順應(yīng)論視角英文動畫片字幕翻譯探討

導(dǎo)語：順應(yīng)論視角英文動畫片字幕翻譯探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著全球化進(jìn)程的加快，中外文化交流日益頻繁，各國正受到越來越多的關(guān)注。大量國外影視作品涌入中國，對我國的精神文化產(chǎn)生了巨大影響。影視作品，作為一種文化載體，在促進(jìn)跨文化交際中起著重要作用。該文應(yīng)用了語言順應(yīng)論來研究《長發(fā)公主歷險記》。語言順應(yīng)論是由比利時語用學(xué)家維索爾倫提出，他認(rèn)為語言的使用過程就是“一個不斷地選擇語言的過程”。該文從官方和作者對《長發(fā)公主歷險記》字幕的翻譯中舉出大量例子，結(jié)合文化、語言結(jié)構(gòu)和目標(biāo)語讀者的審美期待來分析和討論動畫電影字幕翻譯中的順應(yīng)現(xiàn)象。最后，總結(jié)得出翻譯動畫電影應(yīng)遵循的原則和采取的翻譯策略。

關(guān)鍵詞：順應(yīng)論；動畫電影；字幕翻譯；長發(fā)公主歷險記

隨著全球化進(jìn)程的加快，中外文化交流日益頻繁，各國正受到越來越多的關(guān)注。大量國外影視作品涌入中國，對我國的精神文化產(chǎn)生了巨大影響。該文是對字幕翻譯的簡要介紹，包括字幕翻譯的定義，特點以及限制字幕翻譯的因素。主要關(guān)注的是影響字幕翻譯的因素，這將影響字幕翻譯策略以及字幕翻譯的實施過程。

1字幕翻譯介紹

1.1字幕翻譯的定義

字幕翻譯是影視中以同步字幕的形式將原語言對話翻譯成目標(biāo)語言，通常位于屏幕下方。因為字幕翻譯不僅可以大大節(jié)省成本（成本僅為配音的1/15），而且對于翻譯后的影片，可以節(jié)省制作時間，加快影片的上映，盡快實現(xiàn)全球同步公映。因而，近年來字幕翻譯在中國越來越流行。在實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時，字幕翻譯還可以讓目標(biāo)語言受眾者體驗到最原汁原味的異國情調(diào)和語言魅力。與此譯文有關(guān)的更多信息要查看其他翻譯信息，就必須要相應(yīng)地輸入。

1.2字幕翻譯的分類

字幕翻譯根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分為不同的類型。Gottlieb（Gottlieb，ed.byBaker，2004：244）提出將字幕翻譯分別從語言和內(nèi)容兩個方面進(jìn)行分類。（1）語內(nèi)字幕（intralingualtranslation），是指同一種語言之內(nèi)以某種語言符號去解釋另一種語言符號。例如：供耳聾患，失明患者提供的手語字幕。（2）語際字幕（interlingualtranslation）是指在兩種語言之間使用一種語言符號來解釋另一種語言符號[1]。從字幕的內(nèi)容來看，電影字幕翻譯由于原文內(nèi)容和性質(zhì)的不同，分為顯式字幕翻譯和隱性電影字幕翻譯。顯性字幕翻譯主要是指對原文中人物的單詞和對話進(jìn)行翻譯。隱性字幕翻譯是指提示性內(nèi)容的翻譯，比如時間、地點、物品等一種解釋說明性的翻譯。在文中，對字幕翻譯的討論僅限于語際形式。由于字幕翻譯時間、空間和語境的限制，因此要求譯者必須用詞精辟、句法清晰，以保證觀眾能在最短的時間內(nèi)，能夠理解影視的內(nèi)容[2]。李運興（2001）提出：“字幕宜選用常用詞、小詞和簡短的詞語；句式宜簡明，力戒繁復(fù)冗長，惜用過長的插入成分、分詞結(jié)構(gòu)和從句。”

1.3字幕翻譯的限制因素

字幕翻譯在本質(zhì)上是在很多方面受到限制，在電影測試中，語言和技術(shù)的相互作用給字幕制作帶來了很多限制。時間是第一個限制因素。它包括以下兩種情況：一個是觀眾閱讀字幕所花費的時間，另一個是視頻中畫面所停留的時間。空間是第二個限制因素。空間指的是字幕翻譯中的字?jǐn)?shù)、行數(shù)和屏幕大小等層面。電影字幕翻譯必須根據(jù)演員的嘴型和屏幕大小來確定電影屏幕上的臺詞數(shù)和字體的大小。在電影中，字幕高度一致的配合演員的說話，即演員說話時間與字幕在屏幕顯示的時間一致[3]。因此，字幕長短是影響觀眾欣賞影片的重要因素。文化因素是第三個制約因素。著名翻譯家NIDA曾提出：“語言就是文化的載體，任何文本的意義都直接或間接反映一個相應(yīng)的文化。”影視作品能夠幫助人們了解他國文化，這也促進(jìn)了各國文化的交流，而字幕翻譯則是一個紐帶。字幕翻譯是將一種語言轉(zhuǎn)換成另一種語言。在翻譯的過程中，我們須注意文化差異、文化現(xiàn)象，翻譯時也需要充分考慮文化的背景，注意諺語、俗語等的翻譯[4]。

2字幕翻譯的實施過程

第一是字幕翻譯。譯者要反復(fù)多次地觀看電影，深刻理解影片的文化背景，了解影片的主旨內(nèi)容以及人物的性格，再對原字幕進(jìn)行翻譯，翻譯時要注意電影字幕的特點，例如：字幕翻譯的瞬時性、通俗性、簡潔性等。第二是修改分析。經(jīng)過多次觀看電影，從順應(yīng)論的4個方面去分析，即文化順應(yīng)、語言順應(yīng)、語體順應(yīng)，以及目標(biāo)讀者的審美期待，從而翻譯出更接近原語的譯文[5]。第三是對翻譯的總結(jié)，經(jīng)過該次電影翻譯，總結(jié)出翻譯的過程中的優(yōu)點和不足，使用的翻譯策略，以及對以后作者再進(jìn)行電影翻譯時的影響。影視字幕翻譯看似簡單，但其實需要翻譯人員不僅要有好的語言功底、精準(zhǔn)的理解能力、高操的語言組織能力、極強(qiáng)的反應(yīng)力外，還要了解國外文化知識及風(fēng)俗習(xí)慣，最重要的還是對字幕翻譯事業(yè)的忠愛[6]。

3案例分析：順應(yīng)論在《長發(fā)公主歷險記》翻譯中介紹

翻譯，在本質(zhì)上其實也是一個順應(yīng)的過程，譯者會根據(jù)電影字幕的特點，來探討順應(yīng)論對電影字幕翻譯的指導(dǎo)作用。下面從文化順應(yīng)、語言順應(yīng)、以及目標(biāo)語讀者的審美期待這3個方面來分析《長發(fā)公主歷險記》動畫片的字幕翻譯。

3.1文化順應(yīng)

影視字幕翻譯的過程中，將英語譯成漢語，要想讓漢語國家觀眾獲得與英語觀眾相同的體驗，譯者首要的人物就是順應(yīng)兩種語言的社會文化背景，在譯入語中找準(zhǔn)與英語成語對應(yīng)的詞，這些是具有文化負(fù)荷意義的詞而不僅僅是表象相同的詞。以下為舉例說明。原文：Narrator：Gothelhadfoundhenewmagicflower，butthistimeshewasdeterminedtokeepithidden.官方譯文：格特爾的鮮花失而復(fù)得，這次讓她決定讓它永不見天日。作者譯文：格特爾的鮮花失而復(fù)得，這次讓她決定把它隱藏起來。分析：Gothelhadfoundhenewmagicflower，直譯為格特重新找回鮮花，格特爾的鮮花失而復(fù)得，能讓觀眾更好地理解動畫片表達(dá)的意思，失而復(fù)得是漢語中的成語，了解漢語的成語文化，應(yīng)用恰當(dāng)合適成語替代，更容易被人接受一些。

3.2語言順應(yīng)

語言的使用過程是一個語言使用者給予語言內(nèi)部和外部的原因在不同意識水平上不斷進(jìn)行語言選擇的過程。英語與漢語的差異，主要體現(xiàn)在形合和意合上。英語使用名詞較多，使用動詞的非謂語結(jié)構(gòu)較多，而漢語使用動詞較多。主語在英語中很少被省略，但在漢語中卻經(jīng)常被省略。漢語多為主動語，而英語多使用被動語。翻譯需要根據(jù)源語言和目標(biāo)語言的特點調(diào)整譯文，才容易被譯入語讀者所理解。例1：原文：Twoguys：Nowhelpusup，prettyboy.Fylin：Sorry，myhandsarefull.官方譯文：兩位小偷：先把我們拉上去吧，小白臉。福林·萊德：不好意思騰不出手了。分析：首先來看prettyboy的譯文是漂亮的男孩，官方翻譯成了小白臉，當(dāng)時的語境中是和福林在一起的兩位小偷說的話，如果翻譯成漂亮的男孩容易給讓譯人語讀者產(chǎn)生疑惑，翻譯成小白臉更容易被譯入語讀者接受，也比較符合漢語表達(dá)方式。Myhandsarefull，譯官方譯文譯成騰不出手了。符合譯入語人們的語言表達(dá)方式。例2：原文：Narrator：Andahopskipandaboatrideawaytheregrewakingdom，thekingdomwasruledbyabelovedKingandQueen.官方譯文：在那不遠(yuǎn)的山間，崛起了一個王國，受人愛戴的國王和王后統(tǒng)治著這片土地。作者譯文：在那不遠(yuǎn)的山間，一個王國崛起，這個王國由國王和王后統(tǒng)治，他們非常受子民的愛戴。分析：英文多用復(fù)雜復(fù)合的長句，而漢語多簡單短句，thekingdomwasruledbyabelovedKingandQueen。官方翻譯成了受人愛戴的國王和王后統(tǒng)治著這片土地，不符合漢語的表達(dá)習(xí)慣，而把這句話拆成兩句，先說這個王國由國王和王后統(tǒng)治，再說國王王后受人民尊敬更好一些，除此之外把人們翻譯成子民，順應(yīng)目的語的表達(dá)。

4實踐總結(jié)

4.1動畫字幕翻譯觀

動畫片《長發(fā)公主歷險記》一類的國外動畫是文化交流的重要渠道，也深深受到了廣大群眾的喜愛。字幕翻譯在動畫傳播的國家中起到了至關(guān)重要的地位，因而希望國內(nèi)字幕翻譯方面的研究能夠更深層次，再上一個高度。作者對字幕翻譯進(jìn)行了以下總結(jié)。（1）字幕翻譯技巧應(yīng)該多樣化，譯者再翻譯過程中根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的翻譯策略[7]。（2）一個動畫電影是否成功，主要看觀眾是否喜愛，故字幕翻譯應(yīng)該以觀眾，也就是讀者為中心，充分考慮觀眾的心理以及文化背景。

4.2此次翻譯實踐的總結(jié)

譯者在翻譯時應(yīng)該對翻譯項目有一個具體的計劃。有了充分的準(zhǔn)備，譯者就可以在翻譯過程中充滿信心。如果翻譯前的準(zhǔn)備不夠，或者對原文的分析不夠，或者指導(dǎo)翻譯實踐的理論不明確，那么可能出現(xiàn)各種各樣的問題，這將使其難以控制譯后的質(zhì)量。在翻譯過程中，由于對原文的理解不佳，導(dǎo)致了對原文的誤解。翻譯人員會在在遇到難點時感到困惑和不知所措。因此，充分的準(zhǔn)備不僅可以事半功倍，同時也增強(qiáng)了譯者的自信心，提高了翻譯質(zhì)量。最后，譯者應(yīng)該樂于聽取他人的意見。因此，要做一名合格的翻譯，譯者要廣博學(xué)習(xí)，豐富科學(xué)文化，了解各個領(lǐng)域的知識。

參考文獻(xiàn)

[1]張保國.翻譯傳播學(xué)視閾下旅游宣傳片的字幕英譯[J].中國科技翻譯,2021,34(4):47-50.

[2]祝赫.多模態(tài)視角下電影語篇字幕翻譯研究——以電影《卡羅爾》為例[J].長春師范大學(xué)學(xué)報,2021,40(9):101-104.

[3]呂焱莘.語用視角下影視字幕的個性化翻譯研究[J].重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報,2021,33(4):76-80.

[4]張捷.生態(tài)翻譯學(xué)視域下的動畫電影字幕翻譯研究——以《瘋狂動物城》為例[J].呂梁學(xué)院學(xué)報,2021,11(4):42-45.

[5]劉大燕.孤獨的行者——視聽翻譯者職業(yè)探秘[J].文化創(chuàng)新比較研究,2021,5(21):85-88.

[6]孟潔.英漢字幕翻譯的語用失誤研究——以網(wǎng)絡(luò)美劇《權(quán)力的游戲》為例[J].齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報,2021(3):64-66.

[7]李可,陳依依.國產(chǎn)宮廷劇字幕翻譯的譯者主體性研究——以美版《甄嬛傳》和海外版《瑯琊榜》為例[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018,2(3):49,51.

作者：王琳 單位：吉林省吉林師范大學(xué)