愛飛翔講演范文
時間:2022-07-18 10:54:00
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滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,有人把師愛比作春雨。溫暖了孩子的心房。師愛,一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你學生,收獲的不只僅是講臺上那一束束美麗的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的老師,您好”更多的一種為人師的幸福、自豪。那么,有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業,有什么理由不去愛我學生呢?那么,就讓我把愛的火炬傳送給學生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔!
最敬佩的人是老師。眼中,小時候。老師是知識的使者,愛的化身。那是上小學時的一次大掃除,爬上花壇搬磚頭,一不小心,磚塊掉下來,砸傷了腳趾頭,疼得我眼淚直淌。班主任老師急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我頭,說:還疼嗎?望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我心頭。那時,就在想,將來,也要做一個好老師,去關愛每一個孩子。
終于如愿以償,今天。當上了一名人民教師。這時,才深深地體會到當一名教師,不容易;當一名好教師,更不容易。這意味著你將無私地付出很多,很多。
心中躊躇滿志??墒菐滋熘螅浀脛傋呱现v臺的那一刻。孩子們表示卻讓我涼了半截:作業本上,一個個歪歪扭扭的字,一個個鮮紅的叉;課堂上,做小動作的小聲講話的還有那些被我視為“差生”孩子,一道簡單的算術題,給他講幾遍都做不好時,終于火冒三丈而大聲訓斥他怎么這么笨??!然而我卻忽視了這一句訓斥會給孩子幼小的心靈造成多大的陰影。過了幾天,語文老師遞給我一個作文本,那個“差生”還是歪歪扭扭的字:吳老師,想對代您說,請您不要再罵我笨了好嗎?不是不想把題做好,可我一看您生氣,就心慌,越心慌就越怕做不好,怕您再罵我看著看著,心顫抖了不由捫心自問:不是要立志做熱愛學生的好老師嗎?可你愛心哪去了于是每當孩子調皮時,退步時,違紀時,總是告訴自己:對孩子多一分理解,少一分責備,多一分寬容,少一分苛求。用師愛為他引路,用師愛在心里譜寫一曲最美的歌。
世界也因愛而精彩,這世界有許多的愛被人們贊頌。因愛而美麗。母愛是偉大的師愛是無私的作為孩子,多么想同時擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀!曾教過的一個學生在作文中這樣寫道:媽媽,覺得您不愛我您到底是不是媽媽?也許,會譴責這位母親,對孩子是如此不負責任。可是就是這位母親,卻贏得了無數學生對她尊敬和愛戴。就是學校的羅教師。每天清晨,總是來不及叮囑兒子就匆匆走進教室,開始輔導,學生已記不得有多少個靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場,又從操場走到宿舍,眼巴巴地望著媽媽的教室,希望她早點回家??墒橇_老師仍在教室工作,早已忘了兒子在等她對學生,總是一遍又一遍地耐心地講,可兒子一問她總是推說太忙又回到學生身邊。為此,羅老師經常滿懷愧疚。羅老師面對學生,一位好老師;面對兒子,可能不是一位好母親。心中,時刻裝著的學生。這就是老師。把一顆愛心獻給了學生,把一腔熱血奉獻給了教育事業。
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