學校共青團團工作報告

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與時俱進，團結進取，不斷開創我校團工作新局面

尊敬的領導、來賓、代表們：

大家好！

今天，共青團嘉積中學海桂學校第二次團員代表大會勝利召開了，我受學校團委委托向本次大會做工作報告，請代表們審議，并預祝大會取得圓滿成功！

兩年來，我校團委在嘉積中學黨總支的直接領導下，在上級團委的關心和指導下，在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六大和團的十四大、十五大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養廣大團員青年的創新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發揮生力軍作用，在爭創“一流學校”的過程中發揮了重要作用。

這次大會的主要任務是：聽取和審議我校共青團第一屆委員會的工作報告；討論和決定我校共青團今后的奮斗目標、工作任務；選舉產生第二屆團委委員會。

第一部分工作回顧與體會

兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團瓊海市委的關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以推進共青團工作現代化為抓手，以培養“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創新精神，團結、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質教育，我校共青團工作實現了新發展、新超越。

一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發展。

人的素質，最重要的是思想道德素質。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓“厚德、自強、博學、創新”為主要內容，結合《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。

（一）以科學理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構筑青年一代的精神支柱。思想素質的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團校和學生干校開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內涵、鄧小平理論和“三個代表”的思想。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發動學生開展“青少年遠離”、“自覺遵守交通法規”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團校、一期黨校培訓班，并指導各支部和各團員定期開展活動。

（二）以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結合一些重大節日開展了許多有意義的活動，如“五·四”新團員宣誓、到烈士陵園進行瞻仰；舉行慶“七一”主題為“愛黨愛國愛家鄉”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日，“迎校慶”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，并賦予時代特色。

（三）以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發向上、早日成才。校團委響應上級團組織和黨支部的號召，先后開展了“學雷鋒”、“參觀航天展向楊利偉同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先后表彰了優秀團員、優秀團干部余名，有余名優秀團員、優秀團干獲省、市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。

二、堅持以育人顯作用，全力促進青年團員健康成長、成才。

共青團的職能是團結青年、帶領青年、教育青年、服務青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現價值，發揮作用。

（一）積極組織青年志愿者行動，培養團員青年的奉獻精神。校團委組織團員開展青年志愿者行動時，主要圍繞敬老服務、清潔衛生、環保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志愿者到社會福利院，為孤寡老人等送溫暖，表演文藝節目。兩年來，團委成立“文明督導小組”，開展“安全文明校園”活動，如維持維護飯堂次序、維護正常教學秩序和檢查學生儀表等，活動的開展深受師生好評。各團支部在今年年初的“抗旱”活動中向各團員及在校的全體同學開展了一系列感人的活動，在抗擊臺風“達維”活動中初中學生會部分干部及部分班干部也表現出了高度的責任感和奉獻精神，我們還響應上級的指示籌建了賑災自救基金會，向全校師生發出呼吁等。這些活動的開展，得到了全校師生及社會的好評。

（二）大力開展特色活動，培養團員創新能力。在貫徹《公民道德建設實施綱要》和未成年人思想道德建設的過程中就中學生當中比較關心的問題開展辯論賽活動；創辦學生社團豐富校園文化生活，提升學生的人文素養，先后建立了學生記者站、廣播站、書畫協會、攝影協會、街舞社等多種社團，并逐步走向規范化、制度化，使學生的才能得到全面發展。

（三）、開展募捐活動，營造關愛氛圍。團委積極配合學校有關部門，大力開展互助互愛活動。在為“白血病患者”捐款及為“洪災地區”、為“臺風受災”地區捐獻的款項近三萬元。

三、加強組織自身建設，不斷開拓工作空間。

共青團組織的自身建設是共青團工作發展的基礎。校團委堅持以開拓求發展的思路，不斷加強團組織的各項建設，夯實了團工作發展的基石，拓寬了團工作發展的路子，延伸了團工作發展的空間。

（一）我校團委每學期對全校團支部進行一次考評工作，內容為團支部各項建設，如開展節日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，并以此作為“五四”表彰的重要依據，來推進學校團組織整體建設的發展，使學校團工作不斷躍上新臺階。年初我校高一（）班團支部被團市委授予“五四紅旗團支部”榮譽稱號，我校紀新星同學被團省委授予“海南省優秀共青團員”榮譽稱號等。

（二）注重隊伍建設，增強團隊意識。經常性召開團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內容、方法、手段的指導，培養一支具有較高思想素質和較強工作能力的干部隊伍。每年“五·四”前組織開展優秀團干和優秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結奉獻好、服務青年好、學習進取好、一專多能好。

（三）嚴格把關納新程序，積極穩妥發展團員。以團支部為基礎，團委為主導，團校為主要陣地，培養、推薦優秀學生加入共青團，我校團委每學期舉行一期團校培訓班，對入團積極分子進行統一考試，對于團校結業的學生進行重點培養，堅持“科學規范、注重教育、積極發展、嚴格管理”的原則做好團員發展工作，保證團員隊伍發展、教育、管理的有效途徑，每年“五·四”和元旦前夕發展一批新團員，為團組織輸入新鮮血液。

回顧兩年來的團工作，我們有以下幾點體會：

第一，圍繞中心是重點。學校共青團組織要緊密圍繞學校教育教學的中心，圍繞學校德育工作的中心開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進共青團事業的不斷發展。

第二，發揮優勢是關鍵。學校共青團組織是推進素質教育的重要力量，堅持以人為本、育人為本，以青少年學生的素質發展為根本出發點，才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，才能始終保持我校共青團事業不斷向前發展。

第三，加強建設是保證。團組織要根據青年學生的實際情況，一手抓發展，一手抓建設，切實加強團的組織建設、思想建設和隊伍建設，保證團組織更好地凝聚、引導、教育、服務青年。

第四，勇于創新是動力。團作為先進青年的群眾組織，要不斷探索與教育發展、青年發展相適應的工作方法和活動方式，與時俱進，勇于創新，才能保持團的先進性、吸引力和生命力。

總結過去，我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數團員對團的意識不強，沒有發揮好團員的模范帶頭作用；團員的思想動態有時把握不及時；團干部隊伍建設還不夠規范；對廣大團員的再教育重視不夠；在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠；這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。公務員之家版權所有

第二部分今后工作的主要任務

各位代表，在實施素質教育和課程改革的進程中，本著“一切為了學生的可持續發展負責，為學生的才華搭建舞臺”的辦學理念，我校正在爭創“一流學校”的進程中闊步前進。圍繞學校的中心工作，我校共青團要以高度的責任感和歷史使命感，始終按照校黨支部和上級團委的要求，探索新情況，解決新問題，創造新業績，不斷把我校共青團的事業推向前進。

今后三年，我校共青團工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，圍繞學校工作中心，以提高廣大團員綜合素質為目標，不斷完善團的自身建設，引領廣大團員青年積極參與素質教育和課程改革，與時俱進，善于創新，開創我校共青團工作新局面。

一、健全團員考核機制，保持團的先進性。要求共青團員模范遵守學校和團的日常行為常規，培養良好的思想品德，增強組織紀律性，積極向上，勇于爭先，在學習、工作和生活中自覺起到先鋒模范作用，成為學生中的帶頭人。通過考評，起到表彰優秀、鞭策后進的作用，促進良好班風、學風和校風的形成。

二、加強干部隊伍建設，提高團干整體素質。“團的工作，干部是關鍵”。團員再教育、團干部培訓要規范化、制度化，定期舉辦團干培訓班和團校。團干要努力做到“三個”到位即思想到位、工作到位和學習到位，牢固樹立服務意識，竭誠為廣大師生服務。團干部要勤于學習，樂于學習，爭做學習型組織中的領頭羊。同時，加強與各兄弟學校的交流、學經驗、學長處，以提高班子管理水平和工作能力。

三、優化各項活動設計，增強團的生命力。素質教育的核心是創新精神和實踐能力的培養。團委將立足本校實際，結合上級團委的要求，每年優化設計二至三個富有教育意義的活動，通過板報、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園網等形式廣泛宣傳，激發廣大團員的創新熱情，開展經常性的創新活動和科技活動。如創新設計比賽，小發明、小制作比賽等。通過活動提高廣大團員的科學素養，用新穎的活動凝聚團員在活動中鍛煉廣大團員。

四、加強理想信念教育，引導團員立志報國。我校團委將繼續以“青春宣誓儀式”和“入團宣誓儀式”為抓手，要扎實地抓好每個環節，提升“禮儀教育”的水平和質量，引導團員樹立遠大志向。同時，要廣泛開展“舉團旗、學團章、戴團徽、交團費、唱團歌、過團日”等活動，加強團員意識教育。利用我市“中小學弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式在我校舉行的契機，開展相關主題的活動，繼續推進民族團結教育，培育學生愛國情感。

五、增強團員服務意識，不斷完善服務機制。團委要科學推進青年志愿者行動的發展，大力倡導和實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，開展以“綠色環保”、“溫暖工程”、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內容的活動，充分發揮志愿者們的專長，調動他們的積極性，提高志愿服務行動的質量。確實做好志愿者備檔登記注冊工作，促使青年志愿者活動管理的規范化。著力于“課程化”建設，努力把青年志愿者行動納入德育實踐課范疇；著力于“社會化”建設，引導青年志愿者行動走出校園，立足社區；著力于“人本化”建設，青年志愿者行動要“以人為本”，努力實現服務與育人相結合。

各位代表、同學們，成績屬于過去，奮斗成就未來。回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們充滿信心。我校第二次團代會的勝利召開，向全校廣大共青團干部和共青團員提出了新的、更高的要求，讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在學校黨總支和團市委的領導下，刻苦學習，勤奮工作，求實拓新，銳意進取，努力開創我校共青團工作新局面，為實現我校建設“一流學校”的發展目標貢獻力量！

謝謝！