學校工會年終工作總結

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學校工會在市教育工會和學校黨支部的正確領導下，在行政領導的關心與支持下，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹實施《教育法》、《教師法》和修改的《工會法》為契機和突破口，圍繞學校工作全局，堅持突出維權職能，推進學校民主管理，加強以職業道德教育為核心的教職工隊伍建設，支持教育教學改革，保護和調動了全體教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性和創造性，積極倡導以人為本的教育理念，堅持依法治校、依法執教，努力做好本職工作，取得了可喜的成績。

一、加強政治學習,締造思想政治素質過硬的工會會員隊伍.

在當前改革開放新形勢下，我校工會強烈認識到切實做好教職工思想政治工作是教育改革健康發展和學校穩定的重要保證。因此，積極開展了一系列政治學習活動。①積極組織教職工學習黨的十六大精神，全面貫徹“三個代表”的重要思想。②開展普法宣傳，尤其針對行業特點，側重《教育法》、《教師法》、新修改的《工會法》的宣傳學習，增強每一位教職工的法律意識，引導教職工依法從教。

二、緊扣中心，把握重點，加強教職工綜合素質建設。

1、積極配合黨政組織，以職業道德教育為核心，努力提高教職工隊伍的師德水準，突出師德師風建設，大力提升教師職業素養。

①積極倡導職業道德和公民道德學習，并把職業道德和公民道德素質作為評先推薦條件。

②積極開展“一幫五”的活動，調動所有任課教師都去關心每一位學生，倡導一切為了學生的管理理念，實施全員育人。

③響應市教育工會的號召開展師德演講比賽。

2、學校工會與教務處、政教處協同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學比武、技能競賽和優秀教科研成果的評比活動，提高青年教師的業務水平。

3、校工會組織和引導廣大教職工積極參加文化修養和業務培訓，刻苦學習教育教學理論，鼓勵教師進行高一層次的學歷進修，參加現代教育技術的培訓考核，組織教師開展研究課、展示課等活動推進教學改革。

4、積極開展文體活動，豐富教職工業余生活，營造良好的校園文化氛圍。活躍了教職工的文化生活，激發了大家的工作熱情，增強了工會的凝聚力。在這些活動中培養了一批工會活動積極分子，以保證群眾性的、常規性的工會活動得以順利進行，也為工會干部的培養提供了后備力量。

三、積極創建“職工之家”，依法維護教職工的合法權益。

1、我校工會通過各種形式傾聽教工的意愿，了解教職工家庭情況及經濟收入，了解他們的疾苦，并把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映，提出自己的意見和建議。為使學校的教學工作得以順利進行，學校工會時刻把教職工的事情放在心中，最大限度解決教職工的后顧之憂。工會主席廣泛參與學校重大事項的決策，把教工的正當意愿和要求體現到有關決定中去，認真履行維護和參與職責。

2、工會以扶貧幫困為立足點，到xx的扶貧幫困定點學校進行教學幫助，送去了許多教學設備和圖書，委派教師到學校幫教，深受廣大教師和學生的稱贊。

3、工會對女教工的關心常抓在手。通過舉行座談會等多種形式，積極傾聽和向行政反映女教工的正當意愿，并切實保障女教工合法權益。

4、我校女職工真正起到了“半邊天”的作用。她們默默無聞地工作，為學校的發展做出了極大的努力。

5、為了進一步提高教師的專業能力，提高教師的知識業務水平，推進我校教師隊伍的建設，激勵教師在工作中不斷創新，深入研究教材，鉆研業務，我校開展了優秀教案評比工作，有22人獲得一等獎，17人獲得二等獎。

6、為進一步加強教師的教學能力，提高教學水平和課堂教學效果，學校開展了第三屆教師課件與學科教學整合比賽，有17人獲得一等獎，23人獲得二等獎。

7、工會為了更好地配合學校的教育教學管理，于XX年10月面向全市舉辦了首屆德育工作開放日活動，本次活動旨在展現我校德育工作探索實踐的歷程，同時為全市德育工作者搭建了一個德育研討的平臺，本次活動我校特邀請了市教育局的領導、社區領導、全市各中學德育主管校長、主任、部分市級優秀教師及學生家長共300余人進行了觀摩。整個開放日活動分三項內容：全校各班主題班會開放觀摩、德育講壇及學生活動，分別為一節課時間。其中主題班會形式多樣、氣氛熱烈；德育講壇是為加強德育工作者之間的交流探討設立的，我校優秀班主任張淑霞、蘆海萍和西寧市優秀教師：西寧一中安芝蘭老師、虎臺中學耿勝利老師分別以《用智慧啟迪智慧，以人格塑造人格》、《學會傾聽、學生欣賞、學會贊美》、《熱愛是最好的老師》和《“亮劍”精神》為題進行交流控討；學生活動主要以初一年級廣播操表演，初二年級合唱本校自創歌曲《榮辱歌》、表演廣場舞、社團舞蹈表演為主，展示了我校近年來德育工作的成果和學生的素質與風采，受到了前來參加活動的教育局領導、社區領導、全市各中學德育工作者及學生家長的一致好評。

8、工會繼續和行政共同配合，努力搞好教工福利。工會按慣例，對有初一以下子女的教職工發放“六一”禮品；在元旦、春節、“五一”節、中秋節、重陽節均根據實際情況為教工發放福利慰問品或款項等；在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發放相應的獎品。

9、工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。工會組織積極落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在教師節、元旦等節日，都邀請他們參加聯歡活動。

工會協助行政維護好教職工的合法權益，為教職工辦實事、辦好事，從而保證了我校教育教學改革的順利進行，推動了學校和社會的政治穩定。

四、抓校務公開，促民主管理。

1、源頭參與是學校依靠廣大教職工進行民主管理的關鍵。三年來，我們健全并完善教職工代表大會制度，學校教職工代表大會是學校實現民主管理的主要載體，是學校工會履行維護職能的重要途徑，更是保護和調動廣大教職工群眾積極性和創造性的有效方式。凡學校的重大決策如獎金分配制度改革方案、中層干部的聘用等都經過教職工充分討論，由教代會通過后實施。我們依靠廣大教職工民主管理學校，為學校的發展出謀劃策，學校領導的述職考核、中層干部競聘、勞動模范的評選、學科帶頭人的推薦等一系列工作，我們都堅持通過召開教代會或教代會主席團擴大會議這一基本程序來落實，既維護了職工的基本權利，又提高了學校民主辦學的水平。

2、工會主席出席學校的辦公會議，讓工會及時了解學校的近期工作和信息，同時把群眾中的熱點及時反饋給學校領導，做到上下溝通，起到了橋梁紐帶作用。

3、校務公開是加強民主治校的載體，學校堅持校務公開制度，制定了許多規章制度，學校財務實行電算化管理，堅持收、支兩條線，杜絕帳外帳、亂收費。同時，實行財務公開。重大財務開支要報黨支部會、校務會討論并公示，征求教職工意見的制度，提高了學校工作的透明度。

4、積極改善校園環境，創設良好的教學氛圍。為了不斷改善我校的辦學條件，學校積極爭取上級部門的支持，修建了綜合教學樓，配備了許多教學儀器、實驗設備，及時更新黑板、課桌板凳、住校生的日常生活用品，新增各種教學參考書、工具書，配置了多媒體教室等等，使我校的教學面貌和教學水平有了提高。

五、加強工會自身建設，使學校工會工作上一個新臺階。

1、加強工會干部的思想作風建設。我校工會領導班子健全，年初有計劃，年終有總結，積極完成上級和學校安排的各項任務與工作。工會定期組織大家學習理論知識，提高自身工作水平和為全體教職工服務的意識。

2、加強工會干部作風建設。以十六大精神為指導，繼續深入開展了“進百家門，知百家情，解百家難”活動，深入教職工群眾之中，了解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，增強對他們的感情。

3、進一步搞好工會工作的分工協作，使工會工作落實到實處。學校工會工作實行分工協作，并制定了工會委員例會制度。按照年初計劃和活動安排，各委員實行責任制，各管一面，互相協作，做到活動前有計劃安排，活動中講求實效，活動后有總結。為增強工會干部的責任心和工作責任感，從2003年起學校把工會工作納入年度考核。

4、搞好宣傳工作。今年我們把宣傳納入工會的議事日程，努力用正確的輿論引導人，用高尚的精神鼓舞人，用先進典型激勵人。今年在黨政目標檢查中，學校的宣傳工作受到了局考評組的一致好評。

5、搞好工會財務工作。對于工會經費本著收好、管好、用好的原則，經審組織健全，財務分開；工會臺帳資料齊全，上報材料及時正確。

一年來，我們做了一些工作，取得了一些成績，但還存在一些差距，主要是對改革中出現的一些新問題，新情況，尚缺乏深入的調查研究，及時地提出我們的見解和主張做得不夠，在推進工會自身改革和建設，提高工會干部隊伍整體素質方面還有待進一步加強等。以上這些，都有待于我們在今后的工作中加以改進。