經(jīng)貿(mào)委科學發(fā)展觀工作計劃

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*方案》，特制定化學學院學習調(diào)研階段活動計劃，具體安排如下：

一、學習實踐活動的思想動員

通過召開動員大會，使學院廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部深刻認識開展學習實踐活動的重大意義，深入領(lǐng)會中央精神，了解校黨委的部署和要求以及學院開展活動的目標任務和具體安排，調(diào)動廣大黨員干部參加學習實踐活動的積極性和主動性。

1、學院黨委召開擴大會議。3月23日（星期一）下午，在南區(qū)理化樓A509會議室，學院領(lǐng)導班子成員、黨委委員、各、所實驗室中心主任、黨支部書記參加會議。會議討論并通過化學學院深入學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組名單和辦公室人員組成名單，同時明確學院黨委處級領(lǐng)導干部聯(lián)系各黨支部的分工情況，并確定學院學習實踐活動的實踐載體，研討學院學習實踐活動的具體實施方案，并形成了具體實施方案報批稿。

2、學院召開學習實踐活動動員大會。3月24日（星期二）下午，學院在南區(qū)超分子樓二樓報告廳召開全院學習實踐活動動員大會。學院副處級以上黨員干部、全院教職工黨員、學生黨支部書記參加動員大會。由院黨委書記作動員報告。傳達學校動員大會精神，部署學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的準備工作。

3、學院本科生動員大會。3月25日（星期三）下午，學院在南區(qū)超分子樓二樓報告廳召開全院本科生動員大會。學院黨委副書記李勇、全體輔導員、學院本科生黨員參加動員大會。由院黨委副書記李勇作動員報告。

二、多種方式的理論學習

學院通過組織理論學習，使廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，加深對科學發(fā)展觀的理解，樹立科學發(fā)展的理念，形成科學發(fā)展的共識。

1、組織個人自學。黨員要通過自學的形式，學習《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和等中央領(lǐng)導同志重要講話精神，學習校黨委書記在動員大會上的報告等。學院副處級以上黨員領(lǐng)導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》和學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室編印的補充材料。要認真研讀學習材料，積極思考，聯(lián)系實際學、帶著問題學。學院督導組要督促黨員干部進行自學。

2、舉行理論報告會。3月27日（星期五）在南區(qū)超分子實驗樓報告廳舉辦一場學習實踐科學發(fā)展觀專題報告會，處級以上黨員領(lǐng)導干部和全體教工、學生黨支部書記參加。4月6日（星期一）組織黨員集中收看學校理論報告會錄像。采取理論研討、論壇等形式開展學習。

3、開展集體學習。在自學基礎上，4月8日（星期三），針對學院全體黨員開展“黨的歷史——以科學發(fā)展觀為核心”的知識問卷活動，從而將學習實踐活動的目的和意義真正落實。各學生黨支部召開黨員組織生活會進行專題學習討論，每個黨員結(jié)合思考題，交流學習體會。

三、深入開展調(diào)研

學院領(lǐng)導班子根據(jù)實踐載體和學院的活動重點，開展深入調(diào)研，查找存在的不足和主要差距，找準影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題。調(diào)查研究貫穿第一階段全過程，要盡早啟動、周密安排，通過座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、查閱資料、走訪兄弟院系等形式進行。

1、3月26日——4月10日，學院領(lǐng)導班子成員圍繞學校《實施方案》中提出的需要研究解決的主要問題，結(jié)合學院工作，確定調(diào)研課題，帶隊開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾的意見和建議，認真撰寫調(diào)研報告，并進行調(diào)研成果交流。

2、4月10日——15日，學院領(lǐng)導班子結(jié)合本單位實際開展調(diào)研，為分析檢查階段做好準備。學院領(lǐng)導班子圍繞學院確定的實踐載體，結(jié)合學院實際，在全面查找問題的基礎上，重點是對學院、學科國際國內(nèi)的情況進行調(diào)研分析，清醒地認識自身所處的位置，分析存在的差距，查找和梳理影響科學發(fā)展的突出問題，明確發(fā)展改革的主要思路。全面提高學院教研水平和管理水平。并決定在每周二下午黨政聯(lián)席會上將對學習實踐活動進展情況進行匯報和評議，從而將學習實踐活動的目的和意義真正落實。此外，學院黨委邀請非中共黨員的行政負責人參與調(diào)研，發(fā)表意見，共同把調(diào)研工作搞好。

四、開展解放思想討論

1、學院鼓勵黨員群眾獻計獻策。3月30日起，在學院網(wǎng)上設立主題學習活動專欄，通過主題學習板報、學院宣傳欄、電子屏幕，大力宣傳學習實踐活動開展情況，典型經(jīng)驗和理論成果，鼓勵廣大黨員、群眾為學院發(fā)展獻計獻策。

2、圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想大討論。4月10日至19日，以黨支部為單位，在全院范圍內(nèi)開展解放思想討論活動。根據(jù)學習實踐活動的實踐載體，緊密聯(lián)系學院實際，圍繞學院如何強化辦學定位和科學發(fā)展的改進舉措以及如何推動各方面工作實現(xiàn)科學發(fā)展進行討論。學院學習實踐領(lǐng)導小組辦公室策劃和組織工作，采取多種形式進行討論和交流。要求黨員領(lǐng)導干部帶頭研討交流，引導全院師生員工積極參與，營造勤于思考、暢所欲言的良好氛圍，動員廣大師生員工為學院落實辦學定位和科學發(fā)展獻計獻策，解除不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念的束縛，在事關(guān)學院科學發(fā)展的重大問題上形成共識。充分調(diào)動教職員工內(nèi)在的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在第一階段后期，學院將組織召開全院解放思想討論交流會。

學院將加強對學習實踐活動的組織和領(lǐng)導。堅持進度服從質(zhì)量，在完成規(guī)定的各項任務、確?；顒尤〉脤嵭У那疤嵯?，結(jié)合學院實際，統(tǒng)籌安排時間進度，加強各環(huán)節(jié)之間的銜接，創(chuàng)新活動形式，嚴格學習紀律，落實考勤制度。總結(jié)學院的特色做法同黨員干部學習討論、解放思想討論的成果，加強信息報送工作。