獨家原創:學校團建半年工作總結

導語：獨家原創:學校團建半年工作總結一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

時光飛逝，轉眼半年的時間已經過去，在過去的半年里，自己不斷用先進的理念指導工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十七大精神，堅持服務學校發展和青年成才，認真做好共青團，少先對組織、建設工作，充分發揮宣傳輿論引導作用，為學校的發展建設貢獻了自己的力量。深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，切實做好了對青年學生的思想引領與成長服務工作，充分發揮了共青團組織在和諧校園建設中的生力軍作用，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為下半年的工作奠定了很好的基礎。現將我在市共青團和少年部上半年工作總結如下：

一、認真抓好理論學習，用十七大精神武裝頭腦

從國家飛速發展的經濟中也看到了學校的發展與變化，做為一名學校共青團和少先隊的工作者，我感到非常自豪。我現在的感想就是，要帶頭學習貫徹好十七大精神，用十七大精神武裝頭腦，用十七大精神指導實踐、推動工作。

首先，我個人將繼續認真抓好理論學習，同時宣傳貫徹十七大精神。因為宣傳貫徹是我們共青團工作者肩負的義不容辭的責任。我們要組織并迅速行動起來，興起學習、宣傳、貫徹十七大精神的熱潮。充分發揮骨干宣傳、學習宣傳、板報宣傳等各個方面的特點和優勢，積極地把大會精神傳播到每個青年團員和少先隊員中去，做到人人皆知。

其次堅持實實在在地努力工作。同志在十七大報告中提出：“一定要刻苦學習、埋頭苦干，不斷創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。”我在工作中要著眼于共青團和少先對的工作實際問題，特別是最關心、最直接、最現實的問題，讓十七大的精神落實到每個青年團員和少先隊員中去，促進學校和諧發展。我通過對十七大精神的學習，提高了對理論學習重要性的認識，初步了解了主席有中國特色社會主義理論的主要內容，深刻領會了十七大報告主要精神。

二、自身工作方面

堅持黨建帶團建，開展多項主題活動，充分調動了學校共青團的學習積極性與主動性，增強了共青團組織的凝聚力與戰斗力。

1、抓團員青年思想教育，加強政治理論學習，努力提高團員青年的思想道德。

（1）加強共青團和少先隊的自身建設，抓團員青年思想教育，開創各校團委和少先隊工作新特色。

一是增強團員和少先隊員意識教育。以受教育作貢獻，長才干為主線，全面加強對團員和少先隊的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動，開展大量形式新穎、內容豐富的主題團隊活動，不斷加強團員和少先隊員意識教育，保持團員和少先隊員先進性，重視團員和少先隊員發展和評優活動。發展新團員和新少先隊員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。組織各學校團委，少先隊委通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發展新團員。這為我市各校青年團，少先隊組織的建設開拓了新路，為創建文明和諧的校園環境，優化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。

二是加強政治理論學習，努力提高團員青年和少先隊員思想道德素質。突出主題，加強了青年學生的思想政治教育，上半年，針對學生團員思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，經過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，組織方便、治理加強，既保證了團委對學生的縱向治理，也加強了各團支部的橫向治理。在信息收集和研判方面，通過密切關注大學生中的熱點難點問題，深入了解和把握了學生思想動態。通過召開座談會、發放調查問卷等形式，把握了青年學生的思想動態，掌握苗頭性、預警性信息，加強了對國內外重大事件背景下學生思想動態的趨勢性分析?；窘⒑屯晟屏嗣舾衅诤椭卮笫录陂g的值班制度，按事態輕重程度定期、定時匯報。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以活動為載體，增強團組織凝聚力。結合學習工作實際，開展內容豐富、形式多樣的活動。

（1）積極組織各校參加知識辯論賽活動，提供知識交流的平臺和相互學習交流的機會。4月底，第四屆沈陽大學生知識產權主題辯論賽的總決賽在沈陽電視臺舉行。從3月29日開賽至總決賽結束，共進行了21場激烈的角逐，歷時一個月。辯論賽提高了大學生對知識產權知識的了解，對知識產權創造、運用、保護的認識水平和實踐能力，也為在校大學生提供了一個普及知識產權知識的平臺和相互學習交流的機會。

（2）舉辦紅領巾祝福祖國－沈陽市暨東陵區少先隊“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動。為隆重慶祝六一國際兒童節，歌頌新中國成立六十周年以來取得的偉大成就，全面展示沈陽市少年兒童銳意進取、拼搏向上的精神風貌，團市委、市教育局、市少工委聯合召開紅領巾祝福祖國－沈陽市暨東陵區少先隊“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動。團省委副書記趙紅巍、團市委副書記張鵬、東陵區委副書記郝集體等領導參加了活動。活動在東陵區第一四九中學舉行，全市1500名少先隊員參加了活動。主題隊日結束后，東陵區青少年還表演了精彩的文藝節目。

（3）學以致用，服務社會，引導青年在實踐中成長，社會實踐與從事家教成績顯著。主動出擊，啟動了大學生從事家教實行補貼工作。6月18日，團市委、市勞動和社會保障局共同召開了“我市高校畢業生從事家教實行社會保險補貼培訓工作會議”。會議講解了我市高校畢業生從事家教實行社會保險補貼有關政策；介紹了我市高校畢業生從事家教實行社會保險補貼有關政策操作流程。我部主動出擊，為打響了家教的品牌，進一步開拓家教市場，進行了宣傳活動，并積極組織各高校學生進行從事家教實行補貼工作，整個活動取得了預期的效果。此次活動是上半我部實施家教培訓、家教補貼的新嘗試，通過系列活動的開展，我市高校學子尤其是家庭經濟困難學子將能得到更多更好的家教信息，充分體現了我部服務于學生的宗旨。

（4）立足和諧，立足服務，開展救助扶困工作，扶貧助困廣顯真情。今年1月11日，是市大學生服務中心成立三周年紀念日，廣泛開展志愿服務、社區服務、結對救助、送崗位、送技能、送知識、送健康等活動，積極幫助弱勢青少年群體解決學習、工作和生活中遇到的實際困難。積極組織干部深入各學校了解青年學生中的等弱勢群體的思想動態和生活困難，開展“送溫暖，送技能”、“送溫暖，獻愛心”等幫扶活動，“三送活動”發放各項獎學金、補助金等375萬元，受獎、受助學生超過7000人。三年來，此項工作在全市各高校的共同努力下，籌集資金突破1100萬元，救助重大疾病青少年232人，資助特困大學生27770名，為大學生提供就業創業服務3000余人次，就業見習崗位800余個，勤工助學崗位6134個，家教服務8032人次，心理咨詢4572人次，為500名農民工子女開設假期義務托管班，服務中心網站訪問量達12萬余人次，辦理大病救助保險1.2萬人，直接服務大學生35萬人次，被譽為“大學生之家”。“有困難找中心、有困難到中心”在大學生中形成了共識。

（5）整合資源，推動了大學生服務中心網絡化建設。4月9日，沈陽市大學生服務中心皇姑分中心啟動儀式在皇姑區委四樓禮堂隆重舉行。作為沈陽市首家城區大學生服務分支機構，成立后的皇姑分中心將主要服務于皇姑駐區高校及全市其它高校大學生，為大學生提供勤工助學、就業見習、技能培訓、創業指導和維學維權等服務，切實有效地發揮團組織服務大局、服務青年的工作職能?；使梅种行耐ㄟ^積極開展促進大學生成長成才和推動青年就業創業工作，將努力打造大學生服務平臺，構建上下聯動、共同參與的綜合服務體系，使之真正成為“大學生之家”。啟動儀式后，皇姑團區委邀請沈陽市創意產業協會廣告傳播分會會長岡夫，舉辦了皇姑區大學生創業基礎培訓活動，為大學生進行創業基礎課程指導。

在今后工作中，團委要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我市校團工作更上一層樓，為各學校的發展與建設做貢獻。