課組建設的過程中,我不僅準確領會上級精神,而且創造性地開展學校工作,對每一個教研組計劃進行仔細論證,主動參與教學設計,上課,評課活動,使學校教研組工作逐步走上了一個新的臺階.
4,加強協作,提高實效.
學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的群體,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提.因此我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導,領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本.一年來,我始終抱著"學無先后,賢者為先"的思想,虛心學習,尊重老師,與領導,老師團結協作.重大活動能及時征求校長,各科室及老師們的意見,形成共識.使各項工作更有條理,更為落實,更有效果.
5,抓實科研,促進發展.
一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力.因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線.本人做為業務副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心.始終堅持走"以教帶研,以研促教"的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法.同時,對課題研究的總結始終予以關注,把他作為提升認識,深化今后研究的抓手,所以我總是親自動筆修改,為我校兩個課題成功申報市,區級課題作出了自己的努力.
三,熱心服務,努力促進教師的發展.
作為副校長,我覺得自己一項很重要的工作是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求.對自己的分管工作,我不僅是傳達上級的要求,而且親自參與操作.比如,在申報市生命教育項目學校的工作中,我覺得原先的總結深度不夠,對學校工作反映不夠全面.于是我用了一周的時間進行有關生命教育的理論學習,對學校近年來的工作進行系統梳理,把原來4千多字的總結改成了8千字的總結,得到市教育局吳處長的好評,使得我校這樣一所規模較小的學校擠身于市生命教育項目學校之列.去年下半年和今年,我校先后參加市五星特色中隊和區四星特色中隊的評比活動,我不僅十分重視,而且主動參加策劃,精心謀劃活動的主題和方案,然后組織分工落實,在大家的齊心努力,兩次申報都取得圓滿成功.對老師平時的疑惑,困難,只要只要找到我,我都努力加以解決.比如在職稱申報的過程中,對老師的材料主動提出自己的建議,幫助完善材料,對一位老師的中高課堂考核,我也盡自己最大的努力幫助進行指導,一直忙到深夜.今年,一位老師參加區信息技術與語文學科整合教學評比活動,我無私地幫助他進行說課稿的修改,積極組織試上,甚至到薛家進行試上,后來還陪同他向西夏墅的薛校長請教.最后這位老師通過刻苦努力得了××區一等獎,我也深感欣慰.
當然,對照上級的要求和大家的希望,我的工作肯定還存在許多的問題.在今后的工作中,我要從以下幾方面進行努力:
1,進一步加強學校文化建設,要進一步激發教師的主動發展意識,不斷提高學校發展的生命力.
2,進一步提高領導力,特別是要不斷提高理論水平和管理藝術水平,提高自身綜合素質,為順利創建××市優質小學作出自己的不懈努力.
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨.一年的工作,有得也有失.俗話說得好:"百尺竿頭,更進一步",我將正確對待自己的不足,認真聽取領導,老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好.
以上述職,敬請領導,老師批評指正.
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