校慶祝教師節(jié)參考文本朗誦詞

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學(xué)生：那一天，我第一次走進(jìn)這間陌生的教室，心中迷茫而慌張。我到處尋找，到處打量，而老師，在見到您的時(shí)候，我忽然就不再彷徨，您親切的話語，您微笑的臉龐，像汩汩暖流，在我的心頭，微微蕩漾。

老師：孩子，那天你穿著潔白的校服，笑著向我問好。我望著你的眼睛，那樣清澈而明亮，我忽然就覺得自己有無限力量。我多想把自己所知的一切都告訴你，多想把全部的美好都賦在你身上。我愿意傾盡自己日夜的辛勞，帶你到正確的方向；我愿意耗盡自己畢生的心血，只為你在成長的路上，少走一點(diǎn)彎路，少受一點(diǎn)傷。

學(xué)生：老師，謝謝您，為了我們，您總是那樣辛苦，那樣堅(jiān)強(qiáng)——

曾幾何時(shí)，您天天含著治喉痛的藥，嘴里都起滿了潰瘍，講課時(shí)，卻依然對(duì)我們甜美地微笑著，聲音響亮。老師，那時(shí)候，您看到了嗎，看到了我們的眼里，早已閃爍著晶瑩的淚光……

曾幾何時(shí)，您止不住劇烈的咳嗽，總是緊緊地捂著胸膛，但我們的課一天都沒有落過，您說，孩子們快考試了，我辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系的。所以就總是堅(jiān)持著，走進(jìn)課堂。老師，那時(shí)候，您知道嗎，我們心中是多么感動(dòng)而擔(dān)心啊，多想為您捧上一杯溫?zé)岬乃嘞胝?qǐng)您坐下來休息一會(huì)兒，但我們知道，您一定不愿，不愿我們打斷您精彩的演講……

老師：孩子，謝謝你們這樣懂事，老師還好，還好……每當(dāng)我松懈的時(shí)候，我總能感到肩上負(fù)著你們沉甸甸的期望；每當(dāng)我勞累的時(shí)候，我總能看到你們的夢(mèng)想在前面熠熠閃光。我不住地告訴自己，每個(gè)孩子都是迷途的天使啊，我用心為你們縫補(bǔ)好翅膀，你們就一定都可以高高地飛翔。

學(xué)生：老師（，對(duì)不起，我曾不知道，您對(duì)我們寄予如此重望。我曾徘徊，我曾狂妄，我曾在對(duì)您不解地抱怨中找不到方向；我曾不懂愛，不懂感恩，只不滿您的批評(píng)，討厭您的嘮叨，卻沒有看到，您心中充滿著愛的陽光；沒有看到，您被淚水與汗水壓彎的脊梁。

老師：孩子，沒關(guān)系，成長的路本來就很漫長，我愿意與你們共同承擔(dān)與分享。只是你不知道啊，在忍不住批評(píng)你們的時(shí)候，老師的心里有著怎樣的無奈與掙扎。當(dāng)看到你們摔倒的時(shí)候，老師的心其實(shí)比你們還痛。我多想跑過去，把你們扶起，緊緊地?fù)砣霊阎校瑸槟銈兪萌ド砩系哪嗤僚c臉上的淚痕。但我知道我不能，我必須看著你們自己爬起來，微笑著走向前方。我寧愿你對(duì)我誤會(huì)，寧愿你討厭我，心生抱怨，也不愿看到你未來的眼神里，寫滿悔恨與感傷。

學(xué)生：老師，您真好，什么都為我們想，真的就像我們的媽媽一樣。我有太多的感激在心中綻放，卻一時(shí)不知道該從哪一段起，對(duì)您講。我會(huì)聽您的話的，我想永遠(yuǎn)留在您身邊，永遠(yuǎn)報(bào)答您，愛您，在您溫暖的懷抱中，歡聲歌唱。

老師：不，傻孩子，老師從不求你們的報(bào)答啊，你們還是去吧，去擔(dān)起你的責(zé)任，去追尋你的夢(mèng)想。人生美好而漫長，我只能陪你到這個(gè)地方。未來的人生，還是要你自己去勇敢地闖。

學(xué)生：可老師，若有一天，我走遠(yuǎn)了，尋不到您……

老師：我會(huì)始終在你身后，注視著你，為你祝福，為你祈禱。

學(xué)生：若我在旅途中想念您，覺得孤獨(dú)無助……

老師：那就唱響我教你的這支永恒的歌——

（播放《感恩的心》，手語同學(xué)開始表演，右手系黃絲帶。）

（歌唱完一段后）

學(xué)生：老師，千言萬語說不盡，讓我把我們的謝意，編成一束鮮花。送給您——

（學(xué)生代表向教師代表鮮花，其他幾名學(xué)生向主席臺(tái)校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)黃絲帶，鮮花。班主任站在班級(jí)最前面，班長向班主任獻(xiàn)黃絲帶。）

老師：謝謝你，孩子，做你們的老師，真的很幸運(yùn)。在教師這個(gè)神圣美麗的崗位上，我一定會(huì)竭盡所能，用知識(shí)為你們架起夢(mèng)想，用愛為你們點(diǎn)亮人生！