服從工作安排范文10篇

各街道黨工委、辦事處：

根據區編委對街道辦事處行政和所屬事業單位人員編制的核定，以及針對各街道辦事處行政和所屬事業單位余缺人員在進行雙向選擇的基礎上，仍存在著超編和缺編的問題，為了理順街道辦事處人員編制關系，有利于各街道辦事處工作的順利開展，經研究，決定對街道辦事處行政和所屬事業單位余缺人員進行統一調配。現將有關事項通知如下：

一、調配對象

1、超編街道辦事處在編在崗國家公務員（機關工作者）、所屬事業單位的正式干部、職工（不含街道黨政班子成員和人大聯絡員、調研員）。

2、同一街道辦事處有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親以及近姻親關系的工作人員。

3、本人自愿要求交流，或組織認為需要交流的工作人員。

從月號開始的暑期培訓班工作以及大學生大一這一年來所做的兼職工作，我的感觸很深，從中也學到了很多東西！學到最重要的東西就是“吃苦”！人們常說:“吃得苦中苦方為人上人”。

的確，要想在競爭中贏得生存，在工作上得到老板的重視欣賞，要想有所作為，必須得吃苦，記得第一份工作是發傳單，發了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經驗遠遠超過了這個數，也許有人會覺得發傳單能學到個什么？無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發傳單不是機械的發，而且要動腦筋，動嘴，在我吃苦，記得第一份工作是發傳單，發了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經驗遠遠超過了這個數，也許有人會覺得發傳單能學到個什么？無非就是站個一天。

所以我要充分的鍛煉自己，工資對現在我來說并不是最重要的，以后或許是，因為一個人賺多少錢和他的能力是成正比的！我不敢肯定我自己以后有多大能力，但我可以肯定的說一個吃不了苦，大學生一個整天抱怨工作環境差，抱怨自己的工作多，一個不服從組織安排，一個把自己看得很高的人是不會得到別人欣賞，也不會取得成功！這是事實！這次在培訓班當老師，雖然我和負責人關系好，但我并不覺得自己就可以不努力工作，可以不服從負責人的安排！相反，我覺得我要比以往更有責任心，我的團隊意識更強！我要對學生負責，對負責人負責！然而我們的老師中有不負責的，有喜歡抱怨的，有不服從安排的，有吃不了苦的！

之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發傳單不是機械的發，而且要動腦筋，動嘴，在我看來發傳單能讓人學到很多關于營銷方面的東西，鍛煉自己的口才！之后我賣過圍巾，幫琴行招過學生，賣過冰箱，賣過洗衣機！賣冰箱讓我真正明白不管做什么都得吃苦！在上司面前永遠不要有所抱怨，除非你在他上面！兼職工作即使再優秀，也不能把自己看得很高，能吃苦，盡職盡責，這樣才能老板的重視。記得有一次賣冰箱本來已經下班了，但顧客很多，我仍然留下來幫忙，大學生最后到了晚上十一點才回到寢室！因為我能吃苦，工作表現很好，只要有事做經理就會叫我去，這樣我可以時常有兼職工作做！也就是因為賣冰箱洗衣機使我學到了很多關于推銷，與人溝通方面的東西！我記得姑爹對我說過一句話，很多老板最初都是搞推銷的。

我感到很慚愧，因為有的老師是通過我的關系被選上的，是我推薦的！但這次真的讓我很為難！試問一個員工有什么資格不服從老板的安排，當初面試時都說得很好說自己能吃苦，自己服從安排，結果呢？……在這個老師的團隊中我也看不到團結！我聽得最多的是抱怨！我希望自己通過這次工作學到更多的東西，不僅是工作能力，更多的是學會做人！讓自己更加優秀！

全體鎮干部：

為了加強干部隊伍建設，切實轉變工作作風，按照"政治堅定、忠于祖國、勤政為民、依法行政、務實創新、清正廉潔、團結協作、品行端正"的要求，規范干部的行為，保證黨委政府各項工作的順利完成，對干部管理制度進行完善，并納入干部目標考核，現將有關制度通知如下：

一、學習制度

1、自覺學習黨在農村的各項方針政策和法律法規，經考核不合格的扣減工作目標分1分。

2、堅持自學與集中學習相結合，每月集中學習不少于2次，自學4-8課時，無故少參加學習1次扣目標1分，累次累記。

3、做好讀書筆記，全年不少于3000字，半年鎮黨委組織檢查一次，年終經檢查未完成讀書筆記或筆記少于3000字的，扣減工作目標分1分。

一、指導思想

堅持以人為本、屬地負責、妥善安置、穩定第一的原則，本著積極穩妥、著眼全局的方針，立足平穩過渡，對正式事業編制職工帶編轉崗、臨時工依據《勞動法》和《勞動合同法》相關規定予以辭退，確保避免群體上訪及不安定因素發生。

二、安置原則

本著公開、公平、公正的原則，不論親疏遠近，一律回公路段統一安置，有自愿到道班工作的，依據申請安置到道班工作，其余由工程四個公司（瀝青拌和站、穩定土拌和站、機械公司、預制廠）進行消化吸收。站長、書記由交通局黨委研究，根據工作需要酌情安置。小車司機、通勤車司機采取跟車走的辦法進行安排。其他事業編制身份的人員，采取抽簽形式確定安置單位。副站長、工會主席安置時根據安置單位給予相應組織待遇。

三、安置時間

2009年底前完成全部安置工作。

一年來，我緊緊圍繞局中心工作，服從領導安排，認真完成領導分配的各項任務，不斷更新觀念、轉變作風、盡心盡力、踏實工作，現將本年度思想工作情況匯報如下：

一、加強學習，不斷提高政治思想覺悟和綜合素質

認真學習“三個代表”重要思想，黨的十六屆四中、五中全會精神，全面領會“以人為本”科學發展觀的思想內涵和精神實質，認真做好學習筆記，深刻領會依法行政實施綱要，嚴格執行國家質檢總局“八嚴禁”和市局“八條禁令”以及行政執法人員“五公開”、“十不準”的規定，全面掌握“三法八條例”、“國家行政五法”，遵守局里制定的各項規章制度，作到在行政執法中不吃、拿、卡、要。同時，參加了縣委組織的入黨積極分子培訓班，通過聽課使我對《黨章》有了更深刻的認識，為作一名合格的黨員打下了堅實的基礎。加強自身業務技能的學習，即學習了質量技術監督專業法律法規知識，又自學法律專業知識，通過學習，提高了業務技能，增強了業務素質，擴寬了知識面。

二、扎實工作，全面完成各項工作任務

圍繞局中心工作，服從安排，認真完成各項工作任務，主要作了以下幾方面工作：

（一）苦練內功，嚴格依法行政。在執法檢查中，嚴格按照《技術監督行政執法案件辦理程序規定》,認真做好現場檢查筆錄以及案件的調查審理，積極、嚴格、有效的開展行政執法工作，確保案件事實清楚、程序合法、嚴謹辦案、一絲不茍。

計算機應用基礎課程是園藝專業核心課程之一，近年來隨著學院示范性建設工作的逐步深入，我們對該課程的成績評定方法進行了有益的探索，取得了顯著成效，促進了教學質量的提高。現扼要介紹如下：該課程于每年8月底開課，翌年7月初結課，經歷2個學期。第1學期期末考核為考查，第2學期期末考核為考試，而且兩個學期均涉及實習考核。因此，這里分考試考核、考查考核和實習考核三部分內容，而每一部分又包括正常考核、補考考核和畢業清理性考核。

一、考試考核

（一）正常考核

考試考核總評成績采取百分制，滿分為100分。由平時成績和期末考核卷面成績構成，二者比例為50%：50%。平時成績滿分為100分，由學生到課情況、課堂互動情況和作業完成情況（含期中測驗和平時小測驗）三部分組成，三者比例為40%：20%：40%。具體評定辦法如下：1.到課情況：從未缺課和遲到者按滿分（40分）記。缺課1學時扣5分，遲到1次扣1分，扣止0分按0分記。2.課堂互動情況：凡具有下列之一者，按滿分（20分）記。正確回答老師提問1次以上者；圍繞重點、難點向老師提問1次以上者；課堂討論積極發言者。從不參與課堂互動者按0分記。不屬于此兩種情況者酌情記5-15分。3.作業完成情況：按時交作業并且完成情況良好者按滿分（40分）記。缺交作業1次扣10分，扣止0分按0分記；抄襲作業的視為缺交處理。不屬于此兩種情況者酌情記25-35分。若出現下列情況之一者，則取消期末考試資格：缺課學時累計達授課總學時的1/3；缺交作業次數累計達布置作業次數的1/3。

（二）補考考核

補考考核總評成績由平時成績和期末考核卷面成績構成，二者比例與正常考核相同，即50%：50%。補考總評成績在70分以上者按70分計，70分以下者據實登記。在正常考核中被取消考試資格者，補考總評成績在60分以上者按60分計，60分以下者據實登記。

尊敬的各位領導、同志們：

大家好：

今天，能夠走上黨辦主任的競崗演講臺，首先應該感謝黨委、政府的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰，接受大家的評判。

本人出生于1970年10月，現年34歲，大專文化，原創：91年畢業到本鎮至今13年，歷任農機站站員、副站長、小學副校長、政府辦副主任、計生辦主任等職務，并于95年入黨。13年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在各位同仁的支持和幫助下，多次獲得優秀農機監理員、先進工作者、優秀共產黨員、全市先進個人等榮譽。借此機會向多年來給予我關懷和支持的領導和同志們致以最衷心的感謝。

從黨辦的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、婦聯、共青團、工會等多項工作。辦主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協調能力和管理經驗。今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面地審視自己、發展自已。古語說得好：流水不腐、戶樞不蠹，每一次工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇，我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。這次新的崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養，努力提高自身綜合素質。第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神。工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛一行、專一行。不斷加強自身的理論修養，思想比較活躍，能較快地接受新事物，愛學習、愛思考、工作中注意發揮主觀能動性，做到辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。第三，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。參加過市委黨校的青年干部培訓，平時注重學習和積累，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎，具備文字的綜合能力。近三年任計生辦主任，在外人看計生辦只是控制超生的問題，孰不知，它其中包含統計工作、宣傳工作、法規工作、協會工作、藥具以及技術服務等多項職能。這項工作鍛煉了我的組織協調能力，豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。

如果競崗成功,我將以更加積極主動的態度對待工作對待同志,用心去關心他們,理解他們,尊重他們,體貼他們，原創：堅持以坦誠的胸懷團結人，以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人,充分調動每個成員的工作熱情,挖掘每個成員潛力,為他們營造一個廣闊的發展和創造空間.

尊敬的各位領導、同志們：

大家好：

今天，能夠走上黨辦主任的競崗演講臺，首先應該感謝黨委、政府的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰，接受大家的評判。

本人出生于1970年10月，現年34歲，大專文化，原創：91年畢業到本鎮至今13年，歷任農機站站員、副站長、小學副校長、政府辦副主任、計生辦主任等職務，并于95年入黨。13年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在各位同仁的支持和幫助下，多次獲得優秀農機監理員、先進工作者、優秀共產黨員、全市先進個人等榮譽。借此機會向多年來給予我關懷和支持的領導和同志們致以最衷心的感謝。

從黨辦的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、婦聯、共青團、工會等多項工作。辦主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協調能力和管理經驗。今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面地審視自己、發展自已。古語說得好：流水不腐、戶樞不蠹，每一次工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇，我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。這次新的崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養，努力提高自身綜合素質。第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神。工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛一行、專一行。不斷加強自身的理論修養，思想比較活躍，能較快地接受新事物，愛學習、愛思考、工作中注意發揮主觀能動性，做到辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。第三，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。原創：參加過市委黨校的青年干部培訓，平時注重學習和積累，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎，具備文字的綜合能力。近三年任計生辦主任，在外人看計生辦只是控制超生的問題，孰不知，它其中包含統計工作、宣傳工作、法規工作、協會工作、藥具以及技術服務等多項職能。這項工作鍛煉了我的組織協調能力，豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。

如果競崗成功,我將以更加積極主動的態度對待工作對待同志,用心去關心他們,理解他們,尊重他們,體貼他們，堅持以坦誠的胸懷團結人，以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人,充分調動每個成員的工作熱情,挖掘每個成員潛力,為他們營造一個廣闊的發展和創造空間.

第一部分：工作總結

物管部工作近半年，對物管實際情況已了較多：

1、倉庫布局不合理，倉庫包圍生產、辦公室，使倉庫完全尚失了安全性，倉庫現行布局：配件區、成品區三道大門包圍車間、辦公室，非倉庫人員進出倉庫隨意性太大，雖然有書面違定、警示牌，但是作用不太好。兵法講一曰：道；二曰：天；三曰：地；四曰：將；五曰：法。倉庫以上五項基本情況，道方面：上下同心，成品、廢品、配件同等對待、價值等同觀，數據信息和實物及時性、準確性沒能完全達成同步、統一、一致。天地方面：倉庫置于死地，戰爭打的是實力，實力為各類物資保障加人員技能，不論多強的人員技能也需要各類物資保障。而物資一般具有隱藏性，我們卻相反，在管理上帶了諸多不便。將方面：要求智、信、仁、果、嚴。法方面：制度、分管人員、費用基本已有，需要進一步堅持、補充、完善。“先天不足、后天彌補”是相當費時、費力、費財、費人員。但是也要看到現行倉庫布局雖不合理，可以節約大量物流費用，企業再向正規化、規模化、管理化、長期化方向發展時，必然會感覺到束約性，不利于企業長期性、強大性發展需要。

2、倉庫首要任務：倉儲保管各類物資，遵守“預防為主、安全第一”倉庫只有首先遵循安全，減少、排除工作人員的壓力、非安全性的思想負擔，才能有條不紊的開展工作。讓我們牢記一名話：“時間就是金錢、效率就是生命、安全就是法律、顧客就是皇帝、人人有事干、事事有人管”。

3、倉庫人員要分工合理，追求“互相配合、互相監督、有證可依、有據可查”，現行自己看書、自己出考題、自己答卷、別人批卷。人的體力、智力、情緒在每一天是有限的、分布不均衡的，大多數倉庫工作人員緊張、勞動過大、休力、智力消耗過多，造成情緒不穩定，投料后，又要收貨、又要做帳，多少會出錯，出了錯，要么罰款，要么批評，導致情緒不好，心情不好，帶有一種心理負擔工作，工作的結果肯定做不好，久而久之，形成惡性循環。沒能合理安排，沒能遵循“專事專做、專人專事”的原則。

運行結果：a倉庫物資不能100%保證及時性、準確性。

教學目標

認知：

1．懂得個人服從集體是集體事業勝利的保證。

2．知道要以集體利益為重，做到個人服從集體。

情感：

1．佩服為了集體利益而作出自我犧牲的人。