黨員電化教育講話

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同志們：

這次全國第九屆黨員教育電視片觀摩評比活動暨全國黨員電化教育工作會議，是經國強同志批準同意舉辦和召開的。會議的主要議題是，認真學習貫徹黨的**精神，回顧總結**年全國黨員電化教育工作會議以來的工作情況，表彰獎勵本屆觀摩評比活動中的獲獎單位，研究部署今后一個時期的黨員電化教育工作。

參加今天會議的有，各省區市、副省級城市和部分地市黨委組織部黨員電化教育中心主任，中央和國家機關有關部門的黨員電化教育中心主任，已經成立農村黨員干部現代遠程教育管理中心的主任。擔任本次觀摩評比活動的各位評委也應邀參加了會議。在此，我代表中央組織部，向給予我們工作大力支持的各位評委表示衷心的感謝，向獲獎單位表示熱烈的祝賀，向工作在基層一線的廣大黨員電化教育工作者表示親切的問候!

這次觀摩評比活動集中展示了近兩年黨員電化教育工作的豐碩成果。各地各部門精心準備，踴躍參加，參評作品數量和種類較上屆有較大增加，總體水平有了很大提高，涌現出許多思想性、藝術性都很強的上乘之作，有的堪稱精品。本次參評作品的顯著特點：一是主題鮮明。緊扣時代脈搏，高揚黨的旗幟，弘揚社會正氣，唱響主旋律，貼近黨員、貼近群眾、貼近實際。二是選材廣泛。既有農村黨建和街道社區黨建工作的題材，也有新經濟組織和新社會組織黨建工作的題材；既有正面教育的題材，也有反面警示題材，展現了百花齊放、異彩紛呈的繁榮景象。三是挖掘深入。典型人物形象飽滿，精神世界內涵豐富，故事情節生動感人。四是風格多樣。借鑒各種藝術形式，大膽探索創新，形式不斷豐富，風格日益多樣，表現了較高的藝術水準。這不僅反映了黨員電化教育制片水平的不斷提高，而且也展示了黨員電化教育工作的廣闊發展前景。

今年10月，黨的**作出的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，是指導全黨全國人民構建社會主義和諧社會的綱領性文件，是按照構建社會主義和諧社會的要求進一步推進黨的建設新的偉大工程的行動指南。為了認真貫徹落實**精神，中央組織部采取了一系列措施。很快中央組織部將召開全國組織部長會議，回顧總結一年來的組織工作，安排部署明年的組織工作，國強同志要作重要講話。黨員電化教育工作是黨的基層組織建設的重要組成部分，必須緊緊圍繞中心，服務大局，把學習貫徹好黨的**精神，落實好全國組織部長會議精神，作為明年的重要任務。下面，我講幾點意見。

一、充分肯定成績，不斷總結黨員電化教育工作的新經驗

在全黨開展的先進性教育活動中，各級黨委組織部門十分重視發揮黨員電化教育的作用，廣大黨員電化教育干部主動配合，積極參與，做了大量工作，取得了顯著成績。

(一)以保持共產黨員先進性為著力點，在提高黨員素質上發揮了重要作用。各地積極利用黨員電化教育播放站點，開辦黨建電視欄目、黨建網站，開展黨員電化教育主題實踐活動，著力打造先進性教育的“點播課堂”、“空中課堂”、“網絡課堂”、“實踐課堂”，對廣大黨員進行正面教育，引導廣大黨員進行自我教育。北京、遼寧、河北、四川、貴州等地制作了《永葆先進》、《旗幟》、《黨旗下的奉獻》等一大批先進性教育電視教材，組織黨員學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習十六大以來以同志為總書記的黨中央提出的一系列重大戰略思想，教育引導廣大黨員進一步堅定理想信念，增強實踐“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀的自覺性和主動性。通過組織廣大黨員收看學習《十六大黨章電視教材》，教育引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，增強了黨的觀念和黨員意識。一些地方把“領導講黨課”、“模范講事跡”、“專家講理論”制成電視教材，組織黨員收看學習。河南、黑龍江、湖南、新疆、甘肅等地制作了《不懈的追求》、《楷模之歌》、《共產黨員風采》等優秀共產黨員先進事跡的電視片，組織廣大黨員收看學習《群星燦爛--新時期優秀共產黨員風采錄》以及反映牛玉儒、任長霞、宋魚水、丁曉兵、王順友、張云泉等先進典型的黨員教育電視片，用新時期優秀共產黨員的先進事跡和高尚精神激勵鼓舞黨員，教育引導廣大黨員不斷增強黨員意識、責任意識、使命意識，充分發揮先鋒模范作用。

(二)以增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力為切入點，在加強基層組織上發揮了重要作用。各地緊密配合基層組織建設的重點工作，積極開展政治理論教育，宣傳先進典型，推廣工作經驗，豐富活動形式，有力促進了基層組織建設。開展思想文化、科學技術和市場經濟知識教育，促進了基層黨組織解放思想、更新觀念，增強了創造力；開展形式多樣的黨員電化教育主題實踐活動，豐富了基層黨組織開展活動的方式和形式，增強了凝聚力；宣傳了一大批先進典型，促進基層黨組織比照先進、尋找差距、改進工作，增強了戰斗力。江西、廣西、云南、內蒙古、寧波等地通過制作和播放收看《我來說說新農村》、《建設社會主義新農村“百部鄉土電教片”》、《治村三十六計》、《架起金橋奔小康》等黨員教育電視教材，有力推進了農村基層組織建設。浙江、福建等地制作了《閃光的力量》、《新陣地上的黨旗》、《追求》等一批黨員教育電視片，反映了國有企業、非公有制企業黨建工作的成果和經驗。山西、吉林、青海等地制作了《構筑和諧》、《“小巷總理”譚竹青》、《郭艷榮》等電視片，宣傳了一批街道社區黨建工作先進典型。天津、寧夏、重慶、陜西等通過制作和收看學習《架起政治文明的橋梁》、《大家的事情大家辦》、《說事》、《承諾》等電視片，有力推動了村務公開、民主管理等項工作。富有成效的黨員電化教育工作，使黨的基層組織的活動內容更加豐富，活動空間更加廣闊，活動形式更加多樣，成為推動基層黨組織建設的一個重要抓手。

(三)以密切同群眾的血肉聯系為出發點，在服務人民群眾中發揮了重要作用。各地在服務基層黨員干部的同時，把黨員電化教育的課堂和內容向群眾開放，傳遞黨的聲音，宣講黨的政策，傳播科技文化知識，進一步密切了黨群、干群關系。一些地方黨員電化教育積極配合支持基層黨組織做好宣傳群眾、動員群眾、組織群眾的工作，把教育引導群眾與服務群眾結合起來，把解決思想問題與解決實際問題結合起來。上海、天津、武漢、濟南等地廣泛開展黨員電化教育進社區、送戲下基層、送電影到農村、送溫暖到困難戶等主題實踐活動。杭州市開展“黨員電化教育新干線”活動，在車站候車室、公交車站、長途客車和公交車上滾動播放黨員教育電視片，為旅客群眾提供了豐富多彩的“精神套餐”。長春市利用農村黨支部活動場所和黨員電化教育資源，開展“農民夜校”試點工作，對農村黨員群眾進行思想道德教育和科技文化培訓，開展健康向上的文化活動，深受農民群眾歡迎，中央領導同志對此給予了充分肯定。一些地方通過電教超市、電教圩場、電教進農家等富有特色的方式對黨員群眾進行宣傳教育，既促進了黨員電化教育工作，又服務了人民群眾。

(四)以推進經濟、政治、文化和社會的協調發展為立足點，在促進各項工作上發揮了重要作用。各地利用黨員電化教育這個陣地，開展政治理論教育和科學文化培訓，教育引導廣大黨員樹立和落實科學發展觀，明確改革發展思路，積極促進解決影響改革發展穩定的主要問題和群眾反映強烈的突出問題，推動了各項工作。山東、湖北、江蘇、安徽、海南等地深入開展農村黨員電化教育科技培訓工程，使黨員電化教育直接服務經濟建設，推動了農村經濟發展。石家莊市開展的“黨員電化教育百村幫扶工程”，沈陽、大連等地開展的“黨員電化教育科技大集”、“農村百千萬科技致富奔小康共產黨員工程活動”各具特色，提高了農村黨員群眾的科技文化素質，促進了農業發展和農民增收。哈爾濱、廣州、青島等地在企業開展政策宣講、技能培訓、崗位練兵、技術比武等活動，提高了職工科技文化素質，促進了企業的經營發展。南京、深圳、廈門、成都、西安等地積極運用黨員電化教育手段參與群眾性精神文明創建活動，開展“電教送科學”、“電教送文化”等活動，舉辦主題晚會、知識競賽等群眾喜聞樂見的文化活動，促進了城鄉精神文明建設。廣東省把黨員電化教育納入“固本強基工程”的總體部署，通過扎實有效的工作，使黨員電化教育的功能不斷拓展，越來越發揮出巨大的作用，成為黨的各項工作的有力“推手”。

黨員電化教育在實踐中積累了許多寶貴經驗，為今后工作帶來了一些有益啟示：一是必須堅持圍繞中心，服務大局。從黨和國家工作的中心、大局來謀劃、推動黨員電化教育工作，把握正確方向，找準自身位置，用服務中心和大局的成果，來檢驗黨員電化教育工作的成效。二是必須堅持以正面教育為主。堅持正面引導，激發黨員自我完善、自我提高的內在動力，引導黨員發揮先鋒模范作用；樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣，用榜樣教育、激勵黨員。三是必須堅持以人為本，按需施教。以提高黨員思想政治素質、科學文化素質和業務技能素質為目的，聯系黨員思想實際和工作實際，根據黨員的不同特點和需求，確定教育內容、時間和方式，按需施教，有的放矢。四是必須堅持求真務實，面向基層。一切從實際出發，因地制宜，分類指導，面向基層、立足基層、服務基層，幫助基層解決實際問題。五是必須堅持與時俱進，改革創新。緊跟時代步伐，適應新形勢新任務的變化，以改革的精神研究新情況，解決新問題，探索新途徑，創造新辦法。以上這些，既是黨員電化教育20多年實踐經驗的總結，也是今后開展工作應當遵循的基本要求。我們既要繼承過去的成功經驗和優良傳統，也要在新的實踐中不斷創新和發展。

二、善于把握機遇，不斷適應新形勢新任務對黨員電化教育工作的新要求

黨的十六大以來，以同志為總書記的黨中央審時度勢，提出了科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設、建設創新型國家、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀以及堅持走和平發展道路、建設和諧世界等一系列重大戰略思想。這些重大戰略思想，與馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一脈相承，是馬克思主義中國化的最新成果。學習貫徹這一系列重大戰略思想，是全黨的重要任務。在新形勢和新任務面前，黨員電化教育工作既面臨著新的挑戰，也面臨著新的機遇。

第一，構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，為黨員電化教育工作提供了新的發展機遇。黨的**明確提出，構建社會主義和諧社會，關鍵在黨，重心在基層。這一重要論斷，深刻闡明了基層黨建工作在構建社會主義和諧社會中的重要地位和作用，也為抓好基層黨建工作提出了新的更高的要求。黨員電化教育作為推進組織建設的一個抓手和服務黨的建設的一種手段，在正面教育、宣傳典型、引導輿論、傳播文化等方面具有自身獨特優勢。通過運用黨員電化教育手段對廣大黨員群眾開展教育宣傳，有利于建設和諧文化，鞏固社會和諧的思想道德基礎，有利于促進基層組織發揮凝聚人心、推動發展、促進和諧的作用，有利于動員和組織廣大黨員做促進社會和諧的表率。

第二，加強黨的先進性建設的長期任務，為黨員電化教育工作提供了新的發展機遇。同志在慶祝建黨85周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上指出：“黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員隊伍的先進性是黨的先進性的重要基礎。加強黨的先進性建設，必須始終抓好保持和發展黨員隊伍的先進性這個基礎工程，必須始終抓住黨員隊伍這個主體，充分依靠全黨同志共同努力。”鞏固和擴大先進性教育活動成果，使全黨同志長期受教育，永葆先進性，需要全黨上下共同努力，需要各個方面充分發揮作用，其中也包括黨員電化教育工作。黨員電化教育作為黨員經常性教育的重要形式，作為加強黨員隊伍建設的重要手段，在保持和發展黨員隊伍的先進性中，承擔著重要職責和神圣使命，大有可為，也大有作為。

第三，建設社會主義新農村的重大舉措，為黨員電化教育工作提供了新的發展機遇。建設社會主義新農村，是我國現代化進程中的重大歷史任務。推進社會主義新農村建設，離不開千千萬萬堅強有力的農村基層黨組織，離不開千千萬萬素質高、能力強的共產黨員，離不開千千萬萬有文化、懂技術、會經營的新型農民。抓好基層黨員干部和農民群眾的教育培訓，是建設社會主義新農村的一項重要基礎工程。中央要求，要大規模培訓農村基層干部，大規模培訓農村黨員，大規模培訓農民群眾。作為現代化教育培訓形式的黨員電化教育，在大規模培訓農村基層干部、農村黨員和農民群眾的工作中，義不容辭，責無旁貸。通過開展黨員電化教育工作，加強對農村基層干部、農村黨員和農民群眾的培訓，把這項工作做好了，是對推進社會主義新農村建設最直接的支持，是圍繞中心、服務大局最直接的體現。中央加大對農村基礎設施建設的投入，特別是村級組織活動場所建設，也為開展農村黨員電化教育工作創造了良好條件。

總之，新的形勢和新的任務，使黨員電化教育工作站在了新的發展起點上。各級組織部門要進一步提高認識，統一思想，增強機遇意識，增強政治責任感和歷史使命感，不斷推進黨員電化教育工作邁上新臺階。

三、突出工作重點，不斷開創黨員電化教育工作的新局面

當前，組織工作面臨的任務非常繁重。最近一段時間，要學習貫徹**精神，馬上要召開全國組織部長會議，今年底到明年上半年，各省區市黨委要進行集中換屆，明年要召開黨的十七大。我們要按照中組部的總體工作部署，抓好各項任務的落實。明年組織局的工作重點是：落實四個長效機制文件、完成四項試點工作、抓好三個方面建設，簡稱為“四四三”。具體來說，一是認真貫徹落實四個長效機制文件，不斷鞏固和發展先進性教育活動成果。以大規模教育培訓農村黨員為切入點，貫徹落實《關于加強黨員經常性教育的意見》；以建立黨員聯系、服務群眾網絡和全面推行黨員服務群眾公開承諾制度為切入點，認真貫徹落實《關于做好黨員聯系和服務群眾的意見》；以修改完善流動黨員活動證制度，進一步規范黨員組織關系接轉手續為切入點，認真貫徹落實《關于加強流動黨員教育管理工作的意見》；以推廣建立黨委黨組書記定期就基層黨建工作向上級黨委進行述職制度為切入點，認真貫徹落實《關于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責任制的意見》。二是扎實推進中央部署開展的農村黨員干部現代遠程教育試點、擴大基層黨組織領導班子成員直接選舉范圍試點、黨代會常任制試點和留學回國人員黨員恢復組織生活試點，進一步加大基層黨建改革創新的力度。三是以夯實組織基礎、建好表率隊伍、提供制度保障為著力點，努力為構建社會主義和諧社會提供堅強的組織保證。要按照“凝聚人心、推動發展、促進和諧”的要求，全面推進基層黨組織建設；按照“做促進社會和諧的表率”的要求抓好黨員教育管理工作；按照“以黨內和諧促進社會和諧”的要求抓好組織制度建設。這些是基層組織建設的工作重點，也應當是黨員電化教育工作配合服務的重點。

明年黨員電化教育工作總的思路是：堅持“兩個服務”，突出“四個重點”，辦好“四大課堂”，抓好“三個環節”。“兩個服務”是：為宣傳貫徹黨的基本路線服務，為提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務。“四個重點”是：圍繞建設社會主義新農村，突出農村黨建這個重點；圍繞建設和諧社區，突出街道社區黨建這個重點；圍繞抓黨組織組建和發揮作用，突出非公有制企業黨建工作這個重點；圍繞提高黨員素質、永葆先進性，突出黨員教育培訓這個重點。“四大課堂”是：辦好以黨建電視欄目為主要形式的“空中課堂”，注意貼近黨員，貼近基層，貼近實際，不斷提升節目質量，努力打造名牌欄目，增強吸引力，使黨員群眾更好地從中受教育、學知識；辦好以定期收看電視教材為主要形式的“點播課堂”，擴大黨員電化教育播放網點覆蓋面，不斷提升播放網點建設水平，利用遍布城鄉的播放網點，組織廣大黨員群眾按規定收看學習；辦好以黨建網站為主要形式的“網絡課堂”，豐富網站內容，活躍網頁形式，及時更新信息，提高網站利用率；辦好以主題實踐活動為主要形式的“實踐課堂”，精心謀劃，周密組織，使黨員電化教育主題實踐活動豐富多彩，扎實有效。“三個環節”是：抓好行政指導。進一步健全黨員電化教育管理機制，加強對基層黨員電化教育工作的指導，注重調查研究，完善各項規章制度，嚴格內部管理，保證工作運轉有序。抓好教材制作。緊扣時代脈搏，適應黨員需求，努力提高教材制作水平，既要種類多樣，又要突出重點；既要重視數量，更要重視質量，多出思想精深、藝術精湛、制作精致的“精品”教材。抓好播放收看。認真落實播放收看的各項制度，做到有部署、有安排、有檢查；嚴格播放程序，豐富播放內容，搞活播放形式，總結推廣過去實踐中行之有效的做法和經驗，不斷增強教育效果。

圍繞上述思路，具體要抓好以下幾個方面。

(一)以構建社會主義和諧社會為目標，充分發揮黨員電化教育的教育引導功能。要緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務，著力在建設和諧文化、激發社會活力、促進基層基礎工作等方面，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。要發揮黨員電化教育優勢，堅持用社會主義核心價值體系教育黨員。通過開展黨員電化教育進社區、進農家、進學校、進廣場等不同形式的活動，堅持把社會主義核心價值體系融入黨員電化教育全過程，用馬克思主義中國化的最新成果教育黨員群眾，大力弘揚民族精神和時代精神，加強理想信念教育，加強國情和形勢政策教育，倡導和諧理念，培育和諧精神，進一步形成全社會共同的理想信念，打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想基礎。要發揮黨員電化教育優勢，大力培育文明道德風尚。在黨員群眾中廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，加強以誠實守信為重點的道德教育，普及科學知識，弘揚科學精神，倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規范，引導黨員群眾樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚。要發揮黨員電化教育優勢，大力營造積極健康的思想輿論氛圍。要堅持正確導向，唱響主旋律，宣傳黨的主張，弘揚社會正氣，通達社情民意，引導社會熱點，疏導公眾情緒，正確反映群眾利益訴求，及時化解各種社會矛盾。要發揮黨員電化教育優勢，大力開展和諧創建活動。運用黨員電化教育手段，積極參與和諧村莊、和諧社區、和諧家庭等和諧創建活動，把黨員電化教育主題實踐活動同群眾性精神文明創建活動結合起來，突出思想教育內涵，廣泛吸引群眾參與。通過開展健康向上、豐富多彩的群眾文化活動，占領基層文化活動陣地，豐富群眾文化生活，促進社會和諧。要發揮黨員電化教育優勢，教育引導廣大黨員做促進社會和諧的表率。加強中央關于構建社會主義和諧社會精神的宣傳教育，教育引導廣大黨員深刻認識和準確把握構建社會主義和諧社會的重大意義、深刻內涵、目標任務和基本要求，進一步增強構建社會主義和諧社會的責任感和使命感，把共產黨員的先進性體現到推動和諧社會建設的實際行動上。

(二)以建立健全保持共產黨員先進性長效機制為基礎，充分發揮黨員電化教育的陣地平臺功能。中央在《關于加強黨員經常性教育的意見》中明確指出，要充分運用黨員電化教育等手段，拓展黨員教育培訓和黨員自主學習的途徑。中央對我們的要求很明確、很具體，我們必須不折不扣地貫徹執行。要按照提高思想政治素質、增強黨員工作能力、發揮黨員先鋒模范作用的要求，改進培訓方法，豐富培訓內容，拓寬培訓渠道，增強培訓效果。要充分借鑒各地播放網點建在企業、建在廣場、建在碼頭、建在車站等經驗，通過多種形式，加大對新經濟組織、新社會組織中黨員教育的力度，加強和改進對流動黨員的教育，保證教育的覆蓋面。要加強政治理論教育，引導廣大黨員不斷增強先進性意識，提高貫徹執行黨的基本理論和基本路線的自覺性和堅定性。要加強黨員做好聯系和服務群眾的教育，引導廣大黨員結對幫扶困難群眾、向群眾承諾、參加設崗定責活動、參加社會公益活動等，做好群眾的思想政治王作，尊重和維護群眾的合法權益，聽取和反映群眾的意見，幫助群眾解決實際困難。

(三)以社會主義新農村建設為重點，充分發揮黨員電化教育的服務推動功能。要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設目標要求，著力在更新觀念、強化功能、重心下移、豐富內容、改進方法、注重實效上下功夫。更新觀念，就是堅持以科學發展觀為統領，強化為推進農村基層組織建設服務的觀念，強化為提高黨員素質服務的觀念，強化為培養新型農民服務的觀念，強化為推動農村經濟、政治、文化、社會協調發展服務的觀念，把服務新農村建設、推動新農村建設、宣傳新農村建設作為黨員電化教育工作的出發點和落腳點。強化功能，就是緊緊圍繞建設社會主義新農村的中心任務，不斷強化黨員電化教育工作的宣傳功能、教育功能和服務功能，宣傳社會主義新農村建設的重大戰略意義，教育和引導廣大農村黨員干部和農民群眾自覺投身于社會主義新農村建設的偉大實踐。重心下移，就是思想感情要下移、工作精力要下移、工作重點要下移、服務手段要下移，真正做到面向基層，面向實際，面向黨員，面向群眾，把鏡頭對準農村黨員群眾，把工作做到田間地頭，把教材送到千家萬戶。豐富內容，就是堅持實際、實用、實效的原則，創新藝術形式，豐富培訓內容，做到形式上靈活多樣，內容上豐富多彩，增強可視性和針對性，讓農村黨員干部和農民群眾愿意看、愿意學，看了受教育，學了長本領。改進方法，就是綜合運用覆蓋廣泛的播放網點、黨建電視欄目、黨建網站、固定教材等多種形式、多種途徑開展教育培訓，扎實推進農村黨員電化教育科技培訓工程，廣泛開展經濟、文化等多種形式的主題實踐活動。注重實效，就是通過大規模教育培訓，不斷增強廣大農村基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力；不斷提高農村基層干部執行政策的能力、加快發展的能力、服務群眾的能力、依法辦事的能力和解決自身問題的能力；不斷提高農村黨員帶頭致富的能力和帶領群眾致富的能力；不斷提高農民群眾文化水平、科技素質和經營能力。各地要適應建設社會主義新農村的需要，努力實現“六個一批”：即制作一批有利于推動新農村建設的電視教材，開辦一批報道社會主義新農村建設的電視欄目，提升一批高水平的黨員電化教育播放網點，豐富一批推進社會主義新農村建設的網絡內容，開展一批以推進社會主義新農村建設為內容的主題實踐活動，宣傳弘揚一批建設社會主義新農村的先進典型。通過卓有成效的工作，真正把黨員電化教育服務新農村建設的工作做得扎扎實實，使黨員電化教育服務新農村建設的功能，由愿望變為現實，由宏觀變為具體，由務虛變為務實，由間接變為直接。

(四)以迎接黨的十七大召開為主題，充分發揮黨員電化教育輿論導向功能。黨的十七大將于明年召開，這是全黨全國人民政治生活中的一件大事。我們一定要以高度的熱情，飽滿的精神狀態，扎實的工作作風，加大黨員教育和黨建宣傳力度，大張旗鼓地宣傳十六大以來以同志為總書記的黨中央提出的一系列重大戰略思想，大張旗鼓地宣傳十六大以來我國經濟、政治、文化、社會各個方面取得的輝煌成就和黨的建設取得的巨大成績，大張旗鼓地宣傳優秀基層黨組織、優秀共產黨員的先進事跡，為黨的十七大勝利召開營造良好的輿論氛圍。我們初步考慮，從明年初開始，按照部里的統一部署，由組織局牽頭，以電教中心為主，組織全國黨員電化教育力量，聯合制作一批優秀電教片。各地也要結合實際，抓好組織落實，以實際行動向黨的十七大獻禮。

四、努力提高素質，不斷樹立黨員電化教育干部隊伍的新形象

近幾年，通過開展樹組工干部形象集中教育活動，特別是通過開展先進性教育活動，廣大黨員電化教育干部的思想政治素質和業務能力不斷提高，創造了良好的工作業績，樹立了良好形象，為黨的建設和組織工作做出了重要貢獻。希望大家再接再厲，發奮圖強，甘于奉獻，勤奮工作，以一流的工作創造一流的業績。

第一，要不斷加強理論學習，堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦。黨員電化教育干部首先是組工干部，要做一個合格的組工干部，就必須注重學習，加強修養。要把學習作為一種政治責任，作為一種精神追求，作為一種看家本領，一以貫之，堅持不懈，自我加壓，自我鞭策。要用發展著的馬克思主義武裝頭腦，認真學習黨的路線方針政策，明確新時期黨的工作大局和中心任務。黨員電化教育干部，應該是政治理論的闡釋者，方針政策的宣傳者，黨建工作的推動者。黨員電化教育干部，應該對黨的路線方針政策學得更深，理解得更透。在學習中，要注意把握好三點：一要學與思并重，把學習和思考緊密結合起來，舉一反三，觸類旁通，做到獲其精髓，得其真諦。二要知與行統一，把所學的知識轉化為智慧，把掌握的科學理論轉化為物質力量。三要學與工互促，正確處理好工作與學習的關系，用學習推動工作，用工作來檢驗學習。

第二，要不斷加強能力建設，努力提高履行職責的本領。國強同志強調組工干部要努力提高“五種能力”，即政治鑒別、政策運用、知人善任、組工業務、拒腐防變能力。我們一定要按照國強同志的要求，結合黨員電化教育工作的特點，著重在以下幾個方面下功夫：一是要在提高政治鑒別能力上下功夫。如果沒有高度的政治鑒別能力，拍出的片子就很可能境界不高，立意不遠，教育的效果也會大打折扣。黨員電化教育干部要想大事、想全局，密切關注當前存在的熱點、難點問題，善于從工作中發現帶有普遍意義的典型，從而為各級黨委推動工作、做出決策提供借鑒。二是在提高政策運用能力上下功夫。要準確把握政策，善于運用政策，努力把深刻的理論形象化，把艱深的道理通俗化，把優秀的典型藝術化，使黨員教育電視片既有較高的思想性、政策性，又有較強的藝術性和可看性。三是要在提高專業技術能力上下功夫。隨著科技的發展，信息傳播技術突飛猛進，新技術新產品層出不窮，廣大黨員電化教育工作者要緊跟時代潮流，認真鉆研新技術，善于把新技術新手段運用到黨員電化教育工作中。四是要在提高藝術表現能力上下功夫。制片水平的高低，直接影響教育效果。要不斷增強藝術修養，提高黨員教育電視片的制片水平。一方面，要加大業務培訓力度，盡快提高專業知識水平；另一方面，要學會在于中學，學中干，在實踐中增長才干。五是在提高組工業務能力上下功夫。要成為一名出色的電教干部，就要首先成為一名出色的組工干部。黨員電化教育干部要鉆研電教業務，更要鉆研組工業務，熟悉組織部門的每一項工作，了解組織工作的大局，從而更好地為組織工作服務，為黨的建設服務。

第三，要切實加強作風建設，樹立求真務實、開拓進取的工作作風。廣大黨員電化教育干部，是一支特別能吃苦、特別能戰斗的隊伍。要繼續發揚二十多年來形成的好傳統，好作風，敢于吃苦，勇于奉獻，頑強拼搏，不怕困難，在急難險重的任務面前，拉得出，干得好。要大力弘揚艱苦奮斗，求真務實的作風，以敏銳的政治視角，求實的工作態度，扎實的工作作風做好黨員電化教育工作。要樹立與時俱進，勇于創新的工作態度，大膽探索，自我加壓，負重前進，創造性地開展工作，以有為求有位，不斷開創黨員電化教育工作新局面。要保持奮發有為，昂揚向上的精神風貌，帶著感情做好黨員電化教育工作，以勤勉的態度，優良的業績，樹立起新時期黨員電化教育干部良好的形象。

各級黨委組織部門要切實加強對黨員電化教育工作的領導，一是要把黨員電化教育擺上議事日程，定期研究和謀劃，把黨員電化教育工作納入到組織工作目標考核體系之中，同部署，同檢查，同考核。二是主要領導和分管領導都要切實關心支持這項工作，分管領導要認真履行職責，定期聽取匯報，經常檢查指導。三是對黨員電化教育干部既要嚴格要求，又要關心愛護，政治上信任，工作上支持，生活上關心。

同志們，面對新的形勢和新的任務，黨員電化教育工作責任重大，使命光榮。我們一定要緊密團結在以同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發展觀，振奮精神，扎實工作，求實創新，為完成黨交給我們的光榮任務而努力奮斗!