學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

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在20*學(xué)年，我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，努力實(shí)踐三個(gè)代表，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。以科研興校為先導(dǎo)，提高教師專業(yè)素質(zhì)為保證，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施新課程改革。全體教職工齊心協(xié)力，教育教學(xué)工作成績(jī)顯著。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：

我校一直堅(jiān)持“樹師德、促規(guī)范、抓改革、成特色、出效益、樹形象”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞這一辦學(xué)理念，通過全體教師的共同努力，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

1、抓好教師隊(duì)伍師德建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

本年度重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩和舉辦班主任沙龍、班主任論壇研討、新老班主任結(jié)對(duì)等活動(dòng)。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

學(xué)校充分利用每周一學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行“教育法規(guī)、德育文件、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和教育思想大討論，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育新形式，創(chuàng)設(shè)“人人都是德育工作者”的氛圍。學(xué)校并被區(qū)教體局推薦參加市級(jí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位的評(píng)選。

2、以少先隊(duì)為主陣地，嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。

本年度，我校重新印發(fā)學(xué)習(xí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《校園環(huán)境管理十項(xiàng)要求》等，重新出臺(tái)《常規(guī)管理評(píng)分辦法》，有專人負(fù)責(zé)，每天檢查扣分，并及時(shí)把扣分情況反饋給班主任，讓班主任督促學(xué)生立即整改，并且每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，檢查結(jié)果與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤。同時(shí)，我們更加注重對(duì)學(xué)生的法制教育，心理健康教育，本學(xué)期，我校組織了心理健康知識(shí)講座，開辦了“知心姐姐”信箱等，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。

學(xué)校大隊(duì)部規(guī)范了以學(xué)生為主體的升旗儀式，組織學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校每天的升降旗工作，升降國(guó)旗隊(duì)禮嚴(yán)肅，過程認(rèn)真，成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。對(duì)國(guó)旗下講話的內(nèi)容則由大隊(duì)部統(tǒng)一安排命題，在圍繞中心、突出主題、緊扣時(shí)勢(shì)的前提下讓主講老師或各中隊(duì)自己搜集，合理安排，為各位老師、中隊(duì)干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。

堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)檢查”制度。由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫，每?jī)芍軝z查一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。在內(nèi)容、圖案、色彩、字體變化等方面都在不斷進(jìn)步。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、以弘揚(yáng)孔子文化精神為內(nèi)力，打響德育品牌。

學(xué)校確定每學(xué)期開學(xué)初的第一個(gè)月為弘揚(yáng)孔子文化精神月，以年級(jí)組為單位全面開展讀書活動(dòng)，以班級(jí)為單位編排表演論語(yǔ)節(jié)目，以大課間為契機(jī)學(xué)習(xí)由學(xué)校音樂老師編創(chuàng)的健身操《弟子規(guī)》。本學(xué)年，學(xué)校還專門在教學(xué)樓的各樓層走廊的墻上添置了孔子《論語(yǔ)》精華摘錄并附有孔子畫像的鏡框，隨處可見的《論語(yǔ)》精華摘錄時(shí)時(shí)激勵(lì)著莘莘學(xué)子。校園內(nèi)的孔子文化氣息、書香更濃了，學(xué)校的每個(gè)學(xué)生在這樣的校園文化氛圍中受到熏陶、感染和教育，從而發(fā)揮了孔子文化效應(yīng)，凝聚了尼山精神，打響了具有尼山特色的德育品牌。

4、以認(rèn)真做好德育導(dǎo)師制的實(shí)施工作為抓手，加強(qiáng)學(xué)校的全程全員全方位育人工作。

根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《在全省中小學(xué)實(shí)施德育導(dǎo)師制的指導(dǎo)意見》的通知及市、區(qū)教育局對(duì)實(shí)施德育導(dǎo)師制有關(guān)要求，認(rèn)真實(shí)施“德育導(dǎo)師制”。學(xué)校成立學(xué)校德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了導(dǎo)師隊(duì)伍，導(dǎo)師隊(duì)伍由行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任及部分任課教師組成，其中行政領(lǐng)導(dǎo)分到年段。建立了結(jié)對(duì)檔案，班主任調(diào)查需要導(dǎo)師的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容（學(xué)習(xí)、道德、行為、心理、特長(zhǎng)等），調(diào)查并填寫被輔導(dǎo)學(xué)生的基本情況表、為每位學(xué)生建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細(xì)情況，學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)生跟蹤檔案，記錄受導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的閃光點(diǎn)和不足之處，對(duì)癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的育人功能。

學(xué)校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，我校的家長(zhǎng)學(xué)校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)8個(gè)晚上，有專家作家庭教育講座、有市婦保院副主任作少兒保健知識(shí)講座、有校長(zhǎng)教導(dǎo)作常規(guī)教育行為習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)輔導(dǎo)、有班主任或家長(zhǎng)談家教方法經(jīng)驗(yàn)，一年級(jí)各班教師還為各班家長(zhǎng)上了開放課，一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)還各自寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)系手冊(cè)，給家長(zhǎng)的一封信，家訪問卷調(diào)查等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，重視單親家庭、離異家庭的家庭教育工作的指導(dǎo)。此外，學(xué)校還通過做好家訪工作、做好社區(qū)協(xié)調(diào)聯(lián)系等形成教育合力。在德育工作中，我校凸顯了一個(gè)“儒”字，突出了一個(gè)“實(shí)”字。

（二）抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，學(xué)校教導(dǎo)處組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，盡可能多的提供機(jī)會(huì)讓青年教師外出聽課學(xué)習(xí)，還熱心地給青年教師搭建舞臺(tái)，提供教學(xué)實(shí)踐研究，大多數(shù)青年教師得到了參與公開教學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

1、“師帶徒”工作進(jìn)一步開展。

每位年輕教師都和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)對(duì)子，其中校長(zhǎng)就與多位年輕教師結(jié)了對(duì)子。在師帶徒的教學(xué)研究中，大多數(shù)都采取了課例研究的形式：徒弟課備好師傅修改后上課，師傅評(píng)課后，徒弟修改后再上，如果還不到位再修改再上。一學(xué)期來(lái)年輕教師在師傅的精心指導(dǎo)下都取得了明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中徒弟學(xué)到的不僅僅是教育教學(xué)，學(xué)到更多的是教育教學(xué)理念和做人的道理以及班級(jí)管理的方法，這正是學(xué)校要引導(dǎo)“師帶徒”工作的最終目的。

2、開展了“推門課”制度

為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的素質(zhì)，本學(xué)期根據(jù)“推門課”制度。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽規(guī)定老師的課。通過聽課、反饋來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的進(jìn)一步的提高。“推門課”的繼續(xù)開展促進(jìn)了教師認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高了課堂教學(xué)效率。我們開展“推門課”的一個(gè)重要目的是發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題。如：本學(xué)期發(fā)現(xiàn)了兩位教師在課堂中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不到位，和學(xué)生的溝通存在問題。于是我們就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的個(gè)案分析組，通過多次的聽課，對(duì)這位教師存在的問題進(jìn)行反復(fù)的分析，再把結(jié)果反饋給教師，教師在接受了個(gè)案分析組的意見后取得了很大的進(jìn)步。

3、開展了以教研組、年級(jí)組為單位的教改活動(dòng)

為了更好的落實(shí)新課程，本學(xué)期開展了以以教研組、年級(jí)組為單位的教改活動(dòng)。目的是鼓勵(lì)教師在課堂中落實(shí)新課程理念，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)水平及教育教學(xué)質(zhì)量。如：本學(xué)期開展的新教師見面課、1至5年和6至10年教齡教師的課堂教學(xué)展示課、復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)和復(fù)習(xí)課的展示活動(dòng)都取得了良好的效果。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。在新課改的新形勢(shì)下，必須逐步建立并完善以校為本的教師培訓(xùn)制度。我們?cè)谧ズ猛ㄗR(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，著力開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)造條件，做好了"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"工作。本學(xué)期圍繞"四校聯(lián)誼"的主題，繼續(xù)抓好“四校聯(lián)誼”活動(dòng)。我校在校際之間繼續(xù)做好“龍頭”作用，進(jìn)一步使“四校聯(lián)誼”成為四校教師甚至全區(qū)教師共同成長(zhǎng)的搖籃。除了外出培訓(xùn)、校際交流之外本學(xué)期利用本校資源組織了有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)進(jìn)行了班級(jí)管理、數(shù)學(xué)日記的撰寫、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課等講座。通過校內(nèi)、校際、校外間的交流教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

5、教育教學(xué)碩果累累。在本學(xué)年，通過全體教師努力，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)：教師有49人次在區(qū)級(jí)以上的論文、案例、教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)，其中徐娟老師獲得思品教學(xué)比武市一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)，獲區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)比武二等獎(jiǎng)；姜雅麗老師獲得市區(qū)片語(yǔ)文教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，王群衛(wèi)老師獲得城區(qū)片信息技術(shù)課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng),吳錫珍老師獲區(qū)小學(xué)語(yǔ)文寫字教學(xué)校長(zhǎng)展示課暨教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng),小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)比武二等獎(jiǎng)，徐柳珍老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比武二等獎(jiǎng)，姜麗麗老師獲區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；11篇文章在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表；教師課題研究獲市一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，區(qū)二等獎(jiǎng)1個(gè)；學(xué)生參加各類比賽獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)50多人次;31位老師通過了省教師素質(zhì)提升工程的考核。

二、學(xué)校在依法治校、規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范辦班行為中的目標(biāo)、措施和成效：

提高學(xué)校的規(guī)范化程度，是我校的工作重心之一。20*學(xué)年，我校按照計(jì)劃，從四個(gè)方面入手，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)：首先是規(guī)范招生行為。根據(jù)20*年來(lái)全市戶籍制度改革的實(shí)際情況，及時(shí)召開了會(huì)議，落實(shí)了政策，按《柯城區(qū)中小學(xué)規(guī)范招生承諾書》的要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校招生行為，確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童的正常入學(xué)。其次是規(guī)范辦班行為。2007年，根據(jù)上級(jí)要求，在困難班上，我們堅(jiān)決按照區(qū)教體局退費(fèi)不停班的要求繼續(xù)做好接送困難學(xué)生的看管工作，并做好教師的思想穩(wěn)定工作。再次是加大經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)“保值、增值”。根據(jù)《柯城區(qū)中小學(xué)、幼兒園國(guó)有資產(chǎn)保值增值責(zé)任書》的有關(guān)規(guī)定，我校加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善教育教學(xué)設(shè)施。本學(xué)年度共投入29.9616萬(wàn),添置了14臺(tái)教學(xué)背投，14張鋼制講臺(tái)，2臺(tái)實(shí)物展示臺(tái)，14個(gè)班級(jí)配備了電腦，新增圖書3000多冊(cè)等，極大地改善了辦學(xué)條件。

三、學(xué)校的辦學(xué)特色：

我校于2001年開始，針對(duì)當(dāng)前小學(xué)生思想道德素質(zhì)滑坡的現(xiàn)狀，開展了儒家傳統(tǒng)美德教育。并把傳統(tǒng)儒家教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色。把儒家學(xué)說中的優(yōu)秀文化與新型道德緊密結(jié)合，并將其融入課堂，開展小學(xué)生儒家傳統(tǒng)美德教育，對(duì)小學(xué)生儒家傳統(tǒng)美德教育的基本內(nèi)容、有效方法和最佳途徑進(jìn)行了積極探索。本學(xué)年，我們繼續(xù)深化研究，主要開展了：

1、“尼山小學(xué)第三屆讀書節(jié)”。全校21個(gè)班級(jí)六個(gè)年級(jí)組，于六一前夕以年級(jí)組為單位全面開展“與圣賢為友、與經(jīng)典同行”的讀書活動(dòng)，將“誦讀論語(yǔ)、經(jīng)典名篇”這一文化滋養(yǎng)活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，弘揚(yáng)孔子文化的精神。

2、儒家文化課題校本教材的編寫工作。在上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，本學(xué)年編寫組對(duì)我校的校本教材進(jìn)行了大量的修改設(shè)計(jì)工作，并印出樣本向?qū)＜覍W(xué)者征求意見，現(xiàn)已定稿，并與出版社簽訂出版協(xié)議，下學(xué)年將在學(xué)校全面試用。

3、為推廣我校儒家傳統(tǒng)美德教育的成果，20*年9月，柯城區(qū)教育體育局、孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)、衢州人民廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦第三屆“尼山杯”《論語(yǔ)》朗誦演講大賽，取得了圓滿成功，我校陳茜雅同學(xué)獲得全市一等獎(jiǎng)、周雨杰同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。

四、“體、藝2+1項(xiàng)目”開展情況：

我校確定的“體、藝2+1項(xiàng)目”分別是少兒排球和威風(fēng)鑼鼓,在少兒排球訓(xùn)練上,學(xué)校聘請(qǐng)了衢州中專的專業(yè)排球教師作教練,本校教師作輔助,對(duì)學(xué)生進(jìn)行精挑細(xì)選,組織了校排球隊(duì),在每天的早上和體藝活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練.學(xué)校還成立了女教工排球隊(duì),每天利用放學(xué)后的時(shí)間開展訓(xùn)練,不僅提高了教師的身體素質(zhì),也為少兒排球的訓(xùn)練培養(yǎng)了一批輔導(dǎo)教師.通過相互影響,校排球隊(duì)的隊(duì)員學(xué)習(xí)興趣濃厚,已初步掌握了一些排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)技巧.威風(fēng)鑼鼓的訓(xùn)練組織工作也在有序進(jìn)行.

五、其它方面：

1、安全工作：安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層簽訂責(zé)任書。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。在今年作息時(shí)間調(diào)整的情況下，仍要求在課前用十分鐘時(shí)間進(jìn)行晨檢活動(dòng)。

2、控?zé)煿ぷ鳎簩W(xué)校積極實(shí)施控?zé)煿ぷ鳎延卸辔唤處熃錈煟瑸閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校并被市愛委會(huì)評(píng)為市級(jí)無(wú)煙先進(jìn)單位。

一學(xué)年來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)校班子及全體教師的共同努力取得了一些成績(jī)，但也有很多方面有待繼續(xù)努力，如對(duì)年輕教師的培養(yǎng)還要加大力度，各項(xiàng)常規(guī)工作還要做的更細(xì)更實(shí)等。我校會(huì)在新的學(xué)年里再接再厲、銳意進(jìn)取、取得更大的進(jìn)步。