學校半年工作總結

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學校半年工作總結

一、工作回顧

銳意進取時易逝，開拓創(chuàng)新又一春。半年來，全校師生團結協(xié)作、真抓實干，順利的實現(xiàn)了工作目標。回首半年的歷程，我們在各級黨政及教育行政部門的引領、關懷、支持下，牢記服務宗旨，增強服務意識，端正服務態(tài)度，提升服務水準，力顯人文關懷，務求以人為本，正視現(xiàn)實、著眼未來，整合資源，揚長避短，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，學校的各項工作有序、穩(wěn)步、健康的發(fā)展。現(xiàn)就主要工作回顧如下：

（一）構建文明氛圍

1、黨支部、校委會一班人以對人民的教育事業(yè)高度負責的精神，成立了以黨支部書記為組長的文明創(chuàng)建領導小組，政治、精神、物質(zhì)文明建設一起抓，始終把文明建設作為學校工作的重中之重，有工作計劃，有實施方案，有活動記載，有累累碩果。重點抓了以下幾個方面的工作。一是升旗活動、周前會、班隊活動及節(jié)日慶典等，始終貫穿文明主線，把社會主義榮辱觀教育、公民道德教育、法制教育、職業(yè)道德教育、安全衛(wèi)生教育、市教育局頒布的教師教學行為規(guī)定等，以校訓的形式，引領師生誦讀，作為行動的指南，并將落實情況與獎懲、評優(yōu)表模掛鉤；二是學校月月有宣傳欄，各班定期辦學習園地，主題鮮明，精彩紛呈，高揚時代主旋律；三是利用圖片展出、健康影視、激情演講等形式進行愛國、傳統(tǒng)、理想、進取、向上、創(chuàng)新的教育，6月23日，鎮(zhèn)“關工委”、校行政、少先隊聯(lián)合舉辦了“中華魂”演講賽，使學生的愛國熱情再度升華；四是傳唱清江小學校歌，讓師生牢記歷史、正視現(xiàn)實、放眼未來、不斷創(chuàng)新，從而進一步增強了凝聚力，武裝了戰(zhàn)斗力，形成了構建和諧校園的活力；五是聘任法制課兼職教師，6月16日，請州、市社會治安綜合治理調(diào)研員給三至六年級學生上了一小時的法制課，就周邊環(huán)境、衛(wèi)生安全、學法守法等方面實為生動的一課六是堅持政治學習制度，切實加強政治學習，教師集中學習每周不少于兩小時，學法律法規(guī)、黨政方略、時事政治，本期還組織觀看了重慶市開縣教師群體事跡報告會錄像，充實了教師的精神食糧。教師政治學習做到了：人人有學習筆記，有工作反思，有經(jīng)驗交流，有未來暢想，為構建和諧校園樹起了精神支柱；六是始終把安全教育作為學校工作的第一要務，逢會必講安全，常鳴安全警鐘，由冉校長分管此項工作。健全了安全工作網(wǎng)絡，制定了安全管理制度，擬定了安全工作預案，層層簽訂了安全責任狀，對重要時段、地段、部位的管理落實到人，并嚴格執(zhí)行責任追究制，杜絕了安全責任事故的發(fā)生，五月中旬，派員參加了市公安局組織召開的“內(nèi)保”工作專題會議；七是持之以恒的對學生進行小學生守則、日常行為規(guī)范的教育，把學文、明理、導行一體化，說文明語，做文明事，唱正氣歌，培養(yǎng)出優(yōu)良的校風、學風；八是精心組織適合學生、服務中心、健康向上的演講、體操、藝體競賽，結出累累碩果，本期組織了全校性的清江舞、廣播體操比賽，并頒發(fā)了獎狀獎品。其中吳婷等23名同學分別獲全國少兒書畫作品大賽的鉆石、金杯、銀杯、優(yōu)秀獎。前瞻性的意識、強有力的運作、多層面的拓展、超常規(guī)的舉措，打造出許多文明新亮點。涌現(xiàn)出劉明、金英等帶病上崗，吳玲、肖紅等服從大局，石進、蹇紅等開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀黨員；冉蓉等21名務本求實、與時俱進的優(yōu)秀教師；陳倩等288名分別受到州、市、鎮(zhèn)、校表彰的三好學生、優(yōu)秀少先隊員。其中州表彰二人，市級四人，鎮(zhèn)級十二人。

（二）加大管理力度

在科學管理中謀發(fā)展，在發(fā)展中重科學管理，這是我們長期的工作思路。面對本校規(guī)模較大，人員構置特殊的客觀現(xiàn)實，本期我們在原有管理制度的基礎上，經(jīng)過充分醞釀，整理、充實、完善、出臺了學校管理手冊，人手一本，建立起管理框架，為規(guī)范運作，做到了有章可循。就機構網(wǎng)絡、工作制度、管理細則、崗位職責作出了較全面、系統(tǒng)、科學的規(guī)定。如校長、主任、教師、門衛(wèi)、教育資源整合的管理人員等一系列工作職責；教學教研、總務后勤、勞動紀律、衛(wèi)生安全、評優(yōu)表模等均有明確的規(guī)定。并建立起督查機制，由校行政、辦公室、教導處分塊跟蹤督辦，設立了全勤獎、創(chuàng)新獎、突出貢獻獎。并力求嚴格督查，據(jù)實考核，客觀公正，獎懲分明，使全體教職工感受到既有工作壓力，又有前進動力，運作中必須講效率，干與不干不一樣，干好干壞不一樣，業(yè)績平平與貢獻突出不一樣，教師的向心力、學校的凝聚力再度增強，工作機制正常運轉，各項工作步入了健康發(fā)展的軌道，呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢。

（三）提高育人質(zhì)量

1、我們堅持嚴格執(zhí)行部頒課程標準，開齊課程，開足課時，不擠占，不挪用，不提前，不推后，對執(zhí)行課表的情況實施跟蹤，保證了教程的嚴肅性、規(guī)范性和實效性。保障學生素質(zhì)得到全面發(fā)展。

2、精心組織教師深入學習新課程標準，深鉆教材，全體教師做到了各學科有符合課標、緊扣教材的整體構想，有符合學情的課時計劃，有教程的反饋信息，有教學反思的精當記錄，為實現(xiàn)教學目標鋪平了道路，夯實了基礎。

3、規(guī)范教學常規(guī)管理，實行了點與面，抽查與普查、定期與不定期相結合的教學檢查。優(yōu)化教學手段，提倡、鼓勵教師整合教育資源，利用現(xiàn)代信息技術備課、授課，明確規(guī)定：45歲以上的教師本期利用遠程教育資源，備、授課不得低于三課時，45歲以下的必須在五課時以上。要求教師備課、導學、作業(yè)批改基本同步，不允許大量超備，更不準先上后備、作業(yè)過時批改，本期進行了三次全面檢查，就檢查情況不僅有記載，且以書面形式通報，并實施獎懲。由于科學管理，務求實效，全校的教育教學工作顯示出勃勃生機，促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展

（四）、拓展教研空間

為當好全鎮(zhèn)小學的龍頭，打造教研窗口，以遠程教育資源為依托，開展了豐富多彩的教研活動，且務求實效。一是聯(lián)系教學實際，引領全體教師繼續(xù)學習先進的教育思想，樹立全新的教育理念，探索適合本校實情的新路子，每周一至周四下午為集中校本培訓時間。本期還先后參加了北師大舉辦的新教材使用調(diào)研活動，州教科所組織的遠程教育在課堂教學中的應用、新教材使用回訪、電子圖書應用，市教研室在楊鎮(zhèn)舉行的作文論壇交流、在營鎮(zhèn)開展的自編勞動教材及應用競賽等，二是把教研的重心設在新教材實施年級，典型引路。共組織了片區(qū)示范課四節(jié)，協(xié)辦了市數(shù)學“我和小樹一起長”的全鎮(zhèn)性教研活動，為新課標、新教材的進一步實施作好了鋪墊，發(fā)揮了牽引作用；三是組織教師撰寫語文、數(shù)學、音樂、美術等教研論文30余篇，其中獲省級獎兩篇；市級16篇；四是不惜花錢，把好鋼用在刀刃上，先后派出六名教師參加省教育廳組織的農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提高工程培訓，蹇紅老師代表我鎮(zhèn)參加了市教研室在長山鎮(zhèn)舉行的勞動優(yōu)質(zhì)課競賽，并獲獎，石進老師參加了州教科所的電子圖書研討會等，對更新教育理念，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)起到了重要作用。實乃取經(jīng)不斷，頗感受益匪淺。

（五）改善育人環(huán)境

本期我們正視現(xiàn)實，著眼長遠，努力改善辦學條件，竭力營造安全、舒適的育人環(huán)境，重點抓了以下幾件事：

1、千方百計辦好師生食堂，支出近五千元改建教師廚房、師生餐廳，結束了學生露天就餐的歷史，教師食堂精打細算，學校補貼不增，餐飲質(zhì)量不降，解出了師生后顧之憂。并對師生食堂的食品采購、品種配置、就餐秩序等方面實施有效管理，促使食堂運營狀況良好。

2、完善現(xiàn)代遠程教育的配套設施建設，購置了價值一萬余元的四臺計算機，建起了電子備課室，拓展了使用層面，提高了使用效率，提升了教學的檔次。

3、修繕了校舍、桌凳，維修了用電設施，從根本上解決了師生的飲水安全用水問題。

4、加大了公物的管理力度，落實了護校值班制度，把學校財產(chǎn)損失降到了最低限度。

二、存在的主要問題

1、學校地處集鎮(zhèn)，盡管各級各部門及自身做了大量的工作，但周邊環(huán)境、治安狀況仍不容樂觀。

2、校園安全工作形勢依然嚴峻，尤其是課前、午餐、路隊的安全工作，重要時段、地段、部位的管理，需進一步加大工作力度，把安全之弦繃得更緊，把工作做得更實、更全、更到位。

3、辦學條件與事業(yè)發(fā)展差不相適應，大班居多，無音樂室、實驗室、閱覽室，多媒體教室與教學需求不相適應，嚴重制約著現(xiàn)代遠程教育資源的運用。

4、教育教學水平發(fā)展不平衡，教師的整體素質(zhì)需進一步提高。

5，留守人口的與日俱增，給安全、管理、教育提出了新的課題，構成了高難度。

6，環(huán)境衛(wèi)生的保持仍是一大癥結。

三、新學期的工作暢想

1、加強校園的環(huán)境建設，在擴建校舍、美化、綠化、凈化校園方面加大工作力度。

2、積極主動，多方爭取，緊密配合、自身努力，創(chuàng)建良好的治安環(huán)境，確保師生健康、平安。

3、把實施新課標，走進新課程、使用新教材的工作引向縱深，繼續(xù)走好走出去、請進來、敞開門的教研路子。

4、整合人才資源，引領、帶動全轄區(qū)乃至全鎮(zhèn)的課改、現(xiàn)代遠程教育工作，當好龍頭，引領一片。

5，拓展課外活動領域，擴寬藝體教育天地，提升素質(zhì)教育檔次，整體推進素質(zhì)教育。

6，深化人事制度改革，推行教師聘任制，能者上，庸者下，引進競爭機制，增強愛崗意識，弘揚奉獻精神，增強工作活力。

7，進一步加強《守則》、《規(guī)范》的教育，加大養(yǎng)成教育的工作力度，打造校園文明新亮點。

8，完善“三位一體”的育人機制，

2006年7月