黨員領導干部五個帶頭工作方案

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為深入貫徹落實中央、省、市、縣委及局領導小組關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排和部署，根據我局開展教育實踐活動實施方案要求，促進我局教育實踐活動順利開展并取得實效，現就黨員領導干部“五個帶頭”制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面鏡子，以“為民務實清廉”為主題，落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及省、市、縣相關規定，上下聯動，突出作風建設，進一步密切聯系群眾，樹立為民清廉形象。要緊密結合城管工作實際，著力查找和整改城管隊伍各個層面存在的問題，深入推進黨員干部“五個帶頭”活動。

二、重要意義

開展黨員干部“五個帶頭”活動，是進一步加強黨員干部作風建設的需要，是進一步解決群眾反映的切身利益問題的需要，是保持黨與群眾血肉聯系的需要，對我局貫徹落實群眾路線教育實踐活動具有重大意義。

三、主要內容

（一）領導干部帶頭開展學習調研。

帶頭開展學習調研，深刻領會中央精神，準確把握縣委部署，掌握了解群眾的所思所盼。領導干部帶頭開展學習調研，是密切聯系群眾的主要途徑，是轉變作風的重要載體。在教育實踐活動中，領導干部以“甘當小學生的精神”到群眾中間去，真心問政于民、虛心問計于民、真情問需于民，準確掌握群眾最急、最憂、最怨的問題，把群眾的所思所盼變成自己的努力方向，把群眾的意見建議提煉為自己的決策依據，把群眾的熱點難點列為自己的工作重點，并加以貫徹落實是教育實踐活動的具體要求，切實解決好“四風”問題。

（二）帶頭征求各方意見。

善于聽取群眾的意見，是善于走群眾路線的很重要的一條，也是教育實踐活動能否取得實效的關鍵所在。領導干部帶頭征求各方意見，真正做到把問題找準，就要虛懷若谷，虛心好學，既“眼觀六路”，又“耳聽八方”，善于聽取不同聲音，吸收不同意見。只有這樣，才能把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿于教育實踐活動始終，才能少犯些官僚主義、主觀主義的錯誤，把工作做得好上加好

（三）帶頭做好對照檢查。

帶頭對照檢查，就是按照黨中央講話精神照鏡子。對照鏡子，仔細檢查黨員干部的思想，檢查自己的言和行。按照講話精神，對照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。照一照作為黨員干部，是否履行了黨章規定的黨員必須履行的義務；照一照作為一名黨員干部，是否按照中央的八項規定獲得群眾的認可；照一照作為一名黨員干部，是否為民務實清廉；照一照作為一名黨員干部，是否與優秀黨員先進典型差距越來越大；照一照作為一名黨員干部，是否按照高標準嚴要求在為群眾辦實事辦好事。

（四）帶頭抓好整改落實。

抓好整改落實，領導干部必須帶頭直面問題。黨員干部就是要認真面對自身思想上的問題，行動上的問題，作風上的問題，認真面對工作中的問題，生活中的問題。在群眾路線教育實踐活動中，必須以此為鍥機，真正解決這些突出問題。領導要帶頭整改落實，必須要有實際行動，要有切實的整改計劃，整改措施。讓群眾看看實實在在的整改效果。領導帶頭整改，要從自己整改開始，要正視自身存在的問題，整改自身存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

（五）帶頭加強聯系指導。

堅持領導帶頭、率先垂范，是我們黨開展工作的一條基本經驗。教育實踐活動能否一抓到底、抓出成效，關鍵看領導者的“第一推動力”作用發揮得如何。領導干部帶頭加強聯系指導，才能更好解決好改革發展中的實際問題，解決好群眾最關心最直接最現實的利益問題。堅持黨的群眾路線，帶頭加強聯系指導，把群眾最關心的熱點難點問題作為工作的重中之重，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業業保民安，才能把廣大人民的根本利益實現好、維護好、發展好。

四、有關要求

加強組織領導；加強分類指導；加強工作結合；加強監督檢查；加強輿論宣傳。