讓知識(shí)成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

時(shí)間:2022-02-07 02:13:00

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讓知識(shí)成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

沒有一流的員工隊(duì)伍,便沒有國(guó)際一流的企業(yè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,知識(shí)就是力量已不再是一句空洞的口號(hào),知識(shí)已成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的不竭動(dòng)力。基于以上認(rèn)識(shí),赤壁晨鳴自2004年2月開始做了大量卓有成效的教育培訓(xùn)工作,很好地滿足了企業(yè)和員工共同進(jìn)步與共同發(fā)展的需求。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),確保全員教育培訓(xùn)工作有序開展

為使企業(yè)培訓(xùn)工作卓有成效地開展,赤壁晨鳴把全員培訓(xùn)教育作為“一把手”工程來(lái)抓,企業(yè)相繼成立了以董事長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“員工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”和具體負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的培訓(xùn)處,建立健全了覆蓋全公司的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),成立了21個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組。各部門主管成為本部門培訓(xùn)工作第一責(zé)任人,生產(chǎn)車間另配備一名副職具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,從而從組織上確保了企業(yè)培訓(xùn)工作的全面有序開展。

二、全面展開培訓(xùn)需求調(diào)查,確保培訓(xùn)工作有的放矢,取得實(shí)效

為貫徹執(zhí)行“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)原則,培訓(xùn)主管部門多次向各部門及員工發(fā)出征求培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式意見的通知,從而不斷了解掌握不同部門、不同員工的培訓(xùn)需求,并根據(jù)需求制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn),從而取得了較理想的實(shí)效。2004年赤壁晨鳴整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量不斷提高,全年超額完成總部年初下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),受到了集團(tuán)公司的肯定。2005年以來(lái),赤壁晨鳴各項(xiàng)工作順利進(jìn)展,技術(shù)改造力度不斷加強(qiáng)、企業(yè)管理規(guī)范化水平不斷提高,員工素質(zhì)不斷增強(qiáng),從而為公司實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過半利潤(rùn)過半的良好成績(jī),繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)奠定了很好的基礎(chǔ)。應(yīng)該說(shuō),以上成績(jī)的取得與赤壁晨鳴榮獲2004年度各子公司培訓(xùn)工作互評(píng)第一名是分不開的。

三、制訂科學(xué)務(wù)實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)工作有條不紊地實(shí)施到位

自公司開展教育培訓(xùn)工作以來(lái),培訓(xùn)主管部門不僅要根據(jù)員工培訓(xùn)需求制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)目標(biāo),制訂培訓(xùn)實(shí)施方案和考核措施,而且每月都有具體細(xì)化的分目標(biāo)。為使培訓(xùn)計(jì)劃切合企業(yè)實(shí)際,做到務(wù)實(shí)和可操作性強(qiáng),首先由各培訓(xùn)小組根據(jù)部門職能和特點(diǎn)向企業(yè)培訓(xùn)處提報(bào)本部門月度培訓(xùn)計(jì)劃,然后培訓(xùn)處綜合各部門(培訓(xùn)小組)月培訓(xùn)計(jì)劃制訂公司月度培訓(xùn)計(jì)劃。有了務(wù)實(shí)和可操作性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃,確保了各部門培訓(xùn)工作的實(shí)施到位。

四、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,確保培訓(xùn)成果有一個(gè)展示的窗口和平臺(tái)

赤壁晨鳴自開展教育培訓(xùn)工作以來(lái),共創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地21個(gè),創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地的出發(fā)點(diǎn)是:1、通過這個(gè)陣地,能較好地展示和反映員工學(xué)習(xí)成果和認(rèn)識(shí),并通過學(xué)習(xí)他人的心得體會(huì)達(dá)到交流思想、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的;2、通過這個(gè)“心靈窗口”,能基本了解員工對(duì)教育培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)程度,從而利于有針對(duì)性地制訂和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃;3、從心得體會(huì)中能有效捕捉到員工對(duì)教育培訓(xùn)工作的意見、需求和合理化建議,為我們不斷完善教育培訓(xùn)提供參考;4、每個(gè)單位或?qū)W習(xí)小組都創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地,能營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;5、持續(xù)性地寫心得體會(huì),便于隨時(shí)提醒干部員工,學(xué)習(xí)已成為時(shí)尚,從而逐步形成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,有利于員工從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的觀念轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在,各單位學(xué)習(xí)園地中頗具新意的標(biāo)語(yǔ)或主題都能很好地體現(xiàn)赤壁晨鳴工對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)、思考和感悟,以及對(duì)集團(tuán)公司把員工教育培訓(xùn)工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓這個(gè)意義的認(rèn)同。如“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”、“樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),打造一流員工隊(duì)伍”、“全力提高員工隊(duì)伍素質(zhì),為企業(yè)發(fā)展提供永恒活力”等旋律標(biāo)語(yǔ)與打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)”理念不謀而合;銷售處把晨鳴集團(tuán)的服務(wù)宗旨——“用戶的滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)”作為學(xué)習(xí)園地的主題就是典型的“學(xué)習(xí)工作化的”例子。還有一些學(xué)習(xí)園地把晨鳴企業(yè)文化大綱摘錄下來(lái),把公司的工作目標(biāo)等內(nèi)容在學(xué)習(xí)園地中最顯目的位置以引起干部員工的重視。讓人目不暇接的還有學(xué)習(xí)園地中張貼得整整齊齊的心得體會(huì)。

現(xiàn)在,有的單位將學(xué)習(xí)園地與單位宣傳欄有機(jī)結(jié)合起來(lái),成為企業(yè)文化、生產(chǎn)和培訓(xùn)信息的載體。可以說(shuō),不斷更新的學(xué)習(xí)園地中的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)成果,正伴隨著企業(yè)健康成長(zhǎng)和快速發(fā)展的步伐,逐漸成為赤壁晨鳴教育培訓(xùn)工作中一道亮麗的風(fēng)景線。

五、培訓(xùn)形式多樣化,確保滿足不同層次培訓(xùn)的需求

在抓教育培訓(xùn)工作的過程中,我們始終堅(jiān)持最適用的就是最好的原則,探索出了許多行之有效的教育培訓(xùn)的方式方法。可以說(shuō),到目前為止,赤壁晨鳴每個(gè)部門的培訓(xùn)從內(nèi)容到形式都不盡相同,培訓(xùn)效果卻十分明顯,如通過實(shí)施“師徒制”的培訓(xùn)方法,加速了新員工的成長(zhǎng),通過推行輪崗培訓(xùn),一專多能的人才多了,通過“一人領(lǐng)講,大家討論;共同學(xué)習(xí),相互交流;及時(shí)宣講,全員消化;邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合”的原則,企業(yè)各部門均很好地發(fā)揮了職能作用。如財(cái)務(wù)處通過開展進(jìn)出口業(yè)務(wù)中貨物流程的案例學(xué)習(xí),保證了企業(yè)所需物資的及時(shí)到貨與結(jié)算;保衛(wèi)科將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高工作效率緊密聯(lián)系在一起,做到了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練相結(jié)合,工作學(xué)習(xí)兩不誤;原料場(chǎng)通過穿插學(xué)習(xí)《永興之路》讓員工進(jìn)一步了解了晨鳴集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,從而增強(qiáng)了員工對(duì)晨鳴集團(tuán)發(fā)展的決心和信心;企管辦通過收看“時(shí)代光華管理課程”,從中學(xué)到了很多實(shí)用的管理技巧;物管科經(jīng)常把培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)從辦公室“搬”到倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng),并通過電腦培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了盤存數(shù)據(jù)的信息化管理等等。另外,我們還進(jìn)行了以下形式的培訓(xùn)工作:

1、與ISO9001:2000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系培訓(xùn)要求接軌,使企業(yè)培訓(xùn)工作按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃有步驟有評(píng)估有記錄地規(guī)范開展。

2、內(nèi)訓(xùn)與外培相結(jié)合,滿足企業(yè)人力資源需要。赤壁晨鳴既有企業(yè)內(nèi)部轟轟烈烈的各種培訓(xùn),同時(shí)又配合集團(tuán)公司實(shí)施ERP,專門安排兩名大學(xué)生到集團(tuán)公司接受一年多的ERP專業(yè)培訓(xùn),從而順利實(shí)現(xiàn)了公司辦公自動(dòng)化和相關(guān)信息工程的正常進(jìn)展。

3、將十幾名中層以上管理干部送到武漢晨鳴對(duì)口部門參觀學(xué)習(xí),從而快速提高了受訓(xùn)人員的管理能力和水平。

4、利用客戶資源進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),確保新材料新工藝的順利投用。赤壁晨鳴根據(jù)生產(chǎn)需要,為加快工藝技術(shù)更新和自動(dòng)化程度的提高,共舉辦了8期各類型的技術(shù)速成班,每次都聘請(qǐng)供貨商的專家和技術(shù)人員授課,先后對(duì)ABB技術(shù)、西門子電器應(yīng)用、水溶性膠帶的應(yīng)用、輔料的性能及投用地點(diǎn)對(duì)成紙的影響、染料的配色、濕部化學(xué)等方面的技術(shù)和工藝進(jìn)行了培訓(xùn)、研討和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),收到了良好的效果。通過舉辦這些速成班,我們深切體會(huì)到這類培訓(xùn)不但成本低,見效快,便于迅速掌握,而且培訓(xùn)師來(lái)自供貨廠家的專職技術(shù)人員,具有很高的專業(yè)水準(zhǔn),既能傳授理論知識(shí),又能現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解決實(shí)際問題。因此我們認(rèn)為這是赤壁晨鳴最實(shí)用、最實(shí)惠、最權(quán)威、最切合生產(chǎn)實(shí)際的培訓(xùn)形式之一。

5、將全體中層以上管理干部近60人分期分批送到武漢軍山地球村進(jìn)行拓展培訓(xùn),通過這種體驗(yàn)式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了受訓(xùn)管理干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)了個(gè)人潛能,更新了觀念。

6、大規(guī)模開展觀看《贏在執(zhí)行》、《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11個(gè)錯(cuò)誤》和《制造型企業(yè)如何有效實(shí)施5S活動(dòng)》等光盤講座活動(dòng),這種培訓(xùn)形式的好處,就是能基本了解國(guó)內(nèi)外大牌企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,知曉這些大牌企業(yè)成功背后的因素。這種方法與參觀學(xué)習(xí)法以及利用客戶資源培訓(xùn)方法等都是一種有效而“短平快”的培訓(xùn)路子。“公務(wù)員之家”版權(quán)所有

……

通過以上培訓(xùn),不但使員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到較大提高,而且員工對(duì)企業(yè)開展教育培訓(xùn)有了普遍的認(rèn)同,這應(yīng)該是赤壁晨鳴創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織以來(lái)的最大收獲和成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)型組織的核心就是讓每個(gè)社會(huì)人都要意識(shí)到知識(shí)的重要性,并養(yǎng)成自覺自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的思想,不斷發(fā)展自己提高自己,從而帶動(dòng)組織和社會(huì)向前發(fā)展。

盡管在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)方面做了不少工作,但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作還處在初級(jí)階段,還存在許多問題和不足,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法和效果距真正意義上的學(xué)習(xí)型組織還存在一些差距。但我們?nèi)杂欣碛上嘈牛猩鐣?huì)大環(huán)境的正確引導(dǎo),有集團(tuán)公司和赤壁晨鳴領(lǐng)導(dǎo)的支持和員工的配合,我們距離學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)只會(huì)越來(lái)越近,從而通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。