學(xué)校集體備課制度細(xì)則
時(shí)間:2022-09-08 09:51:00
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集體備課制度,指教師在課堂授課之前,由備課組長(zhǎng)組織全體備課組成員集體研究、討論授課內(nèi)容并確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題,研究、產(chǎn)生教師的課堂教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,幫助授課教師提高備課質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的制度?,F(xiàn)將制定的集體備課制度說(shuō)明如下:
一、時(shí)間規(guī)定
以教研組為單位成立備課組,原則上每周進(jìn)行一次集體備課(每周本組的教研活動(dòng)時(shí)間),但因我校初中理化組、政史地組、中小學(xué)藝體組每年級(jí)每學(xué)科只有一人,個(gè)別學(xué)科沒(méi)有專職教師,所以只能每2周進(jìn)行一次集體備課,努力將三級(jí)備課落到實(shí)處。
二、備課組長(zhǎng)職責(zé)
我校根據(jù)本校實(shí)際情況,每個(gè)教研組長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人定為集體備課組組長(zhǎng),主持備課活動(dòng)。備課活動(dòng)可以在教研組中開(kāi)展,也可在同年級(jí)同學(xué)科教師之間開(kāi)展。每次活動(dòng)要做到有目的、有內(nèi)容、有氣勢(shì)、有所得。
備課組長(zhǎng)職責(zé):個(gè)人工作總結(jié)范文
1、制訂集體備課計(jì)劃,確定周次進(jìn)度、主備人分工、主備內(nèi)容劃分等等。
2、帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)理論,探索新的教學(xué)方法,認(rèn)真實(shí)踐新課程。
3、統(tǒng)一思想,樹(shù)立備課組的集體觀念,加強(qiáng)分工協(xié)作。
4、備課組長(zhǎng)對(duì)每次集體備課的成員及備課內(nèi)容作記錄。
5、主持備課會(huì)議,聽(tīng)取備課組成員的建議,安排下周備課活動(dòng)。
6、組織本學(xué)科考試的命題、考試、閱卷、分析工作。
7、組織本學(xué)科組的電子材料、課件的搜集和整理工作。
8、組織本學(xué)科教師、學(xué)生參加有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)科講座活動(dòng)。
9、組織本備課組其它的教育教學(xué)有關(guān)工作。
三、備課教師的職責(zé)
1、服從備課組長(zhǎng)有關(guān)備課要求和內(nèi)容的安排;
2、根據(jù)備課組長(zhǎng)的安排認(rèn)真?zhèn)湔n。主備人應(yīng)精心備課,寫(xiě)出較為詳細(xì)的教案,組內(nèi)其他教師也要認(rèn)真鉆研教材、教參等,可寫(xiě)出提綱式的教案;
3、在備課組會(huì)議上,主備人將自己的備課設(shè)想和備課過(guò)程作介紹(說(shuō)課);介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)思、理論框架、重點(diǎn)和難點(diǎn)等,并將一些疑難問(wèn)題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究,提出改進(jìn)意見(jiàn);
4、在備課組會(huì)議上主備人為備課組會(huì)議作充分準(zhǔn)備;在集體討論過(guò)程中,組內(nèi)教師要主動(dòng)發(fā)言,直抒己見(jiàn),表明觀點(diǎn)和看法,做到有話題、有見(jiàn)解、有創(chuàng)新、有作用;
5、明確備課內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)和技能、過(guò)程和方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀),主要教學(xué)過(guò)程,板書(shū)內(nèi)容,課堂練習(xí),課后作業(yè);
6、主備教師在備課時(shí)根據(jù)不同的課型(新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、考試課),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方式方法可作相應(yīng)調(diào)整。
7、若年級(jí)組內(nèi)各教學(xué)班的學(xué)生層次不同,教師在備課時(shí),應(yīng)就層次最高的學(xué)生備課,并兼顧全年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。