讀細節決定成敗之感悟

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《細節決定成敗》是營銷專家和企業管理者汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著，是一本可讀性較強的書籍。這本書告訴我們不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的道理,驗證了唯物辯證法普遍聯系的觀點和質量互變規律。全書以大量的正反實例和至理名言為證，為我們展現了現實生活和工作中容易被忽視而又如此重要的點點滴滴，閱讀后感觸頗深，促使本人對自身工作進行了理性思考，也對如何做好本職工作有了更深的領悟,使自己對細節的認識在觀念上有了更新和進步,并有以下幾點讀后感:

一、做好細節工作是提升單位形象的關鍵

一個單位的整體素質和形象不是空洞的，而是客觀存在，與每一個工作人員的平時表現息息相關，與每一個人的一言一行、一舉一動緊密相連，如果我們每個人都能在工作中有意識地注重每個細節問題，那么對個人來講可能是一個小的進步，但對一個單位而言就是一個大的進步。如開會時突然響起的手機鈴聲，雖然是件小事，但折射出的問題可以講是不注意細節的表現。假如我們都能把手機鈴聲調為震動,會場的秩序和整體形象就會大不一樣。我們每個人的每項工作都是全局整體工作的有機組成，我們每個人的崗位職責是不可缺少的。書中有這樣一句話：“大量的工作，都是一些瑣碎的，繁雜的，細小的事務的重復，這些事做成了，做好了并不見什么成就，一旦做不好了，做壞了，就使其它工作和其他人的工作受連累。”可謂一語道出了細節與整體的關系。確實如此，我們的工作崗位決定了事務的重要性、細小性和重復性，這就要求我們更注重細節，從大處著眼，小處著手地為單位形象樹立和工作全面順利開展添磚加瓦。

二、把握細節，必須認真細心地做好工作

認真細心地做好工作，是把工作做到位的有效辦法。工作粗枝大葉、不細心很有可能造成工作上的被動。首先，要有對本職工作樹立責任心。要堅持用干一行，愛一行的心態和熱忱來開展工作，把做好自己手頭上的各項工作，作為對自己、對單位的責任。這樣才會真正開動腦子，一步一個腳印、細細心心地做好每一件事。其次，要有耐心。我們做工作不能浮在表面，要有耐心地做好每一件事情，事情辦好了能否再坐下來把事情在腦子里理一遍，還有沒有什么遺漏。第三，要有敏銳的洞察力。特別是在閱讀上級文件、聆聽領導講話時，一定要細心領會其精神實質，發現言中之題，題中之意，及時跟進，落實精神。

細節在我們生活中表現出來的魅力就如同過去我們常常聽到的“于細微處見精神”一樣。可能因為對細節的注重而使你抓住很多的機會，從而體現了自身的價值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的。相反，對細節有一定的認知，能用細節來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。成績是無數細小的成功凝聚而成。在日常工作中，需要我們對事物的來龍去脈中的細節進行全面認識，如果我們慣于用老眼光、老觀點，或不十分系統的信息來判斷、分析，使得一些工作做不精、做不細，效果打折扣。這就要求我們在工作中不斷提高學習能力和業務能力，用鉆、精、細的標準要求自己，干好本職工作。

三、細節是一個人走向成熟的途徑

看不到細節，或者不把細節當回事的人，只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好，因為這種人無法把工作當作一種樂趣，而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。回顧自己的工作經歷、發展過程，無不是從細節做起，包括上下班的良好習慣、待人接物的修養、工作能力的積累，一步一個腳印，踏實面對每一個細節，每一件事。以一顆平常心、平實心、平和心、腳踏實地的做好每一件平凡事、平常事,注意每一個細節尤關鍵。多么遠大的理想離開了干好本職工作這個基本前提，離開了每一個細節的把握，不過是沒有根基的空中樓閣。“千里之行，始于足下”，從最小的細節做起，從平凡的本職工作做起，干一行、愛一行、鉆一行，從而做出不平凡的業績，并得以使自己不斷成熟、不斷發展。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

細節實質是什么?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標準,我們才能注意到問題的細節,才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節,才不會為了細節而細節。細節不是空喊出來的。細節就是一種積累的經驗和習慣,關系著我們學校教育教學的方方面面。因此,我們沒有理由不重視細節。