師范生教育見習匯報材料

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年月號作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第一中學開始了我的教育實習工作轉眼就到了月日我的實習生活也劃上了圓滿的記號在這段時間里我緊張過努力過深思過自信過指導老師們學生們見證著我的成長在這段時間里我既是學生又是老師作為學生我虛心求教不恥下問作為人師我兢兢業業倍感驕傲這段時間我付出很多收獲的更多也是在這段時間了使我完成了由學生到老師的心理準備和轉變現在我將我學習的情況做如下報告：實習的內容包括兩部分課堂教學和班主任工作基本情況如下；

一》課堂教學內容：

本次教學課堂實習主要是實習高一（班級）的地理課教學課堂實習工作主要是對地理課進行聽課備課講課課后評課課外知道批改作業等。

1聽課

聽指導老師在不同班級上課的情況學習指導教師的講課方法和教學模式流程同時在聽課過程中了解學生的情況工作報告聽課后設想假如自己上會怎樣設計前后進行對比。

2備課

參考之前的聽課記錄認真備教材備學生根據各班學生的特點預測教學課堂中肯能出現的各種情況參考配套練習冊結合指導教師的教學方法和教學模式流程及教學標準學校的具體情況設計不同的教學方法教學環節寫出教案后給指導老師評價在指導老師指出需要注意的地方后進行修改最后充分熟悉教案。

3講課

經過充分的備課之后進行的是講課講課是根據自己的備課本來講的同時根據課堂的具體情況來靈活處理各種預測不到的情況及時改變教學方法講課是面對全體學生以學生為主教態自然儀表大方教學語言簡潔聲音洪亮語速語調適中講課過程中不僅要完成課程內容還要在課堂上布置課堂練習觀察學生的聽課效果為課后的評課做做準備也為以后的課堂教學積累經驗。

4評課

上完課之后對所上的課進行評價免費范文記下課堂上出現的問題和指導老師提出的意見并再完善和調整教案課后反思爭取每一次出現的問題下次不再出現。

5課外輔導

課后結合課堂效果針對不同的學生進行課后輔導幫助他們解決課堂上不懂的問題。

6批改作業

收課外作業進行批改對每一本作業本都細心批改找出學生出錯的地方并改正讓學生可以知道自己錯在哪在批改作業的同時在作業中發現問題了解學生的情況在接下的課堂上做相應的改變進。

再整個實習期間總共完成：聽課（）講課（）修改作業（）。

二》班主任工作:

我本次班主任實習方面我在原班主任某某的指導下完成了很多班主任日常工作班級工作與原班主任溝通工作比如早讀晚自習課間操清潔衛生班會課外活動及自習課堂紀律等在此期間我對班主任工作做了詳細的記載使自己在實習過程中能夠全面的了解教學工作的真理在班主任實習中我積極主動的和學生交流對他們存在的問題全面耐心的教導。