師德標兵先進事跡演講稿

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尊敬的各位領導、老師們：

在我們高縣的最北邊，有一個邊遠鎮鄉——*鎮，鎮內有一座山叫紅巖山，山上還有一座山，叫五子山，那兒海拔高1500米，人煙稀少。在大山當中，隱約可以看到半山腰上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。這里就是得利小學。就在那離天都顯得近一點的地方有一位被人們稱為“金子”的老師，那就是站在這兒的我：金淑芬。也許我姓金吧，或許還有其他的原因，他們給我取了這個名。我生于1966年10月，現年41歲，19歲我就到德利小學任代課教師，后來轉為公辦正式教師，在德利村小任教22年。

22年過去了，我由一個青春少女變成今天大家看到的頭爬白發已日顯憔悴的中年婦女。是什么信念在支撐著我獨自一人一直留在得利小學任教？是什么讓我對大山愛得如此深沉？……是我深愛著人民的教育事業，是我深愛著深山里的孩子。

一、選擇紅巖山，無怨無悔

我讀初中時，我就有一個夢想：希望有一天當上一名人民教師。所以初中畢業，我就在志愿上填了“中師”，然而命運捉弄人，我進了幾次中考考場，都以幾分之差落榜了，我好失望，我的教師夢是不是就此破滅了？就在我垂頭喪氣的時候，1985年全縣招考代課教師，我又看到了一線曙光，我報了名，沒想到，我以優異的成績被錄用了，就這樣，我走上了得利小學的三尺講臺。

那年9月，我來到了得利小學校，臨時用兩條長板凳，幾塊木板安了張床。從此，一箱書籍，兩床棉絮，一間小屋，我就在這山中扎下了根。

開始工作的第一天，我看到學校的操場上長滿了雜草，校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個學生打掃一下，誰知學生們見我初來這里，一副和善的樣子，沒一個動手。我二話沒說，拿起掃帚、抹布就干了起來。看著我汗流浹背的樣子，學生們感動了，都來給我幫忙，掃的掃，抹的抹，一會兒，學校的面貌煥然一新。

“感覺蠻苦，但苦也心甘”，這是我工作最深的感受。

到得利小學后，我首先就遇到了生活上的困難。學校沒伙食團，要吃飯呀，自己做倒好辦，可沒柴，于是，我就只有利用下午放學后到山上去找，記得有一次：我正在山上砍柴，快要砍滿一背的時候，天突然烏云密布，我趕緊背起背兜回學校，走到半路，大雨嘩嘩地下起來，由于心里慌張，在一個陡而拐彎的地方，一不小心，腳一滑，我連人帶背兜滾到了坎下，當時我哭了，那次，我可費盡了吃奶的力氣，才把那背柴背回了學校。

由于學校地處邊遠，經常停電，而山上常常買不到煤油和蠟燭。記得一個夏天的晚上，我一個人正吊著手電筒備課，批改作業。突然，外邊起大風了，風在山林中的呼嘯聲和風吹破門發出的聲音可把我給嚇壞了，我趕緊鉆進被窩，把自己蓋得個嚴嚴實實，任憑冒出的虛汗濕透衣裳。

有好幾次，我偷偷地哭，也想到過不干了。因為在得利小學實在是太苦了，但我最終沒走。這倒不是我有什么很高的思想境界，而是總覺得走不開，山里太窮了，山里人太需要文化科學知識了，我也實在舍不得離開這些淳樸可愛的山里孩子。

二、深愛山里娃，無微不至

我們學校四周是山，到*集鎮上步行要走兩個多小時。山里孩子生存和學習的艱難是外地人難以想象的。可山里人對文化科學知識的渴望是迫切的。我教過一個名叫謝群的學生，這個孩子的父親同我說的一席話使我怎么也忘不掉。這位家長說，他一字不識，長年累月在泥里水里滾爬，可連一家人的口都糊不飽，總是受窮。這位家長最后噙著眼淚說：“沒有文化的苦頭我們這輩子算是吃夠了，我雖然窮，但背帳我也要讓我的孩子讀書！”聽了這一席話，我的心在流血，同時也被這位家長的決心深深感動。記得他送子女到學校那天，對我說：金老師，我什么也不懂，你把我的孩子管緊點，讓他多學點知識，不再像我一樣一輩子呆在大山里。”他們沒有更多的語言，把孩子送到學校交給我，就把一切希望都寄托在我的身上，我深知在這里當老師的責任。于是我下定決心，這里條件再艱苦，我也要留下來。至此，我在這大山深處的德利小學一守就是22年，同我在這里工作過的老師不少于20個，他們都來了又走了，只有我還堅守在這里。因為我心里還有一群活潑可愛的孩子。

經濟的窘迫必然導致輟學。在我們得利村，僅有的一點竹子和樹木成了山民唯一的經濟來源，而每年春節過后的開學，更是山民最困難的日子，因為交通不便竹子和樹木無法賣出。有些家長，翻遍口袋也只能湊足10幾元。我除了動員學生入學外，能做的就是先用自己的那點微薄的代課工資幫學生墊付學雜費。記得1987年春期開學，村民羅幫友因身體不好干不了活，家庭生活困難，讀二年級的羅學紅無錢報名，眼看就要輟學在家。我知道后，立即做家長工作，并墊上了羅學紅要交的近30元學雜費。可當時當代課教師的我一個月的工資才21.50元啊！這樣的情況太多了，我自己也記不清為學生墊付了多少次、多少學費。

1996年6月4日，暴雨下個不停，河水猛漲，山溝里的水就象瀑布似的傾瀉而下，一座座小木橋被沖毀，擋住放學的去路。我先將手足無措的孩子們安頓在教室里寫作業，然后把近的孩子們一個個地送到家長手中。面對不能回家而哭著要媽媽的陳杰同學，衣服早已濕透的我蹲下來和藹地說：“今天你就住在老師這兒，我講故事給你聽。”我就和他一同住在了我用木板臨時搭建的床上，臨時組建成了一個充滿溫馨的“小家庭”，像這樣臨時組建“小家庭”的情況，一年中下雪和下大雨漲水季節就有好幾次。

我付出的這些愛，沒有白費，我教過的學生中有一位叫朱小群的學生，她家有好幾姐弟，她小學沒畢業就成了家里的主要勞動力，讀到四年級時，因當地重男輕女的意識特別強烈，家里人就決定讓她在家料理家務，讓弟弟上學。我了解情況后，多次上門家訪，均遭到婉言拒絕。無奈之下，我毅然提出讓朱小群做自己干女兒的要求，她也在一旁哭道：“如果不讓我讀書，我就認金老師為媽媽。”我熱淚盈眶，抱著她說：“我答應你，一定讓你讀書。”在我的幫助下，朱小群讀完小學，又以優異的成績進入中學。現在都工作了。每年過年都會回老家來看望我。她說：“在我心中，你就是我的恩人和媽媽。沒有你，就沒有我的今天。”

學生陳杰的媽媽離婚出走了，是一個沒人照顧的孩子，由于缺乏家庭教育，他沾染了許多不良習氣。特別是剛進校時，經常在上學路摘別人的果子吃。我非常生氣。但是沒有嫌棄他，為使他進步，我經常在學習上鼓勵他，輔導他，讓他樹立信心，安心學習，取得好成績。生活上細心的關心他，他一點一點地克服了不良習慣，最后成了一名品學兼優的學生。一次，鎮中心學校羅洪軍校長來聽我的課，在學生主動展示習作的環節中，他第一個走上講臺，展示自己的作文《我的親人——金老師》，他的習作的“親人”就是我。讀到動情處，竟哭了。聽著聽著，我都流淚了，羅校長也被深深感動了。

記得有一年，我教三年級，一天正在上課，一個叫薛濤的孩子突然哭起來，說他的肚子疼得厲害，當時學校附近沒有醫療點，又沒有電話聯系家長，他家到學校要走1個多小時，我安排好其他同學，背起這個孩子就往他家趕，那里的路全是山坡路，很陡，背不動了，想停下來歇歇，可是背上的孩子還在疼、還在哭，我的心也好痛，我又咬緊牙關，一步一步向前走，汗水大顆大顆的滴下來，等背到他家的時候，衣服全濕透了，向他母親說明情況后，我又回到學校上課。

去年，在宜賓“我心目中的名師”演講會上，我深情地說：“20年前，青春熱情的我在得利，20年后，人老朱黃的我在得利，再過20年，滿頭白發的我還在得利”。當時的場面令人記憶猶新：臺下掌聲雷動。我感動了每一個聽眾。

三、求索育人路，無休無止

我是一個初中畢業就代課的老師，我深知，沒有足夠的知識是教不好學生的，于是我毅然參加了中師函授學習，當時我近三十歲了，硬是靠著頑強的毅力和踏實的學習態度完成了四年的中師學業。現在又參加大專自考，只有兩科沒過了。為了練好普通話，我買來小錄音機和練習磁帶，堅持每天聽錄音，反反復復地練習字、詞的發音和作品的朗讀。終于，我拿到了普通話等級測試二甲證書。盡管是“二甲”，但所有熟悉我的人都知道，這其中我付出了幾多艱辛和汗水，這證書來之不易。正是因為這些努力，1998年10月我才被轉為公辦教師。

在教學上，我的備課，上課，作業批改，輔導學生，成績測試，教學研究，不僅僅是認真，而且是一絲不茍。參加工作以來，我的六個教學環節在歷年的檢查中都是得到上級領導的好評。我曾經向他們說過這樣一句話：“我的備課，是為了學生備課，而不是為了應付檢查而備課的。”這需要有一種真正的持之以恒，一種真正的勤奮敬業。所以我所任的學科在學年統考中總是在鄉鎮內名列前茅。而且在縣內同層次學校比，我的平均分也高出縣平線10多分。

四、走上新崗位，無改初衷

1996年秋季，由于工作需要，中心校任命我為學校的負責人。從那時開始，我的工作就更忙了，因為學校的事情就是我的事情，要從大局出發，要為學校著想，在我能力范圍內的事我就去做。比如：在普九檢查驗收工作中，學校要粉刷墻壁，我就帶著幾個老師當起粉刷匠來，黑板的漆掉了，我就買來黑板漆，自己給漆上，這時已忘掉了自己是一個女老師了。去年宜賓天成房地產公司捐助我們學校2萬元打操場和維修教室，有做不完的事情。我索性不休假，還把愛人也拉上，請人平整操場，改造學校教室。每天，除了上課，既要驗收材料，又要監督施工質量，還要為施工人員燒開水。忙得不亦樂乎。操場打好了，余下的空地用來綠化，這塊空地如果請工人松土，再買花種少說也要上百元或千元，春天來了，我就組織全校教師、學生松土，學生從家里帶來花草，由老師親自把它種上，這樣既為學校節約資金，又對學生進行了勞動教育，何樂而不為呢？前些年我們山里沒通公路，每期開學，都是我親自到鎮上把學生的課本一背一背的背上山來。

這些年來，我為學校無私地奉獻了許多許多：我經常用自己的手機聯系學校工作，我愛人還經常用自己摩托去跑學校的事情，學校領導多次提出適當補助一點費用，給我和愛人一點報酬，我都拒絕了，在我的眼里，學校的困難就是我自己的困難。

目前，得利小學在我的帶領下，在新課程改革的探索創新之路上，呈現出一片勃勃生機。得到了領導和老師們的充分肯定，令每次來校檢查工作的領導的臉上都充滿了滿意的笑容。

兩年來，我的事跡也先后被《宜賓日報》、《宜賓晚報》等媒體報道，我先后被評為縣鎮優秀教師、優秀共產黨員多次，還被評為市級優秀班主任。還作為縣黨代表多次參加縣黨代會。

總之，我選擇了這份工作，我認為值，我無怨無悔。雖然我的工作是平凡的，但是很有意義，我一定還要把它做得更好，心里才會踏實。