新婚之喜范文

導語：如何才能寫好一篇新婚之喜，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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郭富城從傳出戀情，到被曝即將大婚，再到香港登記注冊證明曝光，這段戀情從開始到開花結果的速度比圍觀群眾想象的要快很多。有人對快和具體的人總結說，人生出場的順序太重要了。言外之意便是，當初的熊黛林盡管“堅守”八年，出局只是源于她處于郭富城一段人生的非婚階段。這種說法先不說有多不正確（顯然，將女性置于了被選擇的境地），就說我們這些局外人又怎么真的將心比心地去為人家找原因呢，以及這些都是事后諸葛亮，比如說，當初跟熊黛林拍拖時，郭天王也四十好幾了，難道不是適婚年齡？

跟香港四大天王里的其他天王類似，郭富城選擇了低調來面對這場婚姻。這里除了囿于當年流行偶像的不婚主義和那代人身上濃重的偶像包袱以外，我想跟這段戀情從一開始不被看好，以及再往前的郭富城面對感情時的態度都有極大的關系。

可能再過很多年之后，我們都已經忘了郭富城當年的那些戀情，包括演唱會上穿過人群與熊黛林那震撼的“世紀握手”等場面，正如我們今天已經很難再想到郭富城當年跟藤原紀香那轟動一時的大八卦一樣。但我們大概不會忘記郭天王的“舊鞋說”。這個說法不但讓女權主義無比抓狂和捏住話柄大肆抨擊，就連一般的正常男人也很難接受。

“難接受”是指面對公眾在公開場合去表達這樣的觀點，而非所表達的內容。換言之，這個態度不能說明我們作為男人不會這么想。比如一個中年男人面對剛剛分手，他跟無比關切他狀況的媽媽說了這番話，你還會覺得有問題嗎？這就是分寸和教養，甚至你說是虛偽也行，明知道這僅僅是個比喻，但也不會在不恰當的場合去表達。雖然面對“舊鞋說”你仍可以去批判和嘲笑，但如果細想一下，其實郭富城當初完全可以不說的，就如同今天他面對是否已結婚的提問裝傻沉默一樣。作為公眾人物，他一定知道自己的一言一行會被無限放大，好的會被追隨，壞的則要遭到翻倍甚至二次方的嫌棄。如果你翻看當初郭富城說出這段驚世駭俗“金句”的視頻，會發現他講這個話的時候是非常的自信的，好像還有一點點得意，意思大概是我今天可是坦誠了哦，作為天王我可以對感情一事閉口不談的，但我很有誠意，愿意跟大家分享這段長達八年的戀情，給大家一個意外驚喜般的交代。

天王因為一時的“性情中人”翻了船，這對于明星的人生來說實在是太大意了。作為一個明星，他其實可能會有更陰暗更反世俗的觀點，只要他不公開表達，你就沒法去較真和借題發揮。

至今我仍覺得“舊鞋說”雖然像是一個污點一樣粘在了郭富城臉上，但并非全部是由一個人的主觀因素造成的，這里面還有更深層的時代原因。上世紀九十年代的天王級偶像，何等風光和引領風潮自然不在話下，他們既是天之驕子，又是集萬般寵愛于一身的超級明星，任何一點私生活都會被放大和被拿來消費，任何一點私念和想法也隨時會有翻船的危險。正是在這種“危機四伏”的環境下，郭富城等人沒有被時代遺忘，甚至還在用新的技術去面對新時代的不斷挑戰。包括演技、演唱會、身材管理等等，你能說這樣的人不是超級成功的人嗎？很顯然，郭富城、劉德華他們至今仍是香港乃至華語娛樂圈的中堅力量。正是這種分外的成功，令他們有了足夠驕傲的本錢。不管是感情觀，還是面對公眾時的態度，他們難免流露出高高在上甚至唯我獨尊的表情。這表情當然不是靠自發的就能形成，也包括你、我，以及無數粉絲在長達數十年里塑造的。

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【關鍵詞】微信；混合式學習；研究；攝影

一、問題的提出

所謂的混合式學習，即Blending Learning，就是要把傳統教與學方式的優勢和e-Learning（即數字化或網絡化學習）的優勢結合起來，計算機技術的飛速發展和互聯網技術的日趨成熟是這一學習方式的保證。也就是說，既要發揮教師引導、啟發、監控教學過程的主導作用，又要充分體現學生作為學習過程認知主體的主動性、積極性與創造性[1]。本文嘗試把高職“網絡編輯”這門課與混合式學習結合起來討論，試圖找到一種新的教學模式。

微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網絡快速發送語音短信、視頻、圖片和文字，支持多人群聊的手機聊天軟件。微信是一種全新的溝通方式，它介于QQ同步通訊工具與微博異步傳播工具這間的一個即時通訊工具，而且微信軟件本身完全免費，使用任何功能都不會收取費用，這就非常適合在學生教學中使用。目前，微信注冊用戶近3億【2】，微信的出現給在網絡環境下的高校學生提供了一個嶄新的學習平臺。

二、微信支持下的混合式學習模式構建

圖1為微信支持下的混合式學習模式，此模式的構建對于引導微信的健康發展，發揮其教育功效有著重要的意義。本模式包含前期分析，混合式學習的開展，教育信息的執行控制以及反饋評價等四個核心要素。

（一）前期分析

前期分析包含以下幾方面的內容：利用微信進行混合式學習的可行性分析，是否具備學習條件，確定協作學習的主題，制定混合式學習的學習策略。

（1）利用微信進行混合式學習的可行性分析我國已形成世界上最大的無線通訊網絡，覆蓋全國各地，給人們提供了便捷的服務，使人們可以隨時隨地暢游無線網絡。手機的普及給混合式學習帶來了優越的條件，也成為學生自主學習與協作學習的便利工具。微信作為一款智能手機的即時通訊服務軟件，擁有點對點、點對面有機結合的傳播方式，用戶可以運用微信選擇和好友點對點溝通，也可以利用微信的群聊功能與好友們進行點對面的溝通。把微信的點對點與點對面的溝通方式作為教學的一種輔助方式，能夠為教師與學生建立一個有效溝通的橋梁，加強師生之間的情感溝通，有利于教學過程的順利開展，進而提高教學效果。

（2）是否具備學習條件。主要調查學生具備手機的情況，使用手機的習慣，并考察這些習慣是否有利于運用微信進行混合式學習，以便更好地挖掘利用微信學習的內在潛力。

（3）確定協作學習的主題 要了解學生的基本特征，學生的初始能力、興趣愛好，根據教學大綱及課程內容的難易程度，選擇合適的主題展開討論。

（二）混合式學習的開展

教師在前期分析的基礎上制定混合式學習的策略，運用微信輔助教學的主題規則以及參與學習的具體策略等，并開展課堂教與學，課前預習與課后提升等幾個階段的混合式學習。課堂上教師利用有限的時間與空間，采取恰當的教學方式，激發學生學習主動性與積極性，讓學生真正地參與到學習過程中來，幫助學生在較短的時間獲得較多的知識，促進學生全面發展。課前預習與課后提升階段中，借助微信工具組建課外學習小組，為教師與學生、學生與學生之間提供一種全新的溝通方式。

（三）教育信息的執行控制

控制和提高課堂教學的質量，關鍵在于對整個教學過程的控制，可實行外部控制與內部控制相結合，教師控制與學生反饋相結合，課前、課堂、課后的“三結合”方式。在整個混合式學習過程中，教師在課堂教與學的過程中，按照已做好的教學設計進行課程內容的講授，根據學生的反應適當調整教學進度，改進教學方式；師生之間的信息交流是檢驗課程課堂教學質量最有效的方式，課前與課后階段教師通過“微信”與學生進行溝通，了解學生對所學內容的掌握情況，及時調整教學內容的難易程度。教師要對學生課前、課堂、課后這三階段的學習進程進行控制，及時發現學生在學習過程中存在的問題，以免學生由于遇到的問題不能解決而喪失學習的熱情，幫助學生順利完成課程內容的學習，完成教學目標。

（四）反饋評價

評價對教學過程有監控和控制作用，對教師和學生則是一種促進與強化[3]。評價是檢驗教學效果的有效方法，教師通過學生的反饋信息可以及時了解自己的教學情況，掌握學生學習的最新動向，找出學生在學習過程中未達到學習目標的原因，有助于教師與學生及時調整自己的教與學的方式。綜上所述在課前、課堂、課后三個階段的教學過程中，評價是必不可少的。

在運用微信應用于高職教學的同時，應該注意以下兩點，一是微信只是一個學習輔助工具，不能依仗微信解決教學中存在的所有問題，要合理地利用其在教學前后的輔助作用，使其最大限度地輔助教師完成整個教學過程。二是教師要積極參與其中，學生的學習要在教師的科學合理的指導下進行，在學習過程中一定要突出教師的主導地位及學習者自身的學習地位。

參考文獻：

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【關鍵詞】微信混合式學習學習模式構建

隨著網絡教學資源的不斷豐富，數字化學習（E-Learning）在教育領域的應用也越來越廣泛，雖然極大的改變了我們的課堂但是不會取代我們的傳統教育。于是一種新的教育方式出現了，Blending Learning（混合式學習）它結合了數字化教育和傳統教育的優勢，是未來教育的發展方向。我國教育技術專家何克抗教授認為：所謂混合學習，“就是把傳統學習方式的優勢和e-Leaning的優勢結合起來。也就是說，既要發揮教師的引導、啟發、監控教學過程的主導作用，又要充分體現學生作為學習過程主體的主動性、積極性和創造性。” [1]

信息技術的蓬勃發展把我們帶入了微時代，微時代以微博、微信等媒體為代表，微時代的信息傳播速度更快、傳播的內容更具沖擊力。[2]微信作為一個新興的通信通訊，截止到2013年微信用戶已經突破了三億人才，微信已然成為大學生使用的一種日常溝通的方式。微信以互聯網為媒介，支持文本、圖片、語音、視頻等多媒體技術，具有跨平臺、免費、實時通信等特點，微信用戶通過友好的界面在信息溝通方面提供了很好的體驗，此外信息的簡潔化是社會發展的規律，借助微信的多樣化的交流方式，微信更能夠給年輕人帶來快捷、多元的體驗。所以將微信運用在教學中，讓其成為教師與學生、學生與學生溝通的橋梁，更加能夠創建一種自主學習的氛圍，彌補日常教學的不足。

大學計算機文化基本這門課程是一門非計算機專業學生的必修課程，主要是培養大學生信息技術的素養和基本計算機操作能力，課程安排以理論課和實踐課相結合，但是平均每周三課時的課時量對于一門實踐性課程來說是遠遠不夠的，將微信平臺引入到本課程的教學中，學生可跨課時、跨時空的交流和學習，彌補了課時少的不足，使學生能夠達到計算機基礎課程的學習效果。

一、微信在計算機文化基礎教學中的優勢

微信可以用于計算機文化基礎中課前預習、課后答疑、知識拓展等環節，在突破傳統單一的課程教學方面具有明顯優勢。

首先，微信平臺可以將計算機基礎教學從課堂延伸到課外，促進彈性教學。微信可以隨時記錄學習心得，學生可以根據自己的時間合理的安排時間，教師通過教學任務、學生感興趣的視頻或圖片，讓學生自主的參與到學習過程中來。教師還可以利用微信平臺隨時閱讀其他學生的作業，做到交流無處不在，使教學更加有的放矢。

其次，微信平臺可以發揮學生的主動性。微信豐富的教學素材可以彌補理論課上的不足，利用平臺將課上和課下有機的結合起來，更重要的是可以利用平臺體現不同的教學模式，展示豐富的教學功能，使學生成為學習的主體，充分的調動了學生的積極性。

最后，加強師生的情感交流。當代大學課堂存在師生情感缺失的現象，微信作為一個即時的溝通軟件，老師可以動態的了解學生的學習和思想狀況。提高師生之間的感情將有助于提高學生的學習興趣，學生也更加愿意利用這個平臺來學習。

二、微信支持下的混合式學習模式構建

混合式學習系統中主要有教師、學生、學習內容、學習方式和學習活動幾大要素，與傳統的教學過程相比，混合式學習能夠極大的豐富學習過程。

（一）前期分析

前期分析包括：利用微信進行混合式學習的可行性分析，了解學生的對本門課的需求即學習需要分析。（1）可行性分析。手機的普及給混合式學習提供了便利的條件，也為學生的自主學習提供了機會。微信作為一款智能手機的即時通訊軟件，為師生架起一個溝通的橋梁，不能輔助教學，也能加深師生情感交流，有利于教學的開展（2）學習需要分析。根據學生各自的學習需求和所學內容，參考課程標準，結合該課程的教學特點，確定合理的課堂教學學習目標。[3]

（二）混合式學習的開展

在教學的前期分析階段，教師需要利用微信輔助教學，教學目標及學習者參與學習的具體策略等。課堂上利用有限的時間和空間，采取恰當的教學方式，激發學生學習的積極性和主動性，讓學生參與到整個教學過程中來。在課堂預習和課后練習中，可以借助微信的群組功能建立課外的學習小組，打破了時空限制，為課下教師和學生、學生和學生交流提供機會，并且教師還可以利用這個平臺對有疑惑的同學進行語音指導，也可以一些思考練習題供學生之間的討論，在這個過程中，教師需要搜集學生的討論情況以及參與度，這樣便于后續對學生做形成性評價，更加客觀地展示了學生在這門課程中的學習情況。此外學生也可以加入跟本門課程相關的公眾賬號中來，可以拓展學生的課外知識。

（三）學習評價

評價是一個教學環節重要的組成部分，評價對整個日常教學過程有強化和監控作用，教師通過學生反饋的信息可以實時了解學生的學習情況、學習動態。在混合式學習中，通過微信平臺和課堂教學的表現來收集學生的過程性評價，并結合考試、測驗等總結性評價，可以給出學生本課程學習的一個客觀評價，也有助于教師和學生及時調整教與學的方法。[4]

結語

總之混合式學習模式融合傳統教學模式的優勢，在這種模式下，課堂教學和在線學習相互補充，極大的調動了學生的積極性和主動性。本文只是構建一個混合式的學習模式，但隨著信息技術的發展，信息技術課程的內容也在不斷豐富，技術只是手段而不是目的，重要是能更好的應用到教學中。在使用微信作為教學平臺的過程中，我們萬不可期待微信能夠解決教學中的所有問題，它只是一個輔助手段，教師的參與，學生為主體才是合理的教學過程。

參考文獻

[1]何克杭.從Blending Learning看教育技術理論的新發展[J]，電化教育研究，2004，（3）（4）.

[2]百度百科.微時代[EB/OL].

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蔣志鑫所描繪的西部山水，總稱為《西部追魂》，其中既有青藏高原的雪山，也有新疆的胡楊，他對筆下那些兩部的地貌、風物傾注了深沉的感情，畫面也往往給人強烈的印象?！对鲁隼觥肥菍懳鞑坷錾皆乱梗沟纳谨詈诔领o，山體的塊面結構與山頂天上的月，黑與白的映襯與烘托，清冽凜然，簡潔且渾厚。《天瀉銅液》寫涌動的黃河水，近于抽象，黃河之水天上來，那種激蕩奔流、迂回扭結的動感呼之欲出?！短旎[》、《穿越唐古拉》、《圣界》，這樣的一些作品，每一幅作品都是從畫家心底流出的頌歌。西部是畫家的精神的圣地，引發出他生命的激情和藝術的創造力。

西部神秘、闊大、粗礪的原生態地貌，博大、雄奇的高原、雪峰，隨處可見的的巖層，展示著地質形成時期溶巖扭結匯聚形成的年輪一樣的地質結構。綿綿的蒼穹下的高大雪峰，或似巨人頂天立地，或連綿如潮水層層推遠，空曠的荒原展示地老天荒的蒼涼、深厚，給人一種晾心動魄的精神震懾。這種來自宇宙自然的威壓與震撼，往往引發靈魂深處的悲憫和敬畏。幾千年來因為地域遼闊，人口稀少，交通不便，加上惡劣的自然條件，西部一直處于畫家的視線之外。雖然唐宋時期，因為文人尚武風氣尚存，也曾出現了高適、岑參等一些著名的邊塞詩人，寫下許多關于西部的著名篇章，但是繪畫則極少涉及西部。雖然“畫分南北宗”，但傳統繪畫的現實樣本大多在東部，特別是明代之后，山水畫的南宗得到空前的張揚，北宗大多被忽略了，而人跡罕至的西部更不在畫家的視野之內?！媽刹康年P注是上世紀中葉以后的事睛。從“長安畫派”的石魯、趙望云，到上世紀90年代之后的周韶華、賈又福等畫家開始關注更加艱險的雪域高原，江河之源的唐古拉山、巴顏喀拉山、昆侖山開始進入了畫家的視野，他們徘徊并陶醉于這些路途艱險的雪峰之間，尋找著內心所需耍的精神力量。

蔣志鑫是更年輕一輩畫家別引人矚目的一位。他所創作的《西部追魂》系列，墨色凝重，鐵骨錚錚，風格上雄強剛烈?！昂诘襟@心動魂魄”，“驚心動魄”是藝術家對那種崇高之美的體驗，也是他在藝術表達上要達到的目標。西部山水所呈示出的精神力量，震撼著畫家的靈魂，也促動著他的創作欲望，蔣志鑫曾這樣描述他對西部的感情：“被譽為千山之父、萬水之源的中國西部，那里有渾厚的黃土高原、奔騰不息的黃河，純凈的雪域、剽悍的牦牛、浩瀚的戈壁、倔強的胡楊，那是生我養我的地方。它哺育了我的生命，更賦予我藝術的激情，它的沉寂與勃發無時無刻不在撥動著我的靈魂，讓我魂牽夢繞、不能自已。師法自然，心生即法生，這是生命的直覺，我揮動飽蘸深情的畫筆，繪我心中這塊永遠的圣地?！蔽鞑渴钱嫾业木窦彝?，也成為他靈魂的故鄉。

如果說東部山水茂密的植被、濕潤的氣候給人的游與樂，更傾向于溫和的審美盼睨，而西部就不止于此。高寒地區惡劣的自然條件，天地悠悠的空曠蒼涼，給人的是完全不同的感受，那種來自自然的威壓與震懾所產生的痛感，引領人的靈魂走向超越和頓悟，人在宇宙自然中感悟到的自身的渺小、虛無，進而產生對自然大化的深深敬畏，這種人類對自身更高層級的體認，屬于美學范疇的崇高，和現代人的精神世界更易于貼近。如果說以東部山水為藍本的傳統山水畫，其審美特征更傾向于古典的溫文爾雅、平和愉悅，是一種秀美，那么西部山水畫的那種冷峻、峭拔、雄奇、博大、蒼涼更多和豐富復雜的現代社會所衍生的精神向度相連，這也是我在西部山水畫中看到的最可喜的東西。

西部山水也正是在這樣的過程中，才越來越為人們所認識。也正因此，當我們面對蔣志鑫的《香格里拉》、《鳳凰涅檠》、《天籟》等作品，感受那些凌然剛勁的雪峰，蒼穹之下的荒原，我們不得不承認那些引起人們靈魂震顫的東西，更貼近當代讀者的心靈。新的藝術精神需要新的語言形式，傳統繪畫不可能給后人預備好所有需要的表達方式，蔣志鑫對此有深刻認識，他喜歡用長鋒大筆，濃淡枯濕之間，揮灑他對雪山的激情，也訴說他的感受，他的水墨語言具有很強的抒情性，一種屬于西北漢子的特別的情韻在他的畫面中隨處可見。

特別值得一提的是蔣志鑫所畫的牦牛。蔣志鑫對西部牦牛牛著深深的感情，他給自己的號叫蠻牛，除了屬相為牛，大概也與他對這種生靈的喜愛有關。他所畫的牛與東部江南之地細雨迷夢中的牛具有完全不同的氣質。西北的山川所養育的牦牛往往給人一種狂野的激情。他畫牛往往擺脫了細謹的捕摹，很少在細部著力，而是更注重畫面整體的氣勢，用闊大的粗筆畫雪山，枯筆的效果，正形成雪山明暗對比以及山勢變化的紋理，而黑、白、灰的映襯更突顯一種獨特的水墨效果。以濃墨揮灑的牦牛，遠遠觀去只是密宴的墨塊，但是這雪域中的生靈卻是沉寞而堅毅的，長長的棕毛覆蓋著的軀體自有一種凌然傲氣。近年來蔣志鑫的牦牛越來越走向抽象，他以書法用筆隨意揮灑，因為對牦牛的結構了然于胸，對牦牛的精神氣質把握得準確而精微，所以他作品里的牦牛無論怎樣都與他所構造的天地山川融合相應。他有一幅近作《朝圣》，皚皚雪山占據了畫面的主體，有一種凌然的威壓，而冰清玉潔的雪山又增添了畫而的宗教感覺，雪山下行走著的那一隊牦牛，荒寒艱險的環境里那種生命的堅守，自有一種驚心動魄的魅力。作者命名為《朝圣》，也正是強化了這種宗教感。蔣志鑫有一幅《追太陽》是寫在高原上千百只牛向著太陽潮水一般奔涌起來的壯觀，他說那是他在高原寫生時經歷的一次，留給他非常深刻的印象。當時他正在草原上觀望，而奔跑的牛群就沖著他而來，如果不是躲閃及時，他也就被踏于牛群之下了，那種廉心動魄的壯觀，只有在西北廣闊的草原上才會見得到，也只有在那里才會領略得那樣充分。

篇5

一陣觥籌交錯，在或真或假的恭維和祝福聲中，同學會終于結束了。在從酒店回媽媽家的路上，我忽然想哭。那種難受的情緒就像喝下去的酒，一陣陣涌上來，沒有了喝時的暢快，只有又苦又辣的滋味。

其實，我沒有任何理由難過。在家鄉的這幫同學眼里，我這個“海龜”有著碩士學位，有個學者老公。而他們，大多數在這個北方的小城里過著緊巴巴的日子，有幾位還下了崗，一個月連幾百元的生活費都保證不了。

只有我自己知道，我的內心里并不比他們擁有更多的快樂。

我生在上一世紀70年代初，父母都是普通的工人，在四個姐妹中我排行老三。記憶中除了窮還是窮，要強的媽媽常常為了一點小利益和鄰居們、同事們爭來爭去的，我們幾個姐妹之間也常常因為一件新衣服誰先穿而鬧得哭鼻子抹淚。在那樣的環境中，我是最不起眼的一個，也是最孤僻，古怪的一個。

孤獨的性格讓我把更多的時間放在書本上，我以很好的成績考取了上海的一所大學。離開家鄉的那天，我告訴自己，我再也不會回這個平庸的小城、平庸的家了!班里的同學家境都比我好，他們穿戴洋氣，打扮人時，處處顯示著大城市的氣派。我從心里瞧不起他們，但又從心里羨慕他們。一種既自傲又自卑的情緒左右著我，讓我常常陷入迷茫和困惑，也讓我變得更加孤僻?，F在翻出那時的照片，都是一臉的憂郁相。

也許是這種憂郁的氣質，吸引了一位高年級的男同學。他英俊、高大，據說父親是一個國有大企業的總裁。他第一次對我表示好感的時候，我幾乎眩暈了。我很快就和他墜入了愛河，自以為找到了快樂和幸福，甚至沒有太多的矜持就獻出了自己的一切。不久，班里的女同學告訴我，他在和我談戀愛的同時還有兩個女朋友，而且跟她們都不是普通的戀愛關系!這件事給了我一次致命的打擊，被人玩弄的屈辱感如一股烈火燒著我的心，讓我痛不欲生。但我把恨和羞辱裝在心里，裝作不去計較他的過去，還和他保持著關系。那時我已經大三了，我想借著他的能力幫我留在上海!

但是，我的希望很快就破滅了。這個花花公子大學一畢業就出國了，走的時候甚至沒和我打一聲招呼。我哭了幾個晚上，下決心一定要出國，一定要過得比他好。我努力去改變自己的性格，強迫自己參加校內外的各種活動，尤其是外語角，成了我天天去的地方。在這種接觸中，我倒是認識了幾個外國人，但都是在中國混日子的垃圾人物，而幾個看似有背景的中國男人，也都是那種想占女孩子便宜的登徒子。我委曲求全，吃了幾回啞巴虧，每一次都是換來更多的迷茫和空虛。我心情沮喪到了極點，身體飛快地消瘦。很快，畢業的日子就到了。我沒有找到出國的路，而是被分回了省城的一所中專學校當老師。

經過別人介紹，我認識了一個機關干部，相處了幾個月，雖然平平淡淡的，但還算處得來。就在我決定結婚的時候，他不知從哪里聽說了我學生時代的事，突然對我冷淡了下來。這一次失敗的戀愛讓我明白，我就不應該屬于這種平淡的婚姻、這種平庸的日子。我重新回到了小時候那種內向倔強的心態，雖然不快樂，但心里憋著一股勁。仗著外語底子好，第二年，我考上了研究生，又重新開始了學生生活。

讀碩士期間，要出國的念頭又一次涌了起來。我幾次申請美國大學的獎學金，但都不是很順利。這讓我對自己的能力再一次產生了懷疑，也許，本來就該是一個普通平凡的女人，卻非要和命爭，只能是越走越累、越走越難。這時的我已經27歲了，成了一個大齡獨身女生。每每在夜深人靜的時候，聽著自己的心跳，想起這些年不順利的感情經歷、沒有著落的事業追求，我總要哭上一通，心里才會好些。

終于，在一次研討會上認識了我現在的老公。當時他已經45歲了，但從來沒有結過婚，據說差不多把全部精力都放在了學問上，剛剛接到要去美國做訪問學者的通知。知道他的經歷后，我著實心跳了一下。那么多年想要找的捷徑，大概就是他了。為了接近他，我更改了自己的畢業論文研究方向，專門找他做了我的導師。雖然真正接觸起來，我對這個半輩子單身的男人并沒有更多的感覺，但為了自己心中的理想，我不斷地說服自己去愛他、追求他。如愿以償，在他動身出國之前，我和他領了結婚證書。

新婚的夜晚，我沒有期待更多的浪漫。但是按部就班地到了床上，我才知道他為什么這么多年都不結婚的秘密。他有嚴重的生理缺陷，根本就做不了男人!命運真是專門和我開玩笑，在我哭夠了之后，他板板正正地坐在沙發上，一本正經地給我上了一堂課。中心內容就是，他知道我跟他的最終目標是出國，是過上等人的生活，而這一切都是要付出代價的。所以我不必哭，那些很男人的男人，他們不會帶我出國，但他會，只要我和他認真地過日子。

這段無性又無愛的婚姻還是給了我回報。他沒有食言，到美國后不久就幫我辦好了陪讀手續。歷經了那么多年，我終于登上了飛往大洋彼岸的飛機。但是這塊我向往已久的土地并沒有帶給我更多的財富、尊嚴和成就。在那里，老公怕我背叛他，竟然不讓我找學校繼續深造，也不讓我到層次高一點的地方打工。加上人生地不熟，我只好悶在家里，成了一個無所事事的家庭婦女。在市郊租來的那所大房子里，他做他的學問，我做我的主婦，雖然過上了美國人的生活，但這種生活和在北方小城里媽媽和姐姐們的生活有什么區別呢?甚至，我還沒有她們幸運，沒有她們做女人的快樂!

老公三年的訪問學者做完了，我本來可以選擇留下，但想來想去，我同意跟他回來。

走了一大圈，我差不多又回到了自己的起點。我現在不愿見任何人。即使那種給足我面子的同學聚會，我也不愿參加。我甚至懶得出去找工作?，F在，連那個具體的目標都沒有了，我還能做什么呢?

長春陽光心理咨詢中心二級咨詢師梅格：

應該說故事的女主人人甄霓目前處于抑郁狀態。癥狀表現為情緒長期低落，思維色彩灰暗，心情落寞寡歡。究其原因，則是成長以來一直未能有效解決的“自卑”情結，以及關于自我的正確認知。

甄霓困窘貧寒的家境和身為普通工人的父母，都使她在與優越家境的同學面前深感自卑。作為掩飾和防御，在姿態上，甄霓表現出不與人同的“自負”，而落實在行為上，就是刻意追求擁有物質與地位的生活，力圖超越他人。以致最后的結婚對象，與其說是生活伴侶，不如說是她發現的“通天登梯”。在幾番意欲改變自己命運的挫折后，這場“幸福”的婚姻只實現了女主人公的“物質與社會”自我。而情愛的完整并沒有給她，她依然是個“不如他人”的人。用她自己的話說，“走了一大圈，我差不多又回到了自己的起點”。

就自卑而言，我們都有某種程度的自卑，因為我們不能夠占全所有的美好，但卻向往美好，為此，人們終其一生致力于改善自己的處境和實現預期的夢想?？梢哉f，甄霓努力考上大學本身就是“超越自卑”的努力。如果她堅持這種自身改變命運的努力，而不是借他人力量，那么她會在不斷的“成功”面前感受到自己的力量，看到自己的價值，看到自己作為一個人卓越于他人的所在。從而，她就能夠從中建立起良好的有關“自我”的認識。但遺憾的是，她后期卻想通過走捷徑的方式實現“預期”，結果，即便表面多么風光，都無以解決她的痛苦。

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建設部重點推廣應用的—項新技術。我們將結合現澆混凝土空心樓板的設計原理及優點，簡要分析一下現澆混凝土空心樓板的施工工藝及其質量控制。

關鍵詞：現澆混凝土空心樓板；施工工藝；質量控制；結構新技術

中圖分類號：TU755文獻標識碼：A

現澆混凝土空心樓板施工技術是國內近幾年才發展起來的結構新技術，與現澆實心混凝土樓板相比，具有自重輕、剛度好、隔音效果佳、降低工程成本等優點，尤其適用于有大開間、大跨度要求的建筑結構。新疆城市建設學校綜合樓占地2500m2，建筑層數共7層，建筑面積9580m2。1層～3層為裙樓，4層～7層為塔樓，均采用框架結構。柱采用C30混凝土，樓板采用C25混凝土。其中1層～3層采用GBF現澆混凝土空心樓板，板厚300mm，Ⅸ界管管徑200mm，最大跨度為12.0m

一、設計原理及優越性

現澆空心無梁樓蓋的設計原理是：在鋼筋混凝土樓板中放置BDF卒心薄壁管形成孔洞，沿布管方向的板的lF截面就成了“工”字形截面，從而形成類似小T字梁受力的現澆多孔空心板或以隱形密肋式受力的現澆空心板，形成現澆混凝土空心無梁樓蓋結構。GBF管采用玻璃纖維加水泥砂漿制成，管徑200(100)mm，管長1000(500)mm，特殊尺寸可與廠家定制。

BDF高強宅心管與實心樓板結構形式相比，有以下優點：1)樓板上無次梁，顯著增

加窀內凈空高度。2)現澆混凝土空心樓板充分發揮結構受力作用，節省材料、減輕自重。使結構基礎、柱使用的混凝土、鋼筋、模板的費用相應降低。3)隔音好，窄內空間感好，隔熱、保溫(尤其在屋面上)，能減少屋面板隔熱層厚度。4)減少模板的用量，加快施工進度(與肋梁結構相比)，工程工期明顯提前，帶來工程成本的降低。5)現澆混凝土空心樓板其整體性高于現澆混凝土實心樓板。由于空心板比實心板厚，所以結構整體剛度增加。

施工工藝

（一）底部模板安裝

該工程建筑1層大廳層高6.5m，其余樓層層高為5.6m。模板采用膠合板拼裝，采用扣件式鋼管腳手架作為支撐系統，由于樓板跨度相對較大，而且厚度大，支撐系統通過承載力和穩定計算確定立桿間距。模板安裝順序應從一側向另一側按順序依次進行，板縫應足夠嚴密，確?；炷翝仓┕r漏漿量在可控范圍。由于樓板跨度較大，支模時中間按2％～3％起拱預處理。

（二）下層鋼筋綁扎

模板系統安裝完成并經監理工程師驗收通過后可開始綁扎鋼筋施工。為確保樓板底部鋼筋、預埋管線、預留孔洞位置充分準確，應先在模板上確定相應的位置并做好明顯記號，再綁扎鋼筋。綁扎樓板底部鋼筋時，還應預先按預定間距排列、綁扎好GBF空心管墊筋，并使其保持與管中心線垂直，GBF管墊筋與樓板鋼筋之間必須用雙扎絲綁扎牢固。水、電專業管線在樓板底部鋼筋綁扎完成后方能進場安裝，應特別注意管線交叉位置的分部設置，應盡量避免其對BDF空心管安裝的不利影響。

（三） BDF管及定位鋼筋網片安裝施工

在BDF空心管鋪設前，沿f12通長墊筋支架綁扎相應的定位鋼筋網片，防止GBF空心管左右移動，同時可避免相鄰GBF空心管之間管壁發生接觸，導致樓板結構在局部區域內混凝土成分不足，影響樓板結構的受力性能。在樓板底部鋼筋及定位鋼筋網片綁扎完成后，可開始安裝GBF空心管，安裝施工時應輕取輕放，確保不損壞GBF空心管。樓板底部鋼筋

安裝施工前，在模板上應先確定并標記出GBF空心管的具體安裝位置，相鄰管與管之間的距離由其間的定位鋼筋網片的寬度確定。

（四）上部鋼筋綁扎安裝

樓板上部鋼筋的綁扎方向與底部鋼筋相同，綁扎施工順序與下層相反。樓板上部鋼筋綁扎完成后，應將上部與底部兩層鋼筋網片采用S形拉鉤連接綁扎。上層鋼筋網的豎向高度控制可采用馬凳臨時固定，馬凳的布置間距以2.0m左右為宜。

（五）混凝土澆筑施工

現澆混凝土空心樓板結構，要求混凝土澆筑時的坍落度為(180±10)mm，混凝土骨料中最大石子粒徑不超過25mm?；炷量招臉前褰Y構的澆筑方向應從樓板對稱兩側均勻鋪料澆筑，鋪料應順著GBF空心管間的空隙進行?？招臉前寤炷翝仓┕謱舆M行。澆筑第一層時應先澆筑至GBF空心管的中上部位置。采用f30振搗棒充分振搗，使混凝土混合料在空心管底部能充分密實；BDF空心管在混凝土的浮力作用下上浮量應在允許范圍內，個別管上浮超限時應人工調整到位，待全部GBF空心管檢查到位后，再開始大面積澆筑上層混凝土，鋪料要均勻，防止樓板支模系統超荷載下沉。澆筑樓板上層混凝土可采用平板振動器進行振搗，實際施工時應壓邊3～5cm，待樓板表面呈水平漿為完成標準。采用平板振搗器施工移動時速度要均勻，振搗次數不少于2次，壓邊處理要恰當，不得漏振。接縫澆筑施工的時間間隔不超過2h，并保證接縫處充分密實?；炷琉B護在混凝土澆筑、振搗、提漿收面施工完成后，應適當澆水養護，保持樓板混凝土結構濕潤7～15d，待空

心樓板混凝土結構強度達到設計強度后才能拆模。

三、現澆GBF施工質量控制

現澆GBF無梁空心樓板結構施工質量控制的關鍵是保證GBF管位置正確，在澆筑時防止GBF管上浮。GBF管安裝應橫平豎直，間距正確(端頭及相鄰GBF管間距)，固定牢固、可靠。GBF管橫向間距偏差不大于±l0mm。GBF管縱向間距偏差不大于±l0mm。GBF管底距模板面高度不大于±5mm。鋼筋、砼工程符合施工驗收的規定。

參考文獻：

[1] GB／T50326-2001．建設工程項目管理規范[s]．

篇7

每個女人從余春嬌當中，都能輕易找到自己的影子，當與伴侶經歷了長時間，必定會遇到瓶頸，楊千嬅勉勵各位女士，想解決問題必須忠于自己直覺?！盁o論自己過去和經歷如何，要相信當下的直覺，如果你有種感覺是很愛或放不下，不如先順應自己的感覺，不要逼自己，你自己的感覺直接關乎你的命運。”

現實中，楊千嬅與老公丁子高攜手走過八個年頭，育有快五歲的兒子丁進諾（Torres），一家三口其樂融融。談起與丁先生的婚姻，楊千嬅相信兩人走在一起是緣份，每天回家見到老公和兒子就感到無比幸福。

楊千嬅憑上集《春嬌與志明》奪得影后殊榮，現在再扮演會壓力很大嗎？她認為做藝人本身就有一定程度壓力，如今的唯一壓力來自對自己的要求，希望把角色演到最好，“無論對自己、觀眾抑或導演的期望，我都想成就到這件事好。其實每一個計劃都會有壓力，做藝人基本上都對自己有要求，至于拿不拿獎勵我沒有這個心態，因為同一個角色拿兩次我都沒見過?！?/p>

春嬌遇感情瓶頸

自2010年第一集《志明與春嬌》開始，余春嬌與張志明這兩個角色陪著觀眾成長，觀眾也一直留意著兩人的感情發展，第三部《春嬌救志明》兩人的感情已有一定基礎，但經過一段時間后，又有問題發生，導演彭浩翔為這一部的主題解說：“這個問題不是來自外在，而是內在，不見得一定有別人的介入，很多感情問題是因為兩個人相處、性格，到底這個人能不能跟你長遠相處下去?！?/p>

將近40歲的春嬌渴望結婚，但她發現志明并沒有準備結婚，卻忽然提出想有小孩，令春嬌很猶豫，彭導解釋道；“究竟這個男人想有小朋友先結婚，還是真心想結婚？想有小朋友是當好玩？這件事令春嬌對婚姻卻步，因為春嬌的父母相處得不好，導致婚姻失敗，所以春嬌很怕找到一個同她爸爸一樣的男人，他還觀察到志明身上真的有些他爸爸的影子。”

姐弟戀，是緣份

孩子并非一條橡筋，用以扎實一段關系。千嬅相信婚姻要靠夫妻兩人維系，不能用孩子作捆綁，很多單親家庭的例子，都是夫妻因了解而分開。又有些人以為，生孩子后伴侶就會變得成熟，彭導認為此想法大錯特錯，“這樣想對小孩不公平，因為孩子沒有背負這個責任?！?/p>

現實中的千嬅，2009年與丁子高在拉斯維加斯結婚后，3年后生下兒子Torres，轉眼間丁先生丁太太結婚八周年，千嬅自言是婚后才慢慢建立家庭觀念，再決定生小孩。“我覺得婚姻都是一種學問，如果搞得懂這種學問，你可以建立家庭。兩個人如果溝通上找不到和諧共識，你就不應該拿一個小孩子去解決你們之間的問題。”

千嬅與比較年少的男人特別有緣，張志明助她坐上影后寶座；老公丁子高更為她帶來美滿的家庭生活。談到‘姐弟戀’開花結果，千嬅雖比丁子高大五年，但她指出年紀大并不等于心智成熟，相反亦然。“我覺得我們是緣分，我不是以年紀出發怎么樣去找一個伴侶，即使年紀大我很多也未必成熟，60歲不成熟我見過，所以兩人在一起靠溝通和緣分。”

千嬅雖然比丁子高大五年，但年齡從來不是兩人相處的障礙，反而丁生心思慎密、處事成熟，與千嬅能互補不足。

這一部春嬌與UFO會有正式接觸，彭導解釋第一集已對UFO埋下伏線，春嬌一向很關注UFO，同時間外星人也關注她。“第一集已經有科幻元素在，這一部終于正式回歸這個主題，所以這部戲其實是一部科幻片！”

丁子高與千嬅結婚八年，恩愛程度不減，丁先生經常為千嬅制造浪漫驚喜，今年千嬅生日，丁生更炮制了煙花匯演哄老婆。

千嬅笑稱這次春嬌難扮演，因為幾乎無劇本，靠導演彭浩翔邊講邊演，而開工第一天就是三更半夜拍UFO場面?！八f岳高頭見到很大的UFO，之后太空艙門一開，有一部梯子降落，兩個外星人就下來了，左邊的那個說什么，右邊又說什么。我只聽著他說去給反應，完全不知道為什么，我以為騙人的！”

春嬌與志明的感情轉眼間已步入七年之癢，并開始思考結婚生子的問題，究竟兩人能否跨得過去？

鐵人媽媽靠喝咖啡提神

千嬅早前許下生日愿望，希望Torres入到一間好的小學，去年更減少工作照顧小朋友，曾揚言一解決了Torres的入學問題，就可以更專心工作。千嬅一向緊張兒子的學業，但兒子乖巧，“對著彭導演還生氣，經常要乞求劇本！”

既要工作又要帶孩子，對在職媽媽來說，一天24小時都不夠用，千嬅靠喝咖啡去保持醒神狀態，“總之不要讓自己睡，工作期間保持精神抖擻；回到家里看見了兒子就很高興了，所以沒問題。”千嬅自封鐵人媽媽，拍戲的三十多日中，她早上七點起床與兒子打招呼，如果拍通宵，上午下班先送兒子上學，再回家抱頭大睡，連丁先生都贊過她萬能媽媽，無論多忙都會抽空陪兒子，千嬅說：“他客氣，他怕我叫他買車給我，哈哈！”

30多天的拍攝期間，千嬅沒有帶兒子去片場，一來時間不適合，二來避免分心，到電影上映都不會帶兒子入場，她坦言很少帶他看自己的電影，因為年紀不適合，唯獨一套《五個小孩的校長》。“他開始讀書了，他看得懂，會跟著小朋友的思路去，他問我：“媽媽，為什么這些小朋友這么慘不能在家里做功課？”我說是的，所以你幸福，你要乖乖的，很多小朋友都很獨立。這部電影就讓他看了，可以從中教他。

感情要不忘初衷

至于會否開拍下一季，彭導打趣說可能拍春嬌停經?！肮适掳l展很難講，可能是有了，可能是裝糊，也可能是停經?！鼻寐勓粤⒓搓P門：“沒停經前已經反面啦，電影再拍進去還不提早停經？快心臟病了對著你這么久！”千嬅希望觀眾看完第三部《春嬌》，對自己的感情能夠有所啟發，希望大家能忠于自己的直覺而行。你的直覺可能是你的命運，千萬別強迫自己。中間有什么問題或者結果不好，至少你這個經歷是開心的，所以要忠于自己生活，不忘初衷。每對情侶一經歷了長時間，必定會遇到瓶頸，即使結婚后20年、到50歲都會有問題，怎么去解決？不如回憶以前美好的時光，怎么會認識和愛上這個人，就是因為我們忘了，先包容不到他的缺點，當初這些缺點都是你愛他的理由，我覺得大家都應該要考慮一下以前的高興片花。

Torres從玩煮飯到開始愛上烹飪，今年更親手為媽媽做了生日蛋糕。在教孩子上丁先生負責做嚴父角色，千嬅是鐵人慈母，所以孩子比較怕爸爸，但也與爸爸玩得最瘋。

千嬅照顧孩子親力親為，近年更減少工作量照顧家庭，今年的生日愿望希望孩子上到好學校，自己就能專心投入工作。

千嬅一直存有孩子的成長紀錄，收集孩子的頭發、腳印、臍帶，甚至胎毛，比收藏鉆石更重要！

在職媽媽不易做，更何況干嫜是樂壇天后、影后級人馬，一天24小時都不夠用，但全靠老公和孩子的支持，她每日都能精神抖擻的工作，一收工見到孩子迎接回家便忘卻煩惱。

產后媽媽瘦身保養靠五谷！

很多女性生孩子后身材都會發福，而楊千嬅身材一直保持得很好，讓人羨慕不已，想要保持身材的前提是先要排毒再瘦身！夏天不少人都以沙拉、果汁等來瘦身，但其實不少女士本身體質虛寒，即使炎夏也未必適合吃生冷食物，不妨早上以一碗五谷粥作早餐，既補身，亦有助瘦身排毒。本期就給大家推薦排毒瘦身五谷粥！

蕎麥：富含保健療效功能的纖維素，其中含有其他五谷沒有的維他命P，具有軟化血管、降低人體血脂和膽固醇的作用。

紅棗：具有補虛益氣、養血安神、健脾和胃等功效，是脾胃虛弱、氣血不足、容易疲倦無力及失眠等患者的保健品。

薏米：含有多種維他命和礦物質，可促進新陳代謝和減少腸胃負擔，增強腎功能、清熱利尿。

桂圓：有滋補強體，補心安神、養血壯陽，益脾開胃，潤膚美容的功效。

紅豆：富含淀粉，具有生津液、利尿、消脹、消腫、止吐的功能。

糙米：糙米蘊含醣類、脂肪、蛋白質及礦物質，當中豐富的維他命及纖維，有效調節體內新陳代謝及內分泌問題，有很好的排便、凈化血液及瘦身療效。

產后瘦身五谷瘦身美肌DIY

原材：紅棗10粒、桂圓10粒、大米50克、蕎麥、薏米、黑米、芡實、糙米、紅豆、麥仁，各1大匙

做法：先把蕎麥、薏米、黑米、芡實、糙米、紅豆、麥仁洗干凈，然后浸泡于水中兩小時。桂圓去殼，紅棗、大米洗凈待用；便可將上述材料一并倒入鍋中，加入適量的水，蓋以大火煮滾，其后轉至小火煮三十分鐘至熟透，便可食用。

注意事項：

由于粥的糖分分子少，讓人體容易吸收糖分，糖尿病患者不宜食用。

篇8

關鍵詞：先張法預應力混凝土空心板 裂縫 分析與防治

中圖分類號：TV331文獻標識碼： A

1裂縫發生的原因

1.1原材料

水泥：由于先張法預應力混凝土多采用C40、C50高強度力混凝土，水泥用量大。這樣在混凝土強度形成過程中，由于水泥水化而引起的體積變化，出現收縮裂縫的機率也大。同時由于水泥水化放熱量大，將加大混凝土的最高溫升，使混凝土的溫度收縮應力加大。在疊加其他因素的情況下，很可能導致溫度收縮裂縫。

砂石料：砂石料含泥量超標，對混凝土表面裂縫有一定的影響。

1.2施工工藝因素

1）混凝土拌制：采用混凝土強制拌合機，拌合時間為1min左右。時間過短，會影響混凝土的均勻性。由于水量控制不準，造成混凝土塌落度不穩定。塌落度過大，混凝土干縮量加大，易產生干縮裂縫。

2）混凝土澆注：插入式振搗器振密，振搗過程出現過振現象，使混凝土粗集料下沉，砂漿上浮，靠近模板的混凝土表面細集料集中。

3）混凝土養生：由于拉毛后不能及時覆蓋養生，空心板頂部在大氣中，特別是夏季氣溫高達35℃，加快了水份的蒸發，使表面易產生干縮裂縫。

1.3混凝土內箍筋的影響因素

由于箍量和混凝土膨脹率的差異，使鋼材的膨脹率大于混凝土，混凝土表面的拉應力小于鋼材膨脹所產生的應力，從而使混凝土表面拉裂。

1.4混凝土自身應力形成的裂縫

1）收縮裂縫：混凝土凝固時，體積減小產生凝縮；混凝土水份蒸發，使體積減小產生干縮。凝縮和干縮合稱為收縮?；炷恋氖湛s過程是由表面逐步擴展到內部的，在混凝土內呈現含水梯度。因此產生表面收縮大、內部收縮小的不均勻收縮，致使表面混凝土承受拉力，內部混凝土承受壓力。當表層混凝土產生的接力超過其抗拉強度時，便產生收縮裂縫。

2）溫度裂縫：混凝土受水泥水化放熱、陽光照射、夜間降溫等因素影響而出現冷熱變化時，混凝土內外部溫差過大，將發生收縮和膨脹，產生溫度應力。溫度應力超過混凝土搞拉強度時，便產生裂縫。

1.5預應力集中不均勻的影響因素

為加快施工進度，放張時雖混凝土強度達到要求，但由于混凝土齡期短，其變形值較大，在空心板端部力預應力分布不均勻（有的鋼絞線為通長施加預應力，而有的鋼絞線在端部的失放端無預應力），使相鄰混凝土應變相差太大而造成裂縫形成。

梁板放張時，對端部產生一定的沖擊力。預應力過大，使空心板的橫向拉應變達到或超過極限值，從而產生預應力筋的縱向裂縫。

2裂縫的防治

1）嚴把原材料的質量關。進場材料必須經嚴格檢驗后方可使用，對高標號的混凝土使用高標號的水泥，減少水泥用量。細集料使用級配良好的中砂，含泥量不超過規范要求。粗集料使用質地堅硬、級配良好的碎石，含泥量在規范要求之內。嚴格控制水灰比，使混凝土塌落度滿足施工要求。

2）混凝土拌和。合理摻加外加濟，混凝土拌合時間控制在2min，不能過短也不能過長。拌和時間短，混凝土不均勻，時間長，會破壞材料的結構。嚴格控制加水量，保證混凝土的均勻性，經?；炷恋乃涠龋ＷC混凝土具有良好的和易性。

3）混凝土澆注：混凝土的澆注應選擇一天中溫度較低時進行。加強振搗，對每一振搗部位必須振動到混凝土停止下沉，不再冒氣泡，表面呈現平坦、泛漿。邊振邊徐徐拔出振動棒，避免過振造成混凝土離析。

4）混凝土養生：不論是收縮裂縫還是溫度裂縫，混凝土的養生最為關鍵。等混凝土脫模后才開始灑水養生的方式是錯誤的?；炷翝沧⑹諠{拉毛后，應及時覆蓋和灑水養生。應使混凝土表面始終處于濕潤狀態，不允許混凝土在高溫下暴曬。由于水泥水化產生很大熱量，混凝土澆注完成后必須在側模處噴水散熱，以免混凝土由于溫度過高，體積膨脹達大，在冷卻后體積收縮過大產生裂縫。養生時間不可少于14d。

5）芯模：充氣膠囊在使用前應經過檢查不漏氣。有些空心板頂面裂縫就是由于混凝土強度在未達到2.5mpa時，氣囊漏氣，致使頂面混凝土開裂。

6）嚴格控制放張時間，采用強度和齡期雙控制的方法。一般混凝土強度不小于設計值的90%，齡期不少于4d。

7）對張拉機具、設備進行嚴格的規范校核，特別是油壓表的校核，一定要保證精度。使用時操作正確，讀數準確，避免過大的張拉力。

8）采用千斤頂整體放張，避免一次性放張對空心板造成過大的沖擊力。放張時嚴格按規范分級對稱進行。

9）晝減少梁板的吊裝次數。在存放臺上，臨時支承位置應在理論支撐點附近，不能相關太大使得懸臂過長且應上下對齊。臨時支座寬度不小于20cm，避免支點局部承受壓力。梁板堆放不得超過3層。

篇9

【關鍵詞】新型；混合料；施工工藝；病害；環境

Analysis of repair pit construction technology of new type of composite material of epoxy resin

Tian Ze-yu

（Hebei JingHeng highway Management Office HengShui Hebei 053000）

【Abstract】A new type of composite material of epoxy resin used as emergency repair material， has good applicability， no special requirements on the weather and temperature， as used with the check， safe and practical， convenient， mainly for the local net crack， crack， holes patched and strengthen， and repair on subsidence， shoving， slip crack and so on.

【Key words】Model；mixture；Construction technology；Disease；Environment

瀝青路面坑槽修補的施工工藝，按修補材料可以分為冷料冷補、熱料熱補、熱料冷補等工藝。常溫型環氧樹脂混合料適用于一年四季不同季節，在具體路面維修施工時，只要根據處理病害的種類，將混合料攤鋪到病害處理位置即可施工，環境溫度和環境濕度對材料影響小，不需要特別專門的施工設備和專業技術人員，真正能實現瀝青路面日常養護中“見坑就補、立即見效”的目標。

1. 工藝流程

根據國內外現有的坑槽修補工藝，結合新型環氧樹脂混合料的特點，按永久性修補要求，將坑槽修補的主要施工工藝過程歸納為以下4大步：（1）坑槽的成型。（2）坑槽的清理和干燥。（3）修補材料的準備和攤鋪。（4）坑槽的壓實。其主要操作步驟如圖1所示。

2. 坑槽的成型

（1）在對瀝青路面局部破損修補前，應將破損處開槽成型。首先確定路面破損部分的邊界和深度，按“圓洞方補”原則，劃出大致與路中心線（即行車方向）平行或垂直的開槽修補輪廓線（正方形或長方形），每邊至少應進入完好路面300mm（即挖去路面松散、破碎的舊料直至堅實部分），并沿劃好的修補輪廓線開挖坑槽，要求成型的坑槽壁面應盡可能保持與路平面垂直，坑槽底部平整、堅實，最后再將挖掉的舊料刨出坑槽。將形狀不規則的局部破損開挖成與行車方向一致的正方式或長方形坑槽，除因為這種形狀的坑槽整齊、美觀外，更主要是因這樣更利于提高路面行駛的平順性和舒適性。

（2）坑槽的成型通常是利用路面破碎機和混凝土切割機或路面銑刨機等設備。圖2為瀝青路面坑槽修補的幾種結構型式，圖2 （a）為采用永久性修補方法時的坑槽修補結構型式，坑槽成型為垂直壁面，坑槽內修補材料密實度均勻且較易控制和保證，受力狀況較好。圖2 （b）為坑槽壁面為45°斜坡的一種坑槽修補結構型式，其新舊料間的接縫為斜接縫，較上一種開槽方式的垂直接縫更長一些，故新舊材料的結合面變大，兩者間的粘附性能有所提高。但是，其斜坡上修補材料的松鋪厚度是不一樣的，碾平后很難保證不同厚度處修補材料的密實度相同（因不同松鋪厚度其壓實難易程度不同），故造成坑槽內修補材料密實程度和承載能力不一致，受力狀況變差。同時，由于開45°斜坡坑槽，從工藝上實現起來較復雜，所以這種坑槽修補的結構型式很少采用。而圖2（c）為不開槽進行坑洞修補的結構型式，一般為應急性修補方法和熱再生修補方法所采用。

（3）對破損坑洞進行開槽處理，可以將坑洞內不堅固的、松散的壁面材料移走，同時還可將坑洞內的松散碎屑、舊料、雜物開挖出去，露出一個堅實、整齊的坑槽壁面和一個穩定、平整的坑槽底面，這非常有利于修補材料的攤鋪及修補材料用量的確定，也有利于提高修補材料與坑槽壁面材料間的粘附性能。特別是坑槽壁面與路平面垂直，對修補材料與原有路面間的充分砌合相嵌非常有益，并可大大提高修補材料的壓實效果，使修補坑槽獲得更高的強度和承載能力。

（4）當然，如果對坑槽破損的修補是為應急（如在交通高峰期）或施工環境條件非常惡劣（如低溫或雨后），按永久性修補工藝過于耗時或無法實施時，為防止坑槽破損進一步擴大及考慮行車的安全，可采取高生產率的應急性（即臨時性）修補工藝，省去“坑槽成型”這道工藝，直接進入到第二步“坑槽的清理和干燥”工藝，有時第二步工藝也可能省去，直接對破損坑槽進行填料修補，甚至不作充分壓實。這時的坑槽修補大都采用冷拌瀝青混合料作為修補材料。

3. 坑槽的清理和干燥

（1）坑洞不論開過槽還是未開過槽，坑洞中或多或少都有一些水分、灰塵、碎屑和雜物，只不過開過槽的坑洞內（特別是坑槽壁面上）水分、碎屑、雜物減少了許多。所以，開過槽的坑洞清理和干燥起來相對容易一些。為了使修補材料與坑槽壁面和底面具有良好的粘附性，坑槽壁面和底面必須徹底清理出水分、灰塵、松散顆粒和其他殘余物，使坑槽徹底清潔并完全干燥。所以，為保證修補坑槽的有效性和耐久性，提供一個徹底清潔、完全干燥的坑槽是關鍵。

（2）清理坑槽一般采用壓縮空氣或熱空氣吹、手動工具清掃等方法。其中壓縮空氣可以很有效地吹走坑槽中的灰塵、碎屑、雜物和少量水分，而熱空氣吹還能將一些潮氣、水分蒸發掉，使坑槽干燥。而人工清掃是作為一種輔助手段，將較大塊的破碎料及其他不易吹出的殘余物清理出坑槽。若坑槽到達底層或路基，必須進行壓實，從而保證填充料今后不沉陷。

4. 修補材料的準備及攤鋪

（1）在開始進行坑槽修補前，修補設備必須提前啟動，并裝載修補所需的已拌和完成的環氧樹脂混合料，其裝載量應至少滿足正常工作日的坑槽修補需求量。本課題所制備的新型環氧樹脂混合料由主劑和副劑組成，主劑和副劑可以單獨分裝，其一般可袋裝、桶裝或不帶保溫加熱功能的混合料箱裝載，儲存時間可超過6個月，若密封工作做得好，可長期存放。需要用時可以將主劑和副劑取出，拌合均勻后即可達到預期的修補效果，不需要加熱和保溫。

（2）坑槽修補時可直接取用混合料，采用人工攤鋪的方法，用整平板將混合料均勻的攤鋪整平，若坑槽深度大于4～6cm時，應分層攤鋪壓實，以保證混合料的密實度及修補后坑槽的承載能力。注意新填補的混合料應略高于原路面5mm左右，這樣才能保證坑槽修補部分經充分壓實后，高度正好與原路面在同一高度。對小于3cm的淺坑用細級配修補材料，大于3cm的深坑采用粗級配修補材料，根據坑深分層填筑，每次填筑3cm。

（3）對于坑槽修補的投料量（或稱松鋪量）的確定是非常重要的，投料量既要充足亦要準確，保證經充分壓實后，坑槽修補部分正好與原有路面保持在同一高度上。以往投料量都是憑經驗來確定，而實際上，坑槽修補的投料量，不僅與坑槽的幾何尺寸有關，而且與修補材料的級配類型、礦料配合比、環氧樹脂用量、各組成材料種類，以及修補后坑槽的預期壓實度有關。通過預先測定好修補材料的理論最大密度、確定預期的壓實度及測量坑槽尺寸，便可準確的計算出坑槽修補的投料量（質量）.所以，可借助一個稱量裝置，將修補材料計量后，再投入到坑槽中進行攤鋪、整平，經過充分壓實后，便可以獲得密實度和平整度都能得到保證的修補坑槽。

5. 坑槽的壓實

（1）將定量投入到坑槽內的修補材料攤鋪、整平后，必須再對修補材料進行充分的壓實。只有通過正確、充分的壓賣，才能使修補材料中裹覆了瀝青的礦料顆粒相互嵌擠，最終達到一個穩定的密實結構，獲得一個較佳的空隙率[44]。增加修補坑槽的密實性，不僅可以提高修補材料的抗壓強度和承載能力，防止修補坑槽在交通荷載作用下產生沉陷、松散等破損；而且還可以使修補材料的空隙率達到3%～5%的最佳范圍（即壓實度達到修補材料理論最大密度的95%～97% ），使水分和空氣不易進入修補材料內部，提高了修補坑槽的耐水性和耐老化性.然而，坑槽如果未被充分壓實，則很容易引起修補材料松散和脫落，造成修補坑槽過早失效。目前常用的壓實裝置主要有小型振動平板夯、小型振動壓路機和手扶式振動碾。

（2）在對坑槽進行壓實時，通常首先壓實坑槽邊緣的修補材料，使其填入坑槽中，再壓實中間的修補材料，并連續不斷地向邊緣移動壓實，且每次應重疊壓實一定寬度，其遍數不少于2次，2小時以后就可開放交通。這種壓實辦法不僅使坑槽邊的料不會掉落出坑外，而且還有助于將坑槽內的修補材料向四周擠壓，使其與原有路面的壁面壓緊。壓實裝置的壓實頭應稍小一些，最好不要超過坑槽的尺寸。壓實頭小一些，還有利于增加壓實應力，提高壓實效果。若坑槽尺寸比壓實頭還，可能會使修補材料不能完全壓入坑槽內，造成修補坑槽表面略高于原有路面。

（3）在溫暖季節施工，熱小修補材料溫度下降較慢，其有效壓實時間較長：而在寒冷季節，熱修補材料溫度下降很快，有效壓實時間大大縮短，所以，應提高壓實效率，在要求的溫度范圍內盡快將修補材料壓實到需要的密實度。

6. 注意事項

由于環氧樹脂混合料由主劑和副劑組成，拌和均勻后才能達到預期的效果，另一方面，環氧樹脂混合料受溫度影響很大。因此，在使用常溫樹脂型混合料時，必須注意以下事項：

（1）由于在運輸途中難免產生輕微的沉淀和分離，所以在使用主劑和副劑之前應分別將它們攪拌均勻。

（2）養生期間不允許任何車輛或其它荷載進入處理過的區域。

（3）主劑、副劑和填料的混合順序不能顛倒，即將主劑先加入填料，再加副劑。

（4）三種組分拌和均勻后應立即施工。

（5）氣溫、樹脂和填料的溫度都將影響養生時間，路表溫度對養生時間影響最大，應嚴格掌握。

參考文獻

[1] JTJ073-96公路養護技術規范[S].北京：人民交通出版社，1996.

[2] ?？?，高群.公路瀝青路面養護新技術[M].北京：人民交通出版社，2001.s.

[3] 劉海萍，楊揚，董希斌.冷補瀝青混合料在路面坑槽修補中的運用[J].森林工程2006， 22（2）： 36～38.

[4] 孫蘇梅.冷補瀝青混合料在道路坑洞修復中的應用[J].中國市政工程，2006（5）：10～12.

篇10

關鍵詞：粉煤灰混凝土小型空心砌塊；墻體施工；質量控制；砌筑；構造；抹灰

一、 材料控制要點及工藝

粉煤灰混凝土小型空心砌塊，是將粉煤灰、水泥、砂石等主要原材料按比摻配，均勻混合，用加有適量減水劑的水適度濕化，經坯料制備，擠出成型，養護而成。采用空心砌塊成型機生產，工藝簡單，易操作，成本低，產品性能良好。

1、控制要點

1）裂縫是粉煤灰混凝土小型空心砌塊墻體的質量通病，這和粉煤灰混凝土小型空心砌塊材料本身的收縮不無關系。因此，選擇砌塊時應優選干燥收縮值小的砌塊。砌塊因強度較低，在運輸、裝卸時嚴禁用翻斗車傾卸和拋擲，避免砌塊破損。砌塊、黏結劑、界面劑、專用砂漿、鍍鋅鋼絲網、耐堿玻璃纖維網格布等進場必須檢驗其產品合格證和質保單，對材料的主要性能要有監理見證取樣，做進場復檢。

2）生產工藝和功能

1原材料的選擇

粉煤灰的技術指標，應符合生產工藝的要求。實踐證明，原材料是產品質量的根本保證，優質材料是產品優質的基礎。生產優質粉煤灰混凝土小型空心砌塊，必須選用顆粒微細的粉煤灰、清水細砂、清水小卵石（粒徑小于10mm）、優質水泥、高效減水劑和纖維素。

2粉煤灰的選擇

粉煤灰是火電廠鍋爐排出的廢渣，其排出方式有干排、濕排、混排和分排。不論哪種方式排出的粉煤灰，均可用于生產混凝土小型空心砌塊。粉煤灰顆粒越細越利提高產品的性能。

3粉煤灰的物理性能

粉煤灰為多孔結構，對水的吸附能力大，含水分30%的粉煤灰仍呈松散狀態。其物理性能因原煤產地（種類）和電廠鍋爐效率的高低而異，差別較大。 4集料的選擇

生產混凝土小型空心砌塊，須摻配相應比例的膠凝材料和骨料。

5骨料的選擇

骨料在砌塊中起著骨架作用，既增強了砌塊的強度，又減少了砌塊的收縮裂縫。選擇骨料應控制粒徑，一般采用10mm以下細度的清水卵石、清水細砂，有條件時可采用10mm細度的磚瓦碎屑或礦渣代替卵石，也可用煤矸石粉或硅灰代替細砂，便能與水泥一道發揮更好的活化作用

二、砌筑過程控制要點

1、砌塊排列圖繪制

施工前不做粉煤灰混凝土小型空心砌塊的排列圖設計，致使上下砌塊的搭接長度在某些部位偏短，而填充墻使用的砌筑砂漿強度等級較低，施工時如未按要求加設鋼筋網補強，會使墻體收縮產生軸心受拉，沿齒縫出現垂直裂縫。

2、混凝土導墻

宜在墻體底部設置素混凝土（C15或C20）導墻。底層（無地下室）所有墻體底部都應設置混凝土導墻，這樣可以增強底層墻腳的強度和墻體的抗滲性以及增加房屋的耐久性。對于2層以上建筑的墻腳是否設置混凝土導墻，多層建筑最好設置，至少可以統一標高，對施工期間的防水也有好處；高層建筑不宜設置，因為200mm高的混凝土導墻對于高層建筑來說，將會增加不少墻體自重，對建筑物結構不利。

3、嚴格控制砌塊上墻含水率

粉煤灰混凝土小型空心砌塊的孔隙率大、吸水率高，抹灰前不進行澆水濕潤或澆水不夠，砌塊將大量吸收抹灰砂漿中的水分，使砂漿水泥水化不能正常進行，抹灰砂漿強度降低。

4、控制砂漿飽滿度

砌塊砌體水平灰縫、垂直灰縫飽滿度不應低于80%，灰縫厚度一般控制在8～l2mm；當使用粘結劑干法作業時，灰縫厚度一般控制在3～5mm。在砌筑完上層砌塊后，應隔層砌塊對灰縫進行二次勾縫。砌塊砌筑完成后，墻體應靜置一段時間，待結構變形穩定后才能用紅磚斜砌將框架梁與砌塊頂緊頂實，或用摻膨脹劑的細石混凝土將框架梁底與砌塊之間的縫隙灌實。

三、墻體結構構造控制要點

1、砌體的轉角和縱橫墻交接處應同時砌筑，因特殊原因不能同時砌筑及其他需要留置的臨時間斷處，施工縫應留成斜搓。粉煤灰混凝土小型空心砌塊墻體拉結筋的常見設置方法有植筋（埋設）法、專用鐵件連接法。

2、砌塊墻體與鋼筋混凝土柱（墻）間應預留l0～l5mm的間隙，待墻體砌筑完成后，采用PU發泡劑嵌平實。

3、砌塊墻體應分次砌筑，每次砌筑高度不應超過1.5m，待前次砌筑的砂漿終凝后，再連續進行砌筑，日砌筑高度不宜大于2.4m。