在北京教育系統關心下一代工作會議上的講話
時間:2022-02-18 02:24:00
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同志們:
今天召開這次會議,是整合北京教育系統關心下一代工作委員會和正式恢復工作的會議,也是推動教育系統關心下一代工作不斷發展,不斷深入的會議。
我們黨和國家十分關心青少年一代的健康成長。1990年2月,成立了中國關心下一代工作委員會。1991年4月,國家教委成立了關心下一代工作委員會。1992年,根據國家教委的要求,在市委教育工委、市高教局和市教育局的領導下,分別成立了“北京高等學校關心下一代工作委員會”和“北京市教育局關心下一代工作委員會”。從此,北京市教育系統離退休老同志關心下一代工作進入了有組織、有系統發展的新階段。這兩個關工委依靠各高校和各區縣教育部門黨委,動員和組織離退休老同志,按照各級黨委和教育行政部門的部署和要求,配合學校在對青少年學生進行思想政治教育和道德品質教育,幫助青年教師提高政治、業務素質和思想與師德修養等方面,做了許多切實的工作,取得了明顯成績。
1996年,在北京市機構改革中,市高教局、教育局等單位撤銷,合并組建了市教育委員會。由于多種原因,一直未能對教育系統兩個關工委的工作進行整合,造成了工作停滯的局面。但一些已經成立關工委的區縣教育部門和高等學校,仍然在進行這方面的工作,繼續在為青少年學生的茁壯成長奉獻自己的力量。在這種情況下,教育部的有關領導多次提出,希望北京市恢復教育系統關工委的機構和工作。2003年2月12日,教育部辦公廳轉發了《教育部關心下一代工作委員會關于進一步加強全國教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》。這個《意見》再次強調“教育工作部門和學校黨政領導要高度重視關工委工作,切實加強對關工委的領導和建設。”明確提出:“由于機構調整與人員變動,使關工委機構不健全的,要盡快調整健全起來。應該設置機構的要抓緊建立。要進一步加強關工委領導班子的建設,調整和充實骨干力量。”市委教育工委、市教委領導非常重視這個問題,并認真進行了研究。認為教育系統在培養教育青少年一代方面擔負著最直接的重大責任。北京教育系統離退休人員日益增多,而且人才濟濟。據了解,高校和普教系統離退休人員已超過十一萬人。這個龐大的群體,既有政治、業務優勢,經驗、威望優勢與時空優勢,又有幫助青少年健康成長的良好愿望。這是北京教育系統十分寶貴的財富。如果工作得當,他們完全可以在力所能及的范圍內,配合教育部門和學校做一些工作,為北京教育事業的發展和青少年學生的健康成長作出新的貢獻。因此,市委教育工委、市教委決定,在原有兩個關工委的基礎上,整合組成北京市教育系統關心下一代工作委員會,并恢復工作。
下面就當前形勢下如何認識和加強關心下一代工作談幾點意見:
一、進一步認清在新形勢下做好關心下一代工作的重要意義
當前,我國已經進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段。國際局勢自上個世紀90年代以來已經或正在發生著深刻變化。在這樣的形勢面前,我們應在十六大精神指導下,從我國社會主義現代化建設的現實和戰略需要的高度,進一步提高對關心下一代工作的認識。
首先,青少年是國家的未來,民族的希望,做好關心下一代工作是國家與民族長遠利益的需要。新中國建立以來,我們黨和國家始終把培養教育青少年作為關系黨和國家的大事,作為關系社會主義千秋大業后繼有人的大事來抓。今天,我們黨和國家高舉鄧小平理論的偉大旗幟,大力推進教育改革和教育創新,開創教育改革發展的新局面,培養數以億計的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者,造就數以千萬計的堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的社會主義事業的接班人,以保證建設有中國特色的社會主義事業不斷從勝利走向新的勝利。實現中華民族的偉大復興和我國的社會主義現代化,都要求我們高度重視和始終不渝地做好關心下一代的工作。
其次,做好關心下一代工作是應對新世紀的機遇和挑戰的需要。一方面,在世界多極化、經濟全球化、社會信息化、信息網絡化的新形勢下,各國綜合國力的競爭更加激烈。西方敵對勢力決不愿看到一個強大的中國屹立在世界東方,加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰略;另一方面,在我國加入世貿組織,改革不斷深化,開放不斷擴大,社會主義市場經濟不斷發展的進程中,社會生活諸多方面日益呈現多樣化的局面,這些都會對青少年學生和青年教師的思想、學習和生活產生不同的影響。他們的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀都會產生種種新情況、新問題。青少年一代的健康成長面臨新形勢的挑戰和考驗。幫助他們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,增強他們抵御腐朽思想和生活方式的侵蝕的能力,也要求我們高度重視和始終不渝地做好關心下一代工作。
第三,關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。教育系統廣大老同志長期在教育戰線工作,他們愛教育、懂教育、善教育,是培養青少年的重要教育資源,應當很好地發揮他們的作用。傳承黨的優良傳統,老同志是一支不可替代的重要力量。建立關工委組織,是黨和國家重視青少年健康成長,重視發揮老同志特殊作用的重要舉措。教育系統老同志參加關心下一代工作,繼續為培養社會主義事業的建設者和接班人作貢獻,是“老有所為”最有意義的事情,是黨和人民最希望也最需要老同志發揮作用的地方。通過這些工作,老同志也可加強對現實工作的了解,得到學習提高,與時俱進,增強向心力與凝聚力。因此,發動組織老同志參加關心下一代工作,既是向青少年傳承優良傳統的需要,也是做好離退休工作的需要。
培養千百萬社會主義事業的建設者和接班人,關系到國家的前途命運,需要全黨全社會的共同努力。我們希望北京市教育系統各級黨委和行政領導,要切實重視和支持關工委的工作,組織離退休老同志在教育培養青少年的工作中發揮作用,作出新貢獻。
二、抓緊建立與健全關工委組織和機構,保證工作的正常開展
目前,北京市教育系統關心下一代工作委員會的組織和機構不夠健全,在一定程度上影響了關心下一代工作的開展。健全的組織和機構是做好工作的基本保證。會后,各區縣教育系統、各高等學校黨委和行政領導,要按照市委教育工委、市教委《關于恢復北京教育系統關心下一代工作的意見》的要求,認真貫徹落實,抓緊把關工委的組織和機構建立和健全起來。凡尚未建立關工委組織和機構的,各級黨委要給予高度重視,在黨委的領導下,老干部工作部門要協助黨委認真籌劃,積極督促,力爭在7月底完成機構和組織的組建工作;已建立關工委組織和機構的,黨委也要按照有關要求幫助他們完善組織、健全機構,建立必要的工作制度和活動制度,切實把工作開展起來。
關工委是一個群眾性的工作機構,要依托和掛靠在老干部工作部門,可由老干部處的一位處長兼任關工委的工作。各區縣教育部門和規模較大的高校,目前老干部工作的負擔已相當繁重,建議這些單位專為關工委工作撥出適當的編制以分擔關工委工作。在普教系統和部分高校,也可以對關工委和老教育工作者協會實行兩塊牌子、一套機構,相互交叉,協調配合開展工作。
三、加強關工委組織的自身建設
關工委組織的自身建設,首要的工作是要花力氣抓好隊伍,特別是骨干隊伍的學習。當前,要認真學習黨的十六大有關文件,全面深刻地理解和把握十六大的精神;學習黨和國家的教育方針、政策和重大決策;學習開展工作必需的知識和工作手段。同時,要認真學習教育部和市委教育工委、市教委關于關工委工作的文件,明確關工委的方針任務、工作內容和活動形式。通過學習,堅定理想信念,堅定從事關心下一代工作的決心和信心,掌握新知識,取得工作的主動權和發言權,提高工作質量和實效。
關工委組織自身建設的另一項重要工作,就是要抓好作風建設。關工委要繼續發揚黨的理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評的三大作風,保持與青少年和老同志群體的密切聯系,了解青少年,了解老同志,這是做好關工委工作的重要保證。老同志退下來后要轉換好角色,既要保持旺盛的革命精神,又要以普通一員的身份參與關工委工作,樹立關工委群體的好作風、好形象。要堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,防止因循守舊,不斷開創關工委工作的新局面。關工委工作要堅持育人為本,一切從實際出發,要本著“實事求是,發揮所長,自愿參與,無私奉獻”的原則開展工作,防止搞形式主義、擺花架子的做法,扎扎實實地做好每一項工作。
四、加強對關工委工作的領導
各級黨政領導的重視和支持是做好關工委工作的關鍵。為加強對北京教育系統關工委工作的領導,市委教育工委和市教委決定各有一位領導同志分管關工委工作,兼任關工委常務副會長,并將關工委工作納入兩委的工作范圍和工作計劃,對關工委的辦公經費和活動經費、辦公用房、辦公設備等必需的條件給以支持保障。我們希望教育系統各級黨政領導,切實重視支持關工委工作。現職領導要有人分管關工委工作并兼任關工委領導職務;要把關工委工作納入區縣教育部門和學校的組織序列和工作計劃中,安排在議事日程上,定期聽取匯報,研究指導工作;要責成有關黨政部門支持關工委開展工作,把所需的人、財、物等納入本單位和學校的保障體系中;要指導關工委制訂切實可行的工作規章、制度,還要創造條件使關工委了解中心工作,發給他們有關的文件簡報和學習材料,以便配合中心開展工作。總之要使關工委工作確實成為教育部門和學校整體工作中的有機組成部分,使離退休老同志在關心下一代工作中與黨同心同德,在培養教育下一代,促進學校改革、發展和穩定中發揮力所能及的作用。
同志們,在全面建設小康社會的宏偉目標中,在實現物質文明、精神文明、政治文明和可持續發展目標中,在全面貫徹教育方針、堅持教育改革、發展和創新中都離不開離退休老年群體,關工委對此應有所貢獻。關工委老同志在關心下一代工作中所付出的勞動,是有利于社會發展的勞動,他們的勞動和奉獻,應當得到尊重,得到黨政領導和社會的承認。黨政領導對老同志勞動的尊重應當是具體的、實在的,要體現在對關心下一代工作的支持、關注上,體現在對老同志的關心、愛護的具體措施上。希望教育系統各級黨政領導,把離退休老同志團結在自己的周圍,發揮他們在關心下一代工作中的作用,尊重他們的勞動,讓他們同在職在崗的同志們一起,為北京市教育改革、發展和創新作出他們力所能及的新貢獻!
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